Høgskole: Pedagogisk veiledning

Innhold  

Foruten innføring i ulike veiledningsstrategier blir kommunikasjons- og samspillsprosesser vektlagt. Som grunnlag for forståelse av veiledning og analyse av praksis inneholder studietilbudet didaktikk, læringsteorier og ulike kunnskapssyn.

Sentrale tema er også yrkesetikk og praksisopplæringens oppgaver og funksjon i profesjonsutdanningene.

Arbeidsform  

Studietilbudet organiseres som en kombinasjon av samlinger på høgskolen (tre-fire pr semester) og nettbasert interaktivitet mellom samlingene. På samlingene er praktiske veiledningsøvelser vektlagt.

Studietilbudet legger vekt på å gi deltakerne gode muligheter til å knytte sammen teori og praksis. Mye av studiearbeidet vil derfor være knyttet til deltakernes arbeidsplass og veiledningsoppgaver de står overfor der.

Tilgang til noen å veilede, - studenter eller kolleger, er derfor en forutsetning for å kunne delta.

Målgruppe

Pedagoger i skole og barnehage, tolker og andre som utøver veiledning i sitt yrke