Høgskole: Demens og alderspsykiatri - omsorg og samhandling

Studiet er tverrfaglig og kvalifiserer for arbeid og samhandling med personer med ulike demenstilstander og deres pårørende. Det tas sikte på å gi deltakerne ny kunnskap som kan integreres med tidligere praktisk-teoretisk kompetanse. Studentene vil gjennom studiet utvikle en bedre forståelse for hvordan de kan utnytte tverrfaglig samarbeid i omsorgen for personer med demens, deres pårørende og nære andre.

 

Målet med studiet er at etter endt utdanning skal studenten

 

·          Ha tilegnet seg kunnskap om og ha øket forståelsen for mennesker med ulike og sammensatte demenstilstander.

 

·          Ha utviklet øket forståelse og kunnskap om funksjonssvikt og bistandsbehov relatert til personer med demenslidelser og på hvilke måter dette kan ha betydning for pårørende omgivelsene.

 

·          Kunne anvende tidligere erfaringer og ny kunnskap i yrkesrettet arbeid og i samhandling med målgruppen, deres pårørende, andre yrkesgrupper og frivillige aktører. 

 

·          Kunne anvende relevant forskning i planlegging, gjennomføring og evaluering av virksomheter som egner seg for målgruppen.

 

Studiet er bygget opp med tre moduler. Disse må imidlertid sees i sammenheng for å oppnå totalt 30 studiepoeng.

 

Utdanningens innhold
1.semester

 

·         Normal aldring og demens. Biologiske, psykologiske og sosiale aspekter.

 

·         Demens, ulike diagnoser, utredning og behandling.

 

·         Adferdsmessige og psykiske symptomer ved demens.

 

·         Kommunikasjon - samhandling

 

·         Juridiske og etiske aspekter.

 

2.semester

 

·         Innføring i politiske føringer, planer og reguleringer

 

·         Omsorgens muligheter, utfordringer og dilemmaer

 

·         Tiltakskjede, samhandling og tverrfaglige utfordringer

 

·         Samarbeid med pårørende og frivillige. Nettverksmetoder og gruppemetoder. Miljøarbeid.

 

Praksistilknytning Den teoretiske delen av studiet skal være klart knyttet til praksis. Studentene skal være i arbeid med målgruppen. Det kreves at studenten i løpet av studiet bidrar til faglig utvikling i samarbeid med arbeidsgiver.

Studieformer Studiet forutsetter stor grad av egenaktivitet og selvstendighet fra studentene når det gjelder initiativ og engasjement i forhold til kliniske og teoretiske studier. I den teoretiske delen av studiet vil det bli lagt vekt på ulike undervisningsmetoder som forelesninger, seminarer, prosjektarbeid, rollespill og studiebesøk.

 

Pensum/litteratur Obligatorisk pensum er ca 2000 sider hvorav 500 sider er selvvalgt.

 

Vurderingsformer
Det skal gjennomføres en fordypningsoppgave
Andre semester avsluttes med en hjemmeeksamen.

 

Lærere Det samarbeides med fagmiljøer som forsker på og utvikler studiets temaområder. Høgskolen benytter seg av timelærere knyttet til forskning og praksisfeltet.

 

Forkunnskaper

Søkere må ha fullført treårig høgskoleutdanning og ha minst to års relevant praksis. Det legges vekt på at studenten i studietiden er i et arbeidsforhold som er knyttet til studiets tema.

Studiepoeng

30