Høgskole: Arbeid med barn av psykisk syke foreldre

Faglig innhold og organisering
Studiet har et omfang på 15 studiepoeng, og her et pensum på ca 1000 sider. Det strekker seg over et semester med 3 samlingaer a 3 dager.

 

Innhold i videreutdanningen
Studiet vil gi en innføring i hvordan det kan være å være barn i en famile hvor en eller begge foreldre har psykiske plager, og hvordan foreldre med psykiske plager mestrer foredrerollen. Teori og forskning omrking temaet vil danne grunnlag for undervisningen,
Tverrfaglig og tverretatlig samarbeid vil bli drøftet og problematisert.

 

Temaene er samlet under tre hovedemner:

Hovedemne 1
Å vokse opp hos foreldre med psykiske vansker

Hovedemne 2
Handlingskompetanse og strukturerte tiltak

Hovedemne 3
Differansiering og organisering av tiltak.

 

Eksamen
Studiet avsluttes med eksamen som består av en vurderingsmappe som skal innleveres til en fastsatt tidsfrist. Mappen skal inneholde hjemmeoppgaven og to refleksonsnotater som studenten selv velger ut blant de tre refleksjonsnotatene som er skrevet på bakgrunn av samlingene og arbeidet i refleksonsgruppene.

 

 

Stedsbeskrivelse

Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for helse- og sosialfag, Program for videreutdanning, eksternfinasiert virksomhet og strategisk FOU-virksomhet, Ranheimsveien 10, Trondheim

Forkunnskaper

Utdanningen er en videreutdanning og krever minimum bachelorgrad innen helse- og sosialfag, pedagogikk eller tilsvarende. for deltakere som ikke ønsker å ta eksamen, kan dette kravet fravikes og de får kursbevis.

Studiepoeng

15

Målgruppe

Målgruppe er alle som i sitt daglige arbeid møter barn og/eller voksne fra barnefamilier hvor en eller begge foreldre har psykiske plager. Studiet er primært rettet mot ansatte i kommunen innen barnehage, skole, pedagogisk-psykologisk tjenetste (PPT), helsetjeneste, bernevern/statens barne - og familevern og er også aktuell for ansatte innen psykisk helsearbeid for barn og voksne.