Oversikt over relevante kurs innen Alternativ medisin og behandling i Oslo

Fem element akupunktur, en tradisjon holdt levende gjennom tusener av år, er en av de eldste retningene innenfor den klassiske akupunkturtradisjonen. På vår 3-årige akupunkturutdanning har du mulighet til å fordype deg i denne kunnskapen, som tar utgangspunkt i en helhetlig forståelse av mennesket, og å se mennesket og naturen i en dypere sammenheng.  På vår akupunkturskole vil du lære: å jobbe med mennesker for å gjenopprette balanse og øke livsutfoldelse hvordan du finner den underliggende årsaken til ubalanse og sykdom at kropp og sinn virker sammen i en helhet Oppstart neste kull 4 mars 2010 Mer informasjon på www.akupunkturskole.no   [-]

Mål for utdanningenStudiet skal gi studentene et teoretisk og klinisk grunnlag iakupunktur slik at de kan samarbeide med ulike typer offentligautoriserte helsearbeidere om enkeltpasienter. Det skal lærestudentene til å ta et selvstendig ansvar for å behandle enkeltpasienteninnen egen kompetanse. Studiet skal lære studentenebehandlingsmetodenes begrensninger både som behandlingsmetodegenerelt og som metode innen TKM (TradisjonellKinesisk Medisin), og bidra til at studenten henviser fra segpasienter som ikke er egnet for behandling med metodene.Studiet skal gi studenten et perspektiv til å forstå menneskershelseproblemer ut fra energetisk medisin og gi et grunnlag forå kunne forebygge og behandle dem selvstendig og i samarbeidmed andre helseprofesjoner. Utdanningen dekker såvelklassisk TKM-akupunktur som moderne akupunkturformer.   Etter endt utdanning skal studenten ha tilegnetseg:• solide kunnskaper innen klassiske og moderne former forakupunktur• kjenne akupunkturens plass som en av flere metoder iTradisjonell Kinesisk Medisin (TKM)• ha innsikt i basal urtemedisin og hvordan den ved enkeltediagnoser kan understøtte akupunkturbehandling• solide kunnskaper i triggerpunktakupunktur/intramuskulærstimulering• solide kunnskaper om overflateanatomi, de enkelte musklerog muskelgrupper samt deres samspill i de ulike bevegelserog uttøyning• solide kunnskaper om de ulike mikrosystemene, slik somKinesisk skalleakupunktur, Yamamothos skalleakupunktur(YNSA), ECIWO, hånd- og fotakupunktur, samt øreakupunktur• kommunikative ferdigheter på verbalt og nonverbalt plan• etiske holdninger i klinisk, faglig og kollegial sammenheng• evne til kritisk vurdering av eget og andres arbeid• grundig innsikt i gjeldende lovverk for virksomheten• kjennskap til det offentlige helse- og sosialvesen ogsykdomsskapende forhold som påvirker enkeltindividet   slik at studenten• har basale kunnskaper innen klinisk akupunktur• forstår og kan anvende en energetisk diagnose• behersker kliniske ferdigheter med massasje, kopping,blødningsteknikk, nål, strøm, laser og moxa• behersker og kan anvende kommunikative ferdigheter ogkan forholde seg faglig etisk til pasientens problemer• forstår, har forpliktet seg til, og behersker anvendelse avtaushetsplikten• forstår elementene i det offentlig helse- og sosialvesen ogde sykdomsskapende forhold for enkeltindividet• kan se og forholde seg til sine muligheter og begrensningeri relasjon til andre helseprofesjoner, slik det også er nedfelt ilovverket• ha fått bearbeidet holdninger og innøvd praktisk kliniskatferd.     UndervisningenUndervisningen legges opp med sikte på at fagene så langtsom mulig integreres, for slik å fremme en helhetlig tilegnelseav kunnskaper, ferdigheter og holdninger. Som undervisningsformerinngår:• forelesninger• studiegrupper• nettbasert læring• dataprogrammer (f eks CD-rom om meridianer og punkter)• konsultasjonstrening, praktisk atferdstrening• sykehistorier/kasuistikker• klinikker hvor studentene behandler hverandre,eller sammen med lærer behandler pasienter somsøker til klinikkene.• individuell oppgaveløsning* fordypningsoppgaveDen teoretiske innføring skjer i første rekke gjennom forelesninger,gruppearbeid og kasuistikk. Evidensbasert medisin tashovedsakelig opp gjennom gruppebaserte studentaktiviserendemetoder.   FordypningsoppgaveTema for oppgaven velges i samråd med faglærer, og skalvære godkjent av skolen. Besvarelsen skal være på 25-40maskinskrevne sider, og må være levert og godkjent førstudenten kan gå opp til avsluttende eksamen. Oppgavenvurderes av to sensorer, hvorav én ekstern. '   Den kliniske treningen legges opp i samsvar med hvordan klinisktrening gis ved de medisinske fakulteter i Norge, og gisdels på studentene i studiesituasjonen, og dels som egne kliniske seminarerved klinikker hvor det til daglig gjøres klinisk arbeid.Undervisningen er blokklagt, dels i samlinger som varer fratorsdag til søndag/ mandag, og dels i kortere samlinger frafredag til søndag. I mellomperiodene er det lagt opp til selvstudiumog problembasert oppgaveløsning. Undervisningen foregår i skolens lokaler i Oslo og i Bergen.Det arrangeres også kliniske seminarer ved skolens klinikkpå Åkrehamn, Karmøy, og klinikker tilknyttet skolen, i Oslo,Larvik og Sandnes. I studiets trinn II eller trinn II er klinisktrening av to ukers varighet lagt til sykehus i Beijing. Oppholdetinkluderer klinisk trening ved sykehus om formiddagen,og teoretiske forelesninger om ettermiddagen. Det føres protokoller over fremmøte. Det kreves frammøte tilminimum 80% av undervisningen innenfor de obligatoriskemodulene for å få gå opp til eksamen trinn I og avsluttendeeksamen. Studenter med mer enn 50 % fravær innenfor en obligatoriskmodul, må ta denne modulen på senere studentkull,men innenfor egen tidsramme for eget kull.   Nettbasert læringNAS har egne passordbeskyttede nettsider på. Her legges det ut undervisningsmateriell,seminarlister, studentene kan finne hverandres postoge-mailadresser, kommunikasjon kan skje med lærere ogandre studenter også i samtid (chat) mm.     Tidsorganisering av seminareneSeminarene arrangeres som weekend seminarer med varighetpå 3-5 dager. Som generell regel begynner alle seminarerførste dag kl 1000. Alle andre seminardager begynner kl 0900.Alle kursdager slutter kl 1700, unntatt den siste dagen i hvertseminar som slutter kl 1600. Hver dag er det pause mellomkl 1200 og 1330, så sant ikke annen avtale gjøres med detenkelte kull ved det enkelte seminar.   [-]

