Kurs i Aberdeen

Ingeniørpakken gir til sammen 2 realfagspoeng og passer for deg som vil bli ingeniør, men som mangler fag eller må forbedre fagene. Har du studiekompetanse, men mangler realfag for å kunne søke ingeniørstudier? Fagene du trenger, er matematikk R1 og R2 og fysikk 1. Her kan du prøve Matematikk eller Fysikk (gratis). Gjennomføring NettstudierDu bestemmer hva, hvor og når du vil lære. Her får du varierte leksjoner i form av tekster, video, quiz, podcast, veiledning og oppgaver. Du har alltid kontakt med din personlige lærer hos K2. Målet er å gjøre deg best mulig forberedt til eksamen. Her kan du prøve alle kursene (gratis). Din digitale læringsplattform Den nettbaserte læringsportalen til K2 er tilpasset både mobil, nettbrett og pc. Det gir deg enkelt tilgang til å studere faget på en engasjerende og spennende måte, uansett hvor du er.  Eksamen Som deltaker ved K2 er du privatist og må ta eksamen i fagene for å få karakter. Oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 1. februar. Husk at betaling av eksamensavgiften skjer ved oppmelding.  Velg Ingeniørpakken og få tilgang til Fysikk 1, Matematikk R1 og Matematikk R2 i 12 måneder. Du velger selv når du vil ta eksamen.  Fysikk 1, eksamen nov/des eller mai/juni Matematikk R1, eksamen nov/des eller mai/juni Matematikk R2, eksamen nov/des eller mai/juni Veien videre Om du har generell studiekompetanse (GENS) og velger å ta fagene fysikk 1 og matematikk R1 og R2 som privatist, da oppfyller du opptakskravene til flere studier, inkludert ingeniørstudier. Se praktisk info for frister og opptak til universitet og høyskole. Gratis veiledning Vi har veiledere med mange års erfaring som står klare til å hjelpe deg! Er du usikker på hva som skal til for å få studiekompetanse, ta gjerne kontakt med oss for gratis veiledning.  Ønsker du mer informasjon om kurset, velg "Send meg info"-knappen under. Vil du chatte med oss, klikk på ikonet nederst i høyre hjørne. Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Du søker direkte via lanekassen.no. Alt du må vite om lån og stipend fra Lånekassen som deltaker hos K2 utdanning Støtteordning Er du organisert i en fagforening, kan du i de fleste fagforeningene søke støtte til utdanning. Dersom du er organisert bør du sjekke med din fagforening om muligheter for støtte, frister og hvordan du søker. Forkunnskaper Du må ha fullført grunnskole eller tilsvarende opplæring. Minoritetsspråklige bør ha minimum B1-nivå i norsk muntlig og skriftlig. Dersom du har behov for å lære mere norsk før du starter på utdanning har vi norskkurs på forskjellig nivå (A1-B2). Språkkursene er digitale med personlig oppfølging fra lærer. Se alle norskkurs K2 tilbyr. Krav til utstyr Som deltaker hos K2 må du ha tilgang til pc på eksamen. I tillegg trenger du PC-versjonen av Office eller tilsvarende programmer. Se hva du har tilgang til av nettbaserte ressurser på eksamen. Praktisk info Du finner svar på ofte stilte spørsmål på nettsiden vår under praktisk info.     [-]

