Kurs: Kurs i metafonundervisning

Metafonmetodikken er utarbeidet for undervisning av barn med uttalevansker av fonologisk art. Metoden tar utgangspunkt i at barnets uttalevansker vedrører innlæring av språklydssystemet, framfor motoriske vansker med artikulasjonen.

For å rette på slike uttalevansker, har barnet behov for språklig/fonologisk bevisstgjøring.

Metafonmetoden gir en systematisk beskrivelse av hvordan man kan jobbe for å fremme språklig bevissthet, og dermed bedring hos barn med fonologisk betingede uttalevansker.

Kurset vil gi innføring i teori og praktisk bruk av metafonmetodikken.

Kursansvarlig: Katrine Eggan og Kirsten M. Bjerkan

Kirsten arbeider i team for barn med spesifikke språkvansker. Hun er lingvist og har en doktorgrad (dr.art..) innen lingvistikk, der hun har skrevet om morfologiske vansker hos barn med spesifikke språkvansker. Kirsten er medforfatter av den første norskspråklige innføringen i klinisk språkvitenskap: "Ord som ikke vil" (Novus forlag, 2000).

Katrine jobber i team for barn med spesifikke språkvansker. Hun er logoped med mastergrad i spesialpedagogikk og er også cand.philol med hovedfag i folkloristikk. Katrine har tidligere erfaring som logoped i PP-tjenesten.

For praktisk informasjon kan kursadministrasjonen kontaktes på e-post: bk-kurs@statped.no eller på telefon: 22 90 28 18

Stedsbeskrivelse

Bredtvet kompetansesenter, rom 102

Forkunnskaper

Varighet

Kl. 10.00-14.00

Studiepoeng

Innlevering

Målgruppe

Logopeder og spesialpedagoger som jobber med fonologiske vansker.