Selv om vi begrenser selve undervisningen til hest og hund, er det meget lett åoverføre det du lærer til andre dyr    Grunnutdannelsen går over 2 år, med 4 samlinger pr. semester (vår/høst) Alle samlingene vil være på helg, lørdag og søndag. Dette omfatter både teoretisk og praktisk undervisning.   Med et så stort pensum er det lagt opp til en god del selvstudium imellom samlingene.   Etter 2 år vil det bli en avsluttende eksamen med kursbevis.   Vi starter kun 1 ny klasse høsten 2008 med begrenset antall plasser.   Studieplan For å være i nærheten av hester, vil vi fra høsten 2008 holde samlingene på Vertshuset v-E6 på Biri som ligger vis a vis Biri Travbane.   Du vil  få  informasjon om hvordan opplæringen er lagt opp, samt priser og andre betingelser tilsendt på e-post ved å gå inn på ”Kontakt” siden og be om ”Studieplan Akupunktur på dyr”   [-]

KursinformasjonDen moderne aromaterapiens far Rene Maurice Gattefosse ble født i Lyon i 1881. Han brukte eteriske oljer i sårbehandling under hele 1 verdenskrig. I 1937 kom han ut med de to verkene Aromaterapi og Antiseptiques essentiels. Det var første gang ordet Aromaterapi ble brukt.   Den franske legen, Dr. Jean Valnet har vært pioner og nedlagt et stort forskningsarbeide. Som lege under Frankrikes krig med Indokina, brukte Valnet eteriske oljer på slagmarken (kompresser til sår og til innvortes bruk ved infeksjoner) så effektivt at han fikk en stor utmerkelse.   Den prisbelønte Østerrikske biokjemiker og kosmetolog Madame Margareth Mauray og hennes homeopat mann, studerte og prøvde ut de gamle Egyptiske oppskriftene. Hun mente dessuten at essensene hadde en evne til å forsinke aldringsprosessen og løse problemer forårsaket av stress. I dag er de fleste moderne aromaterapi behandlinger basert på hennes arbeid. Du vil rent personlig få kunnskaper, som kan bidra til bedre helse både for deg selv og dine nærmeste. Du vil kunne gi behandlinger som gir så gode resultater, at du kan bygge opp en god praksis. Har du en eksisterende forretning, vil du som aromamassasje terapeut fra Aromaterapi AKADEMIET (ATA) få helt nye inntektsmuligheter - både ved behandlinger og salg av produkter - som garantert vil gi deg kunder som blir trofaste og fornøyde.   [-]

De tolv astrologiske stjernetegn beskriver menneskets utvikling og vekst. De beskriver selve evolusjonen. Det første tegnet væren er knyttet til tallet 1, til første hus, til enhet og til selve livets begynnelse. Dette er vår mentale kraft. Det andre tegnet tyren er knyttet til tallet 2, til andre hus, til dualitet og til kvalitet. Det er vår astrale kraft, dvs. våre følelser, drifter og begjær. Det tredje tegnet tvillingen er knyttet til tallet 3, til tredje hus og til selve treenigheten. Dette er vårt eterlegeme, dvs. våre chakra. Det fjerde tegnet krepsen er knyttet til tallet 4, til fjerde hus og til selve inkarnasjonen, eller med andre ord det å ta bolig i en fysisk kropp. Det femte tegnet løven er knyttet til tallet 5, det femte hus og representerer vår personlighet, som integrerer de foregående fire tegn. Tallet seks, det sjette hus og det sjette tegnet jomfruen, styrker besjelingen av personligheten gjennom å rense tankene, følselsene og kroppen vår. De resterende seks tegn er høyere oktaver av de første seks. Det betyr at vær og vekt er to sider av samme sak. Tyr og skorpion, tvilling og skytt, kreps og steinbukk og jomfru og fisk. De siste seks tegn representerer på en måte vårt høyere selv og de første seks vårt lavere selv, eller personlighet.   Planetene representerer våre delpersonligheter og fellesmenneskelige arketyper. I grunnkurset skal vi primært se på de tolv stjernetegn. De er langt viktigere enn de fleste er klar over og er fundamentet i astrologien. Grunnkurset er godt egnet som forberedelse til oppstart ved skolen. Horoskoptolkning av deltagerne er inkludert.   [-]

En dags fordypningsworkshop        Som fortsettelse på to dagers workshop kan du følge en fordypningsworkshop på en dag. Her går vi dypere inn i øvelsene og du får også lære noen nye øvelser.   De nye øvelsene er: • Øvelsen `Mingmen walk`, dette for å gjøre ryggen mer fleksibel og styrke kroppen generelt. • Øvelsen `Sway La Qi`, en enkel øvelse for å oppleve essensen av Chi Neng Qigong.   En en dags workshop koster 950 kroner. Denne vil vare fra 09.30 til 17.00. Når du har gjennomført disse tre dagene kan du gå videre til tre dagers workshop og du kan gå videre for å bli instruktør.   [-]

To dagers workshop         Du starter Chi Neng Qigong med en to dagers workshop med Addie og/eller Trine van Leeuwen. Gjennom denne to dagers workshop får du informasjon om essensen av Chi Neng Qigong og lærer deg tre basisøvelser:   • ’Lift Chi Up’, for å skape fri flyt av energi. • ’3-Centres Merge’, stående meditasjonsøvelse. • ’Wallsquats’, en kraftig yangøvelse som gir sterk energistimulering.   I tillegg går vi gjennom:   • ’Oppvarmingsøvelser’, for å stimulere energien. • ’Gongs’, teori og trening.   Du får nok instruksjon og informasjon til å jobbe med en `Gong`. Å jobbe med en Gong betyr at du gjør en bestemt øvelse i en periode på hundre dager. Gjennom repetisjon av denne øvelsen blir meridianene åpne og du vil oppleve resultatene på både det fysiske og det emosjonelle plan i livet ditt.   Etter en tre måneders periode - `Gongperiode` - kan du gå videre på en en dags fordypningsworkshop. En to dagers workshop koster 1900 kroner. Denne to dagers workshop vil vare fra 09.30 til 17.00 hver dag.   [-]

Tre dagers workshop        Tre dagers workshop blir organisert av Chi Neng Institute Norway og kan bli gitt av Patricia van Walstijn eller andre instruktører fra Chi Neng Institute. De tre basisøvelsene fra de to første workshops kommer igjen. Her får du videre fordypning i øvelsene slik at bevegelsene blir bedre og mer perfeksjonert. Som følge av dette vil effekten på kropp og sjel økes enda mer.   Videre lærer du også andre øvelser inne Chi Neng Qigong, som for eksempel:   • Øvelsen `6-Directions` La Qi, en øvelse der du via dine tre sentre utveksler energi mellom deg selv og naturen. Det betyr at din kapasitet til selvhealing aktiveres. • Basis av `Body&Mind`, den består av ti deler som hver for seg kan trenes som en `Gong` i hundre dager sammenhengende. Disse bevegelsene er veldig spesifikke og det betyr at du kan jobbe med blokkeringer i ledd, meridianer og organer. • Øvelsen ”Chun Chi”, først og fremst ment som en oppvarmingsøvelse der du løser opp spenninger i skuldre og øverste del av ryggen. Den har også en positiv effekt på dine andre energisentre og hjelper energien til å strømme oppover.   [-]

Du lærer: Avslappende øvelser Stretching øvelse Konsentrasjons øvelser Medisinske øvelser  Øvelser for den vitale energien Satt i system er dette lette qigong-øvelser som bygger opp din grunnleggende energi som lader opp og balanserer din kropp og ditt sinn. [-]

Du lærer: Avslappende øvelser Stretching øvelse Konsentrasjons øvelser Medisinske øvelser  Øvelser for den vitale energien Satt i system er dette lette qigong-øvelser som bygger opp din grunnleggende energi som lader opp og balanserer din kropp og ditt sinn. [-]

Miriam Stener er Auraformidler™, foredragsholder og associated four element profile™ partner. Hun er opprinnelig fra Norge, men er siden 2007 bosatt i Sverige.Miriam har tre egne barn, født 2009, 2011 og 2013 og brenner for å formidle kunnskap om den nye tidens barn. Noen av spørsmålene som kommer besvares under kvelden er; – Hvordan er den nye tidens barn og på hvilken måte er de forskjellig fra tidligere generasjoners barn? – Hva bør jeg som voksen tenke på i samspillet med den nye tidens barna? – Hvordan kan jeg få oppgradert mitt energisystem så det matcher dagens barn? – Hva er forskjellen på Indigoenergi, krystallenergi og den gyllene energi? – Hvordan kan jeg få mere energi, balanse og handlingskraft? – Hva er energitårnet? - Hva er feminin/maskulin energi og hvordan gir den seg til uttrykk? – Hva er forskjellen på karma og dharma og er det mulig å bli kvitt sin karma? – Hva er AuraTransformasjon™? Miriam, som også har en samfunns- og statsvitenskapelig bakgrunn fra NTNU og Nansenskolen, brenner for et samfunn på barns premisser.Hun kommer derfor også snakke om sine visjoner for et samfunn i samsvar med den nye tidens barn. Du er under kveldens gang hjertelig velkommen til å stille spørsmål, men for å være sikker på å få svar på spørsmålet ditt, så er det fint om du mailer inn det på forhånd til hei@miriamstener.com Påmelding skjer på mail til hei@miriamstener.com senest tirsdag den 10. november Hjertelig velkommen skal du være! [-]

Studiet består av konsentrerte studieblokker, og er tilpasset studenter som har et arbeid ved siden av studiene. Hvert studieår består av 5 regulære seminarer som går fra torsdag til tirsdag (6 dager). Vi holder to seminarer på høsten og tre om våren. I tillegg har vi et tredagers obligatorisk seminar med kjente, internasjonale forelesere hver vår og høst.   Pasientarbeid/klinikker I det andre studieåret opprettes det klinikkgrupper i tillegg til seminarene. På slutten av høstsemesteret i 2. studieår begynner praksisstudiene. Da skal studentene intervjue og behandle pasienter under veileding av en erfaren homeopat. Undervisningen: - Hverdager 08.30 til 16.15 - Helger 09.00 til 16.15 - Lunsj 12.00 til 13.00 alle dager.   Undervisningsted: - Alle hovedsamlinger holdes i våre egne lokaler i John Collets allé, Ullevål Hageby.   Undervisningsmetoder: - Det er klasseromsundervisning der vi tar i bruk mange ulike læringsmetoder slik at undervisningsformen blir veldig variert. - Vi har alle tekniske hjelpemidler slik at undervisningen blir en blanding av forelesninger, videoframvisninger (av pasienter etc), filmkutt, power point presentasjoner og pasienter foran klassen. [-]

Coaching gruppe  Metode for alle i arbeidslivet som er arbeidstaker og/ eller jobber med endring i arbeidslivet og organisasjoner    Tid: KL. 9-12,  Dato: 23.01, 30.01, 06.02, 13.02, 27.02 og 12.03   Alle deltakerne har taushetsplikt. Det er også mulig å avtale enkeltimer i coaching. Enkelttimer tilfredsstiller også NGIs krav til coaching for studenter. Kurset er totalt 18 timer og er PFO godkjente i forhold til krav fra NGI om at studenter som søker eller går på gestaltutdanning ved NGI.   Pris for gruppeterapi: 4000,- Vippsnr: 555789 Bindende påmelding på mail: kristinborge@hotmail.com   Kontakt:  Kristin Borge-Hansen Gestaltterapeut, coach & veileder MSc, MNGF/ MGPO + 47 976 73 691 kristinborge@hotmail.com [-]

Homeopati har de siste 40 årene vært en av de mest brukte alternative behandlingsformer og regnes som den 3. største behandlingsform i verden. Homeopati er en medikamentel behandlingsform der man bruker medikamenter fra mineral, plante og dyreriket. Av hensyn til dyr er midlene fra dyr laget på den mest mulig skånsomme måte, derfor bruker man fjær, melk og gift eller andre ting som ikke skader dyret. Hovedprinsippet i homeopati (homeios - pathos = lignende - sykdom) er å finne den substansen som er i stand til å produsere så like symptomer som det pasienten har på  flest mulige områder som mulig. Den medisinen som har en helhet av symptomer, et helhetsbilde, som er så likt som mulig pasienten symptombilde er homeopatisk til pasienten. Ingen midler er homeopatiske før de matcher en pasient, det er ikke noe i produksjonsmåten som gjør dem homeopatiske, men i hvordan de matcher en pasient.Noen ganger er det kun mulig å finne midler som dekker 80-90% og andre ganger er det flere midler som kanskje dekker 95-100% av pasientens symptomer. I begge tilfellene vil man da søke å matche pasient og middel ut i fra andre tilleggskriterier.Å finne et slikt middel er en av de tingen som gjør faget spennende, man søker i databaser og bruker avanserte dataprogrammer for å finne aktuelle midler og man slår så opp får å sjekke hvor godt de dekker symptombilde. Få fag har et så avansert system for å evaluere bedring på en helhetlig måte som det homeopatien har. Homeopatisk filosofi og metodologi tar for seg det teoretiske grunnlaget for utøvelsen av faget, metodikk, analyse metoder og kriterier for evaluering, samt hvordan man finner og slår opp alle symptomer og bruker disse i søken etter det mest lignende, eller homeopatiske middel til pasienten.Legemiddelære tar for seg alle de ulike legemidler og hvilke symptomer og menneskeprofiler de matcher. Den kliniske undervisningen knytter sammen alle deler av undervisningen, medinsk og homeopatisk forståelse og tilnærming og gir den nødvendige øvelsen for å utøve faget. Homeopati studiet berører mange fagområder som kjemie, botanikk, biologi, psykologi og medisin på en enhetlig og fenomenologisk måte. [-]

Sikkerhetssenteret Rørvik AS har utviklet e-læringskurs for alle besøkende og leverandører i havbruksnæringa som skal ut til anlegg/fartøy. Det er et kompetasehevingskurs med fokus på sikkerhet og smittehindring. Dette er for å øke fokuset til deg som besøkende på din egen sikkerhet og ikke minst viktige aspekter du må være klar over ved et besøk til et anlegg/fartøy.   Det kan like godt være under turen ut til anlegget at hendelsen inntreffer. Kurset har tatt med seg flere viktige sikkerhetsaspekter som man bør være klar over.   Kurset inneholder følgende hovedpunkter: Gjennomgang av farer og risikoreduserende tiltak ved entring til fartøy, flåter og merder Overgang fra «trygt kontrollert miljø» til ukjent miljø Fall til sjø eller underliggende nivå Klemskader Miljømessige forhold Nødsituasjoner Brann Havari Evakuering Tilkall hjelp Uforutsette situasjoner Fall til sjø Skader Hypotermi Førstehjelp Redningsutstyr Bruk av maritimt sikkerhetsutstyr Utstyr om bord i flåte/fartøy Redningsdrakt/vest Personlig verneutstyr Biosikkerhet Info om biosikkerhet (smittekontroll) Hvorfor er det viktig med biosikkerhet Regelverk Anbefalte forberedelser før besøk Anbefalt prosedyre før og ved besøk   [-]