Kurs: Kurs i studieteknikk

Kursoversikt

Å ta ansvar for egen læring og faglige fremgang
- eksempler på vanlig, men lite hensiktsmessig studieteknikk
- du har bedre evner enn du tror
- tips for bedre selvbilde, motivasjon og interesse

Leseteknikk
- tre lesere: sidetelleren, moldvarpen og den strategiske leser
- om å stille spørsmål, og bruke hjernen på det som skal læres
- praktiske tips for oppøving av høyere lesehastighet

Bedre hukommelse
- hvordan virker hukommelsen?
- hvilke innlæringsteknikk gir bedre hukommelse?
- effektiv repetisjonen - som ikke tar, men frigjør tid!

Noen tips om tekstmarkering og repetisjon
- fargekode for bedre forståelse og
- hurtig repetisjon

Konsentrasjon
- noen årsaker til dårlig konsentrasjon
- behovet for å variere innlæringen
- veldig kort om mat og drikke - vitaminer og mineraler etc.

Å få det beste ut av forelesningene /samarbeid med medstudenter
- betydningen av å delta aktivt i det faglige miljø
- samarbeid i grupper

Studieplanlegging
- om planlegging på kort og lang sikt
- hvordan planlegge seg til bedre karakterer og mer frihet?

Å tenke
- om lavnivåtenkning (dette må jeg huske) og
- tenkning på høyere nivå (hvordan henger dette sammen?)
- og kort om strategier for kreativ problemløsning

Foreleser:
Lektor og lærebokforfatter Ragnar Hatlem.
Forelesningen er basert på bøkene Effektiv læring og ABC for smartere studier.

Tid:
Oversikten ovenfor er for et kurs på 4 forelesningstimer.

Kortere tid:
Hvis kurset gjøres kortere, går noen emner ut. I den grad det er mulig, vil innholdet i forelesningen bli tilpasset målgruppen.

Mer tid:
Hvis kurset strekkes over flere timer, er det muligheter for å legge inn en del flere øvelser, for eksempel øvelser for høyere lesehastighet. I praksis viser det seg at de fleste er i stand til å doble lesehastigheten i løpet av to til tre timer. (Men la meg si med en gang: Da er det ikke meg som lærer dem å lese fortere. Det er kursdeltakerne som får oppleve at de faktisk kan lese fort, når de bare blir vist hvordan det lar seg gjøre.)