Med denne fagpakken oppnår du generell studiekompetanse dersom du har fag- eller svennebrevbrev.  Kurspakken passer for deg som har yrkesfaglig utdanning (fagbrev/svennebrev) fra før, og som dermed har fullført fagene Matematikk 1P-Y, samfunnsfag og engelsk. Påbygging til generell studiekompetanse er tilpasset elever som har fullført de to første årene i yrkesfaglige utdanningsprogram, eller alternative kryssløp mellom et studieforberedende utdanningsprogram og et yrkesfaglig utdanningsprogram.  Denne fagpakken inneholder fagene Norsk, Historie, Naturfag og Matematikk 2P-Y. Gjennomføring NettstudierDu bestemmer hvor og når du vil lære. Her får du varierte leksjoner i form av tekster, video, quiz, podcast, veiledning og oppgaver. Du har alltid kontakt med din personlige lærer hos K2. Målet er å gjøre deg best mulig forberedt til eksamen. Eksamen Som privatist må du selv melde deg opp til eksamen. Oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 1. februar. Husk at betaling av eksamensavgiften skjer ved oppmelding. Norsk muntlig og skriftlig, eksamen nov/des eller mai/juni Historie, eksamen nov/des eller mai/juni Naturfag, eksamen nov/des eller mai/juni Matematikk 2P-Y, eksamen nov/des eller mai/juni Veien videre Med generell studiekompetanse kan du søke opptakt til høgskoler og universitet. Se praktisk info for frister og opptak til universitet og høyskole. Gratis veiledning Vi har veiledere med mange års erfaring som står klare til å hjelpe deg! Er du usikker på hva som skal til for å få studiekompetanse, ta gjerne kontakt med oss for gratis veiledning.  Ønsker du mer informasjon om kurset velg "Send meg info"-knappen under. Vil du chatte med oss, klikk på ikonet nederst i høyre hjørne. Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Du søker direkte via lanekassen.no. Alt du må vite om lån og stipend fra Lånekassen som deltaker hos K2 utdanning Støtteordning Er du organisert i en fagforening, kan du i de fleste fagforeningene søke støtte til utdanning. Dersom du er organisert bør du sjekke med din fagforening om muligheter for støtte, frister og hvordan du søker. Forkunnskaper Du må ha fullført grunnskole eller tilsvarende opplæring. Minoritetsspråklige bør ha minimum B1-nivå i norsk muntlig og skriftlig. Dersom du har behov for å lære mere norsk før du starter på utdanning har vi norskkurs på forskjellig nivå (A1-B2). Språkkursene er digitale med personlig oppfølging fra lærer. Se alle norskkurs K2 tilbyr. Krav til utstyr Som deltaker hos K2 må du ha tilgang til pc på eksamen. I tillegg trenger du PC-versjonen av Office eller tilsvarende programmer. Se hva du har tilgang til av nettbaserte ressurser på eksamen. Praktisk info Du finner svar på ofte stilte spørsmål på nettsiden vår under praktisk info.   [-]

Du vil få tilsendt en «Core guidance» bok og sertifiserings-voucher i en e-post fra Peoplecert. Denne vil være gyldig i ett år. Tid for sertifiseringstest avtales som beskrevet i e-post med voucher. Eksamen overvåkes av en web-basert eksamensvakt.   Eksamen er på engelsk. Eksamensformen er multiple choice 60 spørsmål skal besvares, og du består ved 55% korrekte svar (dvs 33 av 60 spørsmål). Deltakerne har 1 time til rådighet på eksamen.  Ingen hjelpemidler er tillatt.   ITIL®/PRINCE2®/MSP®/MoP® are registered trademarks of AXELOS Limited, used under permission of AXELOS Limited. All rights reserved. [-]

