Oversikt over relevante kurs innen Bygg og anlegg i Oslo

The goal of the course is to develop a basic understanding of central aspects, principles, methods and tools related to the management of operations and maintenance of advanced, complex and integrated machines, equipment, products, systems and to apply the knowledge in a practical industrial setting. The course will describe central factors and methods used to optimize activities in design and development, installation and commissioning, operations and maintenance, removal with respect to costs, profits, and acceptable risk level for health, safety and environment (HSE), as well as investments. Common operation and maintenance standards, maintenance engineering tools and  techniques, as well as condition monitoring maintenance management will be presented and discussed. Furthermore, the course will cover predictive maintenance management and the basic principles and methods used in condition monitoring of rotating machinery, piping, pressure vessels and load bearing structures. One or several project report shall be prepared with a theme in maintenance engineering management. The context will be on offshore technology (as for example oil and gas platforms or offshore wind farms). [-]

Fra 2011 stilles det i mange tilfeller krav om at driftsinspektører skal ha driftsinspektørsertifikat. Sertifiseringsordningen skal sikre at utførende inspektører har nødvendig utdanning og kompetanse. Teknologisk Institutt tilbyr nå komplett opplæring for alle som skal jobbe på nivå 1 og 2.   Oljeselskaper og andre tunge eiere av prosessanlegg har alltid hatt bruk for faglig kompetent personell for å utføre rutinemessige inspeksjoner og overvåking av anlegg i drift. Inntil nå har det ikke vært stilt spesifikke krav til slikt personell. Grunnet etterspørsel fra industrien, er det nå utarbeidet en ny standard (NS 415 -1/2) for sertifisering av driftsinspektører. Den nye standarden deler driftsinspektører inn i tre nivåer (nivå 1-3).   Åpne kurs og bedriftsinternt I tillegg til fastsatte datoer for kurset, tilbyr vi også Driftsinspektør nivå 1 og 2 som bedriftsinternt kurs.   Hvem passer kurset for? Inspektører, seniorinspektører, inspeksjonsplanleggere, samt andre som arbeider med driftsinspeksjon og har behov for dokumenterbar formell kompetanse.   KompetansekravKurset er utarbeidet i henhold til NS 415 Driftsinspektører, og er på 40 timer. En del av skolen er nettbasert.   Hver enkelt person må få sin kompetanse forhåndsgodkjent basert på bakgrunn, utdannelse og praksis for å få utstedt sertifikat. Ved påmelding vil du få tilsendt nødvendige skjemaer som fylles ut og returneres med svarfrist. Dette koster kr 2500.- + mva. Fullstendig regler rundt kompetansekrav finnes i NS 415.   En sertifisert driftsinspektør på nivå 1 skal kunne demonstrere kompetanse til å kunne ivareta følgende arbeidsoppgaver: Utføre, dokumentere og rapportere inspeksjoner i samsvar med gitte prosedyrer og instrukser Rapportere NDT-funn videre Klassifisere og rapportere inspeksjonsresultater basert på gitte kriterier Gjennomføre målrettet oppbygging av egen kompetanse Kvalifiserende eksamenEksamen er tredelt med en generell del, en spesifikk og en praktisk rettet del.   Gyldighet av sertifikatet, fornying og re-sertifiseringSertifikatet har en gyldighet på 10 år fordelt i to perioder på 5 år. Fornying etter den første perioden kan gjennomføres basert på dokumentasjon av tilfredsstillende arbeidsaktiviteter gjennom en loggbok eller ved å ta eksamen.   Påmeldingsregler Påmeldingen er bindende. Ved avbestilling belastes et gebyr på 20 % av kurs avgiften, minimum kr 500. Ved avbestilling senere enn 14 dager før kursstart, belastes full avgift.   Mer informasjon? Ønsker du å vite mer om kurset ta kontakt med Teknologisk Institutt, tlf: 934 48 987.   Gjennomføring5 dager i Stavanger (inkludert eksamen og nettkurs) [-]

