Seminar: Modul 2 Lederutdanning Helse og omsorg

Læringutbytte: En kandidat med fullført kvalifikasjon har følgende læringsutbytte i emnet:

Kunnskap Kandidaten:  har kunnskap om grunnleggende teoridannelse, prinsipper og arbeidsformer innen strategisk kompetanseplanlegging, -styring og -utvikling av menneskelige ressurser i helse og omsorgssektoren  har kunnskap om teori og ferdigheter i rekrutteringsmetoder, hvordan man skal beholde og utvikle kompetansen til å bli strategiske ressurser i offentlig forvaltning og tverrfaglig samarbeid  har kjennskap til teorier, arbeidsformer, ulike rekrutteringsmetoder, ulike belønningssystem, forhandlinger, kompetansebygging og tverrfaglig læring i team  har kjennskap til utvikling og bruk av karriereplaner til personalutvikling

Ferdigheter Kandidaten:  kan utvikle egen handlingskompetanse  kan anvende forskjellige rekrutteringsmetoder  kan planlegge hvordan man skal beholde og utvikle kompetansen til å bli strategiske ressurser i offentlig forvaltning og tverrfaglig samarbeid

Generell kompetanse Kandidaten:  forstår konsekvenser av eget og andres verdigrunnlag


Innhold: Strategisk kompetanseplanlegging  Generell innføring i strategibegrepet relatert til ledelse av menneskelige ressurser (LMR) i en tid hvor det stilles høye krav til tverrfaglig samarbeid  Generell innføring i kompetansebegrepet  Personalplanlegging og kompetansekartlegging  Kompetanseplan

Strategisk kompetansestyring  Beholde, rekruttere, utvikle og mobilisere  Ledelse av menneskelige ressurser i tverrfaglige team og grupper
2

 Begrepsmodeller innen forskningstradisjonen Human resource management (HRM) og tradisjonell personaladministrasjon  Insentivsystemer, ulike belønningssystemer og arbeidsrettslige forhold

Kompetanseutvikling  Kompetanseutvikling i komplekse helse- og omsorgstjenester  Veiledning i tverrfaglig og multietnisk samarbeid  Karriereutvikling og kompetansetiltak  Ledelse av tverrfaglige team og lærende organisasjoner

Personalledelse  Sentrale ledelsesoppgaver som veiledning og teambygging  Internasjonalisering av organisasjoner og arbeidsoppgaver – konsekvenser for personalledelse  Etiske dilemmaer knyttet til strategisk personalledelse  Strukturering, ledelse, personaladministrasjon. Samfunnskrav til personalarbeid, bla. medbestemmelse, kvinneperspektiv og etnisk mangfold

Organisering og arbeidsformer: Emnet består av to samlinger over to dager. I tillegg til forelesninger vil det på samlingene vektlegges refleksjon, diskusjoner, case, erfaringsutveksling og gruppearbeid. Mellom samlingene skal studentene jobbe med hjemmeoppgave i basisgruppe (se obligatoriske krav).


Krav til forkunnskaper: Ingen spesielle krav.

Obligatoriske krav som må være godkjent før man kan avlegge eksamen: En arbeidsoppgave mellom første og andre samling i emnet.


Vurderingsordning: Individuell hjemmeeksamen (caseoppgave) over 10 virkedager etter siste samling. Vurderes med graderte bokstavkarakterer A-F, der E er laveste ståkarakter.


Faglig ansvar: Handelshøgskolen Innlandet

Stedsbeskrivelse

Thon Hotell Nordlys, Bodø

Studiepoeng

7,5 studiepoeng

Målgruppe

Ledere og mellomledere i Helse- og omsorgssektoren