COURSE OVERVIEW   This Python Programming 1 course is designed to give delegates the knowledge to develop and maintain Python scripts using the current version (V3) of Python. There are many similarities between Python V2 and Python V3. The skills gained on this course will allow the delegate to develop their own skills further using Python V2 or V3 to support the development and maintenance of scripts. The Python Programming 1 course comprises sessions dealing with syntax,variables and data types,operators and expressions,conditions and loops,functions,objects,collections,modules and packages,strings,pattern matching,exception handling,binary and text files,and databases. Exercises and examples are used throughout the course to give practical hands-on experience with the techniques covered. TARGET AUDIENCE The Python Programming 1 course course is aimed at those who want to improve their Python programming skills,and for developers/engineers who want to migrate to Python from another language,particularly those with little or no object-oriented knowledge. For those wishing to learn Python and have no previous knowledge of programming,they should look to attend our foundation course Introduction to Programming - Python. COURSE OBJECTIVES This course aims to provide the delegate with the knowledge to be able to produce Python scripts and applications that exploit all core elements of the language including variables,expressions,selection and iteration,functions,objects,collections,strings,modules,pattern matching,exception handling,I/O,and classes. COURSE CONTENT DAY 1 COURSE INTRODUCTION Administration and Course Materials Course Structure and Agenda Delegate and Trainer Introductions SESSION 1: GETTING STARTED About Python Python versions Python documentation Python runtimes Installing Python The REPL shell Python editors SESSION 2: PYTHON SCRIPTS & SYNTAX Script naming Comments Docstring Statements The backslash Code blocks Whitespace Console IO (to enable the writing of simple programs) A first Python program Script execution SESSION 3: VARIABLES & DATA TYPES Literals Identifiers Assignment Numbers (bool,int,float,complex) Binary,octal,and hexadecimal numbers Floating point accuracy Collections (str,list,tuple,set,dict) None Implicit and explicit type conversion (casting) The type function SESSION 4: OPERATORS & EXPRESSIONS Arithmetic Operators Assignment Operators Comparison Operators Logical Operators Membership Operators Bitwise Operators Identity Operators SESSION 5: CONDITIONS & LOOPS Conditional statements (if,elif,else) Nested conditional statements Short hand if/if else Python's alternative to the ternary operator Iterative statements (while,for,else) The range function Iterating over a list Break Continue Nested conditional/iterative statements COURSE CONTENTS - DAY 2 SESSION 6: FUNCTIONS Declaration Invocation Default values for parameters Named arguments args and kwargs Returning multiple values None returned Variable scope Masking and shadowing The pass keyword Recursive functions SESSION 7: OBJECTS AND CLASSES About objects Attributes and the dot notation The dir function Dunder attributes Mutability The id function Pass by reference Introduction to Classes Class Declaration and Instantiation Data attributes Methods Composition SESSION 8: LISTS About lists List syntax including slicing Getting and setting list elements Iterating over a list Checking for the presence of a value The len function List methods incl. append,insert,remove,pop,clear,copy,sort,reverse etc. The del keyword Appending to and combining lists List comprehension SESSION 9: TUPLES About tuples Tuple syntax Getting tuple elements including unpacking Iterating over a tuple Checking for the presence of a value The len function Appending to and combining tuples SESSION 10: SETS About Sets Dictionary syntax Creating,adding and removing set elements Iterating over a set Membership Testing Sorting Copying Set methods incl. union,intersection,difference,symmetric_difference etc. COURSE CONTENTS - DAY 3 SESSION 11: DICTIONARIES About dictionaries Dictionary syntax Getting and setting dictionary elements Iterating over a dictionary (keys,values,and items) Checking for the presence of a key The len function Dictionary methods incl. keys,values,items,get,pop,popitem,clear etc. The del keyword Dictionary comprehension SESSION 12: STRINGS About strings String syntax including slicing Escape characters Triple-quoted strings Concatenation Placeholders The format method Other methods e.g. endswith,find,join,lower,replace,split,startswith,strip,upper etc. A string as a list of bytes SESSION 13: MODULES & PACKAGES About modules Inbuilt modules math,random and platform the dir() and help() functions Creating and using modules the __pycache__ and the .pyc files The module search path Importing modules Namespaces Importing module objects The import wildcard Aliases Importing within a function Executable modules Reloading a module About packages Importing packaged modules Importing packaged module objects Package initialisation Subpackages Referencing objects in sibling packages The Standard Library Installing modules and packages using pip SESSION 14: PATTERN MATCHING About regular expressions Regular expression special characters Raw strings About the re module re module functions incl. match,search,findall,full match,split,sub   COURSE CONTENTS - DAY 4 SESSION 15: EXCEPTION HANDLING About exceptions and exception handling Handling exceptions (try,except,else,finally) Exception types The exception object Raising exceptions Custom exception types Built-in exceptions hierarchy SESSION 16: FILES & THE FILESYSTEM The open function Methods for seeking (seekable,seek) Methods for reading from a file (readable,read,readline,readlines) Iterating over a file Methods for writing to a file (writable,write,writelines) Introduction to context managers Text encoding schemes,codepoints,codespace ASCII and UNICODE (UTF schemes) UTF-8,binary and hexadecimal representations The ord() and chr() functions Binary files,bytes and bytearray I/O layered abstraction. About the os module os module functions incl. getcwd,listdir,mkdir,chdir,remove,rmdir etc. OSError numbers and the errno module SESSION 17: DATABASES The DB-API DP-API implementations Establishing a connection Creating a cursor Executing a query Fetching results Transactions Inserting,updating,and deleting records FOLLOW ON COURSES Python Programming 2  Data Analysis Python  Apache Web Server PHP Programming  PHP & MySQL for Web Development  PHP & MariaDB for Web Development  Perl Programming  Ruby Programming  Introduction to MySQL  Introduction to MariaDB [-]