Sveising av fiber Grunnleggende kurs med sertifisering for de som skal utføre sveising av fiber utendørs og innendørs. Kurset gir sertifisering av installatører og montører slik at de på en sikker måte kan utføre sveising avfiberkabel og pigtail. Ønsker du dette kurset internt i din bedrift, ta kontakt med oss på skolen@solarnorge.no MålgruppeEntreprenører, nettutbyggere og installatører for fibernettverk utendørs eller innendørs. Både installatører og montører av fibernettverk. KursinnholdKurset går igjennom hva som kreves av installasjonen for å kunne få en sikker og god sveising av fiber og omfatter følgende tema: Teori for Fiber optikk, grunnleggende Forberedelser preparasjon av fiberkabel og pigtail før man sveiser fiber Sveiseutstyr, typer og kvaliteter Sveiserutiner Sikkerhetstiltak før og under sveising av fiber Praktiske øvelser av sveising av fiber Presentasjon av aktuelle produkter Sertifisering av kurset blir utstedet KursmateriellKompendium Varighet6 timer [-]

Du vil lære hva som er de viktigste forutsetningene for at en varmepumpeinstallasjon skal oppnå best mulig energibesparelse og levetid. Kurset vil også fokusere på forhold rundt miljø og sikkerhet ved installasjon av varmepumper. Lover, forskrifter og regler ved montasje av varmepumpe Riktig plassering av inne- og utedel – estetikk, lyd, energisparing Type verktøy som er nødvendig ved montasje og feilsøking Montasje av varmepumpe med vakuumering, rørmontering, lodding, etterfylling av kuldemedie og lekkasjetest Driftsprøve av kuldesekvens og varmesekvens Periodisk vedlikehold og bytte av enheter [-]

ENØK er et nettkurs som handler om drift og vedlikehold av bygningstekniske og energikrevende anlegg i bygninger, med fokus på energiøkonomisering. Energiøkonomisering er her tolket som «sparing av energi, – uten at det går ut over komfort og trivsel. Dette kurset viser blant annet hvordan du kan redusere energibehovet til oppvarming, og dermed redusere driftskostnadene. Varighet: Du får tilgang til kurset ENØK 365 dager fra den dagen du melder deg på. Studiebelastning: 96 årstimer Finansiering: NooA Videregående er godkjent for lån i Lånekassen. De gir støtte til utdanninger som omfatter minst 50 % av et fulltidsstudium, dvs. at du må ha minst 490 årstimer for å få støtte i et helt skoleår. Du kan også få støtte for mindre enn et skoleår om du tar færre enn 490 årstimer. Læremidler som inngår i kursprisen: ENØK for NooA Videregående: Nettsider med oppgaver: Fagakademiet, 2015. Lærebøker: Du må selv skaffe deg lærebøkene i byggdrifterfaget. Hos https://www.akademika.no/Fagakademiet finner du alle bøkene som inngår som pensum i byggdrifterfaget. Du får 15 % rabatt om du legger alle bøkene i handlekurven. Bestiller du kun enkelte av titlene, betaler du ordinær pris per bok. Lærebok du må skaffe i dette kurset: Erling Bøe, ENØK. NKI forlaget ISBN 978-82-562-7164-1 Målgruppe Kurset ENØK er åpent for alle, men er spesielt utviklet for: Praksiskandidater: studenter som har mer enn fem års relevant praksis kan ta den yrkesteoretiske eksamenen (BDR3102) og deretter melde seg opp til og avlegge fagprøven (BDR3001) Lærlinger: som har tatt Vg1, Bygg og anleggsteknikk og som fortsetter 3 år opplæring i bedrift og avslutter med den yrkesteoretiske eksamenen og fagprøven. Krav til forkunnskaper: Ingen spesielle. Tilbakemeldinger og kursbevis: Hver studieenhet har en innsendingsoppgave som læreren kommenterer og vurderer. Når alle innsendingene er bestått, vil du få tilgang til et elektronisk kursbevis. Kursbeviset har sitt eget symbol som vist i bildet og din egen nettadresse. Om du vil, kan du for eksempel dele det med andre på Facebook og LinkedIn.   Eksamen i Byggdrifterfaget Skriftlig, tverrfaglig eksamen (BDR3102), 5 timer. Du må selv melde deg opp til eksamen via www.privatistweb.no. Privatisteksamen arrangeres normalt to ganger i året ved videregående skoler. Les mer på våre eksamenssider. Frister for oppmelding er vanligvis 5. -15. januar for eksamen til sommeren og 5. – 15. september for eksamen til jul. Eksakt dato får du ved å kontakte fylkeskommunen. Eksamensavgiften for privatisteksamen fastsettes i statsbudsjettet. Innhold i kurset  ENØK er delt opp i følgende emner/studieenheter: Studieenhet 1: ENØK-arbeid, energiforbruk og inneklimaStudieenhet 2: ENØK-tiltak, kostnadsstrukturer, ventilasjonsanlegg og sentralvarmeanleggStudieenhet 3: Kuldeanlegg, varme og elektriske anleggStudieenhet 4: Rehabilitering, energioppfølging og rutiner Hver studieenhet består av: Kompetansemål for studieenheten Tekst om emnet Quizoppgaver Tankedelingsoppgaver der du kan dele dine tanker med andre studenter Innsendingsoppgave som karaktersettes og kommenteres av lærer   [-]

Prosjektering Hva kreves av prosjektering? HVORDAN PROSJEKTERE FALLET?   Hva kreves av dokumentasjon?   Teknisk Forskrift – TEK 17, Saksforskriften SAK 10, Produktforskriften DOK med veiledninger   NS 3420 leggenormen og NS EN 14411- flisnormen Våtromsnormen (BVN), Håndverkerloven og Bustadsoppføringsloven Søknadspliktige arbeider – uavhengig kontroll   Fall, sluk, formater – hvordan starte flisleggingen? Estetikk er subjektivt – byggherres behov MÅ derfor klargjøres   Fallproblematikk   Hvordan skal dette håndteres? Hva sier TEK 17 Preaksepterte ytelser (veiledningen til TEK) (forhåndsgodkjente løsninger) Dokumenterte løsninger (Våtromsnormen, Sintef byggdetaljer etc) Hvilke andre muligheter har vi? – analyse / verifikasjon! Hvilke sluktyper anbefales? Planlegging og kommunikasjon er essensielt for et perfekt resultat Hvordan håndteres storformat? Membranprodukter og samhørighet   Gulvkonstruksjoner Membranvalg og løsninger – viktige løsninger mot sluk Topp eller bunnmembran?   Veggkonstruksjoner Våtromsplater, membranplater, hvilke membraner er tilfredsstillende Innbygging – WC, badekar, dusjfall Damptetthet og løsninger   Underlagets beskaffenhet – NS3420 – kort innføring   Hva kreves av underlaget – og ferdig flate? Avvik hva er det?  – hvordan skal det håndteres? Sjekklister   Utførelse – fall og tetthet (membran), kontroll-løsninger Dokumentasjonskrav – membraner Kontroll – uavhengig kontroll i våtrom   Kompendier, sjekklister og andre hjelpemidler – til kursdeltaker   Kompendiet – Våtrom fall og membranløsninger (pdf - 6 bilder pr side) Temaheftet – Vurdering av flisarbeider ihht NS3420 2012 - pdf (verdi 250,-) Temaheftet – Uavhengig kontroll fra a-å, med sjekklister (verdi 250,-) (klipp og lim i Word) Temaheftet – Sjekkliste membranarbeider (verdi 250,- / klipp og lim i Word) Temaheftet– PROSJEKTERING VÅTROM - Hovedpunkter - ALLE faggrupper (verdi 250,- / klipp og lim i Word)   Sendes kun ut elektronisk - i etterkant av kurset [-]

Dokumentert opplæring.   Kursinnhold: Relevante forskrifter. Fallkrefter. Riktig valg og bruk av fallsikringsutstyr. Oppbevaring vedlikehold og kontroll. Redningsplan. Praktiske øvelser i klatreteknikk og redning Målsetting: Kunnskap om riktig valg og sikker bruk av fallsikringsutstyr forbundet med stolpe-/masteklatring.Gjøre brukeren kjent med de forskjellig systemene, deres bruksområder og begrensninger. Bidra med å legge forholdene til rette for en trygg arbeidsplass.   Dette kurset kan holdes på engelsk. [-]

Måling, verifikasjon og sluttkontroll Målgruppe   Kursinnhold • Hva sier forskrifter og normer?• Visuell inspeksjon• Måling og prøving• Bruk av måleinstrument• Måling av kontinuitet• Måling av isolasjonsresistansen• Måling av kortslutningsstrømmer• Kontroll av automatisk utkobling• Test av jordfeilbrytere Ønsker du dette kurset internt i din bedrift, ta kontakt med oss på skolen@solarnorge.no [-]

This course covers core principles, methods, and practices related to the engineering, operations, and management of complex engineering systems and facilities. It incorporates multidisciplinary components inclusive of asset management concepts and principles that provide a safe and a productive foundation to manage modern engineering assets both in public and private sectors. The course also provides a detailed insight into the principles and applications of the new ISO standards on Asset management (PAS 55 and ISO 55000 series). Many industrial cases will be discussed to provide practical insights into the real use of principles, concepts, and methods.  [-]

Kurset dekker teorien i programfaget Automatiseringssystemer i læreplanen for Vg2 Elenergi. På dette nivået går kurset i dybde og detalj på logiske styresystemer for analog og digital signalbehandling knyttet til byggautomatisering, fjernstyring og sekvensstyring, start- og reguleringsmetoder og det tilhørende utstyret. Også viktige områder som Elektroteknikk, forskrifter, normer, HMS og bruk av digitale hjelpemidler er integrert i fagstoffet. Kurset er først og fremst beregnet på kandidater som vil avlegge fagprøve innen et av elektrofagene, men egner seg også godt for alle som ønsker kunnskaper innen Automatiseringssystemer.   Du oppnår Nivå: Videregående skole Program Automatiseringssystemer Vg2 - 4753E - 5200 Krav til deg   Studietid Du kan bruke inntil 2 år på å gjennomføre dette studiet. Dersom du ser at du trenger lenger tid på å fullføre kan du søke om forlengelse. Hvis du søker om forlengelse før studietiden har gått ut koster det 350 kroner pr. måned. Hvis du søker om forlengelse etter at den ordinære studietiden har gått ut koster det først 500 kroner i oppstartsgebyr og så 350 kroner pr. måned. Studiestart NKI Nettstudier har studiestart hver dag, hele året. Når vi har registrert din bestilling, mottar du passord til Nettskolen - og du er i gang! Eksamen Eksamen All informasjon om eksamen. Priser og finansiering Pris kontant Pris 8 500,- Studiemateriell Studiemateriell fåes kjøpt hos NKI Forlaget. Etter bestilling av nettstudiet får du en link til NKI Forlaget hvor du finner pensumlitteratur og tilbud om å kjøpe de bøkene du trenger. Finansiering Du kan velge mellom kortbetaling, faktura på totalbeløpet, avdragsordning eller annen betaler. Dette velger du i bestillingen. Tips til finansiering Du kan få støtte fra arbeidsgiver, NAV, fagforeninger eller søke om stipender. [-]

Program dag 1: Hva er eiendom I Eiendom som rettigheter Eiendom som fysiske strukturer Hva er eiendom II Eiendom som kapital (Asset Market) Eiendom som bruksobjekt (Space Market) Hva er eiendom III Eiendom som livssyklus og verdikjede Hva er eiendom IV Ulike typer eiendom – segmenter og kategorier Perspektiver på eiendom I Likevekt i marked Eiendomsprosesser Aktører, roller og oppgaver Strukturelle sammenhenger – grunnleggende Urban Economics Program dag 2: Perspektiver på eiendom II Faglig befaring i Bjørvika Perspektiver på eiendom III Eiendom som teknisk objekt, inkl energi og miljø v/Nils-Erik Christiansen, partner i BER Eiendom som juridisk objekt (eiendom og jus) v/Stein Ness, advokat i Bane NOR Eiendom Eiendom som finansielt investeringsobjekt v/Jon Olav Mjølhus, førstelektor ved Handelshøyskolen ved Universitetet i Sørøst-Norge Perspektiver på eiendom IV Eiendom som utleieobjekt v/Hans Petter Skogstad, seniorrådgiver utleie i Entra Eiendom som bruksobjekt Eiendom som samfunnsobjekt Perspektiver på eiendom V Trender i eiendom v/Øystein Ringen Kristoffersen, eier av Senter for eiendomsfag [-]

I samarbeid med Norges bygg- og eiendomsforening     Fagdager for koordinatorer i bygg- og anleggsbransjenHar du gjennomført Koordinatorskolen og jobber med SHA i bygge- eller anleggsprosjekter? Da bør du få med deg KoordinatorCamp 2019!  Her blir det faglig påfyll og god mulighet til å bygge nettverk med andre koordinatorer.   Programmet er under utvikling.  SPØRSMÅL ELLER INNSPILL? Ta kontakt med Birte Løken     [-]

Kurset er ment for Montører, Elektroentreprenører og Saksbehandlere. Kurset skal gi trygghet og økt motivasjon for rollen som Bas/Prosjektleder. Det er viktig å unngå dyre feil og sørge for at en ikke gjør «vanlige» feil underveis i prosessen. Målsetningen er at etter endt kurs skal deltakerne ha tilegnet seg kompetanse i forløpet til et prosjekt. Deltagerne skal ha en forståelse for etterlevelse av overordnet regelverk, samt ha fått hjelpemidler i forhold til å utøve rollen som Bas/prosjektleder. Basens rolle Prosjekt organisasjon Prosjekt terminologi Prosjektfaser Relevant regelverk Typiske fallgruver Deltagerne får utlevert kurskompendium og kursbevis.   [-]

Forskrifter, normer og regler i bassenganlegg   Basseng forskriften TEK 10 FINA - regler Vannkvalitet er viktigere enn svært mye annet   Kostnadsbilde   Hva skal det koste? Hva er viktig?   Betongkvaliteter   Viktige punkter og krav   Hvilke renneløsninger bør velges?   System Finland System Wiesbaden – liten – stor - kapasitet Overløp Skimmer Berlin System St. Moritz  Annet Valg av keramiske fliser   Jo enklere, jo bedre! Størrelser Farger – hva er viktig – hvordan fremstår fargene i vannet? Fugebredder Kvaliteter Frostsikkerhet Formstykker Skisikkerhet   Hvordan styre unna de vanligste problemene?   God planlegging er avgjørende Vannkvaliteter og anbefalinger Innbygging og spesialtetting   Systemløsninger fra betong til ferdig flislagt flate   Alle produkter fra en leverandør Trygghet Samhørighet   Bevegelsesfuger og løsninger   Inndeling Utforming Produkt   Kvalitetssikring av leveranser og arbeider   Varemottak og kontroll Kontroll av underlag Hva kreves av oppretting – hvem tar kostnaden?   Tetteløsninger Radcon Smøremembraner Vanntett betong   Damptette konstruksjoner Sikre alle konstruksjoner på en tilfredsstillende måte Sd-verdi >50 – eller kanskje 100?   Tilstandsanalyse / Levetidsbetrakninger   Elastiske fuger Fuger Sprekker og riss Misfarging på fliser Bom   Beskrivelser   Grov prosjektbeskrivelse Toleranser betong Detaljløsninger Hva MÅ med? Kapillærsperre Tetting renne Avrenningsplan Fallplan   FDV – Forvaltning, drift og vedlikehold   Hva bør foreligge av dokumentasjon? Hva bør med? Reservefliser Reparasjoner og vedlikehold   Tenk løsninger   Vær løsningsorientert – ikke problemorientert   Spørsmål og svar     Agenda kan avvike litt fra forelesningen   Kompendier, sjekklister og andre hjelpemidler – til kursdeltaker   Kompendiet i PDF (6 bilder pr side) Temaheftet – svømmebassenger – konstruksjoner med keramiske fliser Bom i fliskonstruksjonen – konsekvensanalyse (verdi 250,-) Utskifting av fliser, reparasjoner annet FDV – forslag – oversikt, rengjøring etc.   Sendes ut elektronisk og / eller legges ut for elektronisk tilgang etter kurset.         [-]

Levetidsbetrakninger   Hva sier de forskjellige instanser? Hva er realiteten?   Referanseverdier   TEK 97 - TEK 10 - TEK 17 NS - Norsk Standard - NS 3420 Byggdetaljblader blader Byggkeramikkforeningen Rørhåndboka NEK 400 Erfaringer   Tilstandsanalyse / Tilstandsgrader   Tilstandsanalyse – nivåer Tilstandsgrader – nivåer Men hvor alvorlig er det egentlig - konsekvensvurderinger? HVA MÅ GJØRES - HVA BØR GJØRES - OG HVA BØR VI IKKE GJØRE NOE MED?     Hva foreligger av dokumentasjon?   Gulvkonstruksjon Veggkonstruksjon Himling og lufttetting     Hva kan vi observere ved visuell befaring?   GULV Sluk og membran/mansjett Dobbel membran? Membran ved terskel Riss i overgang gulv vegg setningsskade feilkonstruksjon Utfellinger av kalk/salter i støpemasser og sluk Utfellinger i fuger Bom i fliser Utlufting av innebygget badekar Varmekabler under kar? Vanntest med blåse og pumpe             Hurtigtest - lekkasjetest             24 timers test med referansekontroll Fall på gulv i nedslagsfelt Høyde fra OK slukrist til membran ved terskel Fallskisse skal tegnes! Tegn ut viktige detaljer   Hva kan vi observere ved visuell befaring?   VEGG   Fuktmåling – hvor / utslag / hva kan vi tyde av dette? RF bak flis? – utslag ved gips og mangelfull påføring av membran? Damptett løsning mot yttervegg og kalde rom? Hvor viktig er det egentlig? Bom i fliser - punktliming Riss i hjørner –viktig med gode bilder for å analysere Setningsskader Kun slipp og sprekkdannelser Utforming av silikonfuge Riss i fliser – sprekker eller krakelering? Riss i fuge over 1.flis? Utstyrsmonteringer i våtsone Hvordan ser disse ut? Fuger Krakelering Misfarging Skader, falt ut, gått i oppløsning Silikonfuger Slipp Svertesopp Misfarging Riss i fuge mot tak Type fug Størrelse / utforming Heft?         Innbygging   Badekar Innebygget sisterne Fordelerskap Rørgater – branncelleproblematikk   Himling   Fukt i tak i dusjsone? Falsk trekk / luftlekkasjer Bruk av røykampuller     Ventilasjon   Innluft / spalte under dør Avtrekk «Papirtest» Test av trekk med røykampuller     Hvordan analyse seg fram til skadeårsak?   Tanker og eksempler rundt skader og årsak     Tenk løsninger   Vær løsningsorientert – ikke problemorientert [-]