Innhold i kurset Kurset gir en full innføring i PRINCE2-metodens tre deler: 7 PRINCE2 prinsipperPRINCE2 bygger på 7 prinsipper. PRINCE2 er utviklet slik at det kan brukes på enhver type prosjekt, og det tas hensyn til prosjektets størrelse, organisasjon, geografi og kultur. Det er designet for å bidra til at et prosjekt skal lykkes, uten å belaste det med byråkrati. Temaene, prosessene og produktbeskrivelsene beskriver hva som skal gjøres, men som regel ikke hvordan. 7 PRINCE2 temaerPRINCE2 omfatter syv temaer. PRINCE2-temaene beskriver aspekter ved prosjektledelsen som må håndteres fortløpende gjennom prosjektets livssyklus. Alle syv temaene må brukes i et prosjekt, men de må tilpasses prosjektets usikkerhet, størrelse, vesen og kompleksitet eller enkelhet. 7 PRINCE2 prosesserPRINCE2 omfatter syv prosesser. PRINCE2 er en prosessbasert tilnærming til prosjektledelse. Det er syv prosesser i PRINCE2 som gir det settet med aktiviteter som kreves for å styre, lede og levere et prosjekt på en vellykket måte. Sertifiseringer og eksamen Du vil motta all informasjon knyttet til PRINCE2 eksamen etter bestilling. Du velger selv tidspunkt som passer for deg. Eksamen gjennomføres online og er tilgjengelig i 12 måneder etter kjøpsdato.  Practitioner eksamen fordrer at du har bestått Foundation eksamen. Practitioner eksamen består av ulike spørsmålstyper som må besvares innenfor 2,5 timer. Du kan bruke PRINCE2 manualen som hjelpemiddel. Krav til bestått eksamen er 55% riktige svar. Eksamen kan gjennomføres online og krever internettilgang, lyd, mikrofon og web-kamera. Vedlikehold av sertifiseringen Practitioner-sertifiseringen din må vedlikeholdes og dette kan gjøres på to måter: Gjennom Axelos-medlemskap Som medlem hos Axelos kan du beholde sertifiseringen din ved å vise til kontinuerlig faglig utvikling (Continuing Professional Development, CPD). Du oppnår dette ved å få godkjent relevant arbeid innen prosjekter og prosjektledelse. Dette gjøres på følgende måte: Bli medlem av Axelos etter å ha bestått Practitioner eksamen. Vedlikehold ditt digitale kompetansebeviset ved å legge inn minst 20 CPD-poeng årlig. Årlig fornyelse av ditt medlemskap Du kan lese mer om medlemskap hos Axelos her. Ny Practitioner-eksamen Din PRINCE2 Practitioner 2017 sertifisering er gyldig i tre år fra dagen du består eksamen. For å beholde Practitioner-sertifiseringen, kan du i stedet for medlemskap hos Axelos velge å ta en ny eksamen etter tre år. [-]

Arbeidsmiljøsenteret ble stiftet i 1936 og har som formål å fremme et best mulig arbeidsmiljø i norske virksomheter. Vi har lang erfaring med opplæring og veiledning av ledere og ledergrupper. At ledelse har betydning er det ingen tvil om, mange undersøkelser viser at nærmeste leder er den viktigste faktor for ansattes trivsel. Trenger du hjelp til å ta lederrollen er dette kurset det rette for deg. Arbeidsmiljøsenteret har, på bakgrunn av vår mangeårige dialog med aktører fra alle nivå og bransjer i norsk arbeidsliv, utviklet et kurs vi mener gir ledere et godt utgangspunkt i sin rolle som leder av sine medarbeidere, enten du er ny som leder, eller vært leder noen år. Vi anser god forståelse av egen og andres rolle i organisasjonen som en vesentlig nøkkel til å bli trygg som leder. En annen er kjennskap til hva lover og regler som styrer arbeidslivet forventer av en leder, og hva du kan forvente av dine medarbeidere, lederkollegaer og arbeidsgiver, vernetjenesten og tillitsvalgte. Men kanskje viktigst er evnen til å motivere og tilrettelegge for den enkeltes ytelse og trivsel, godt samarbeid og gode relasjoner i gruppen du skal lede. Det dreier seg mye om teknikker for god kommunikasjon både i en-til-en relasjoner og i felles arenaer. Mål med kurset er å gjøre deg tryggere på hva du må kunne som leder, hvilket ansvar du har, hva du kan forvente av de du skal lede, av øvrig ledelse, av arbeidsgiver, vernetjenesten og tillitsvalgte. Kurset har også som mål å gi deg verktøy for god relasjonsledelse, god kommunikasjon og utvikling av arbeidsmiljøet. Kurset skal gi deg konkret forståelse, praktiske tips og gode verktøy du kan benytte i lederrollen. Dette kurset passer også godt som bedriftsinternt kurs der ledergrupper tar kurset sammen. Da får man god dialog om utfordringer, samt tips til hvordan saker kan løses. Dette vil gjør det lettere å støtte hverandre i lederrollen i etterkant. Dersom dere ønsker et bedriftsinternt kurs ta kontakt på kurs@arbeidsmiljo.no   [-]

Hva lærer du? Du lærer hvordan systematisk arbeid med å redusere miljøpåvirkningen kan bidra til en mer bærekraftig utvikling, og at kontinuerlig forbedring av miljøprestasjonen vil bidra til å fremme virksomhetens samfunnsansvar. Hva du får igjen for kurset Du blir i stand til å bistå virksomheter med å redusere kostnader knyttet til avfall og energiforbrukDu blir i stand til å bruke miljøarbeid aktivt for å forbedre omdømmet Fyll ut skjemaet til høyre, så får du omgående svar fra kursholder med informasjon og datoer.   [-]

Fleksible kurs for fremtidenNy kunnskap skal gi umiddelbar effekt, og samtidig være holdbar og bærekraftig på lang sikt. NTI AS har 30 års erfaring innen kurs og kompetanseheving, og utdanner årlig rundt 10.000 personer i Nord Europa innen CAD, BIM, industri, design og konstruksjon.   Dynamo for Revit Her er et utvalg av temaene du vil lære på kurset: Intro til brukerflate og grunnleggende funksjoner Dynamo – Revit-interaksjon Parametrisk/Regelbasert Design Geometri i Dynamo Plassering av Revit-elementer Datauttrekk Opprettelse av Analytisk modell Skrive i Revit-parametre/nummerering Tilpasning av Revit-elementer Import og behandling av ekstern geometri Kjenner du til Grasshopper for Rhino og ønsker å komme videre med komplekse geometrier? I så fall er Dynamo en mulighet. Her kan regelbasert design settes opp med direkte integrasjon til Revit. Med Dynamo for Revit åpnes en verden med en hittil usett parametrisk tilgang til prosjektene. Med Dynamo som visuelt programmeringsverktøy kobles egne algoritmer sammen med Revits parametriske database, uansett om fokuset er formgivning, designoptimering, fabrikasjon eller automatisering. Dette, sammen med toveiskommunikasjonen mellom Dynamo og Revit, gjør kombinasjonen både sterk og unik.   Tilpassete kurs for bedrifter Vi vil at kundene våre skal være best på det de gjør - hele tiden.  Derfor tenker vi langsiktig om kompetanseutvikling og ser regelmessig kunnskapsløft som en naturlig del av en virksomhet. Vårt kurskonsept bygger på et moderne sett av ulike læringsmiljøer, som gjør det enkelt å finne riktig løsning uansett behov. Ta kontakt med oss på telefon 483 12 300, epost: salg@nticad.no eller les mer på www.nticad.no [-]

Ex grunnleggende er et kurs om elektriske installasjoner i potensielt eksplosjonsfarlige områder. Vårt mål er å sørge for at de ansatte er motivert for å jobbe trygt og sikkert. Etter endt kurs vil de ha tilstrekkelig kunnskap for å kunne delta i installasjon av Ex-utstyr på en sikker måte. Deltakernes læringsmål er å ha forståelse for: De generelle prinsippene for eksplosjons-beskyttelse Område-kvalifisering Gassgrupper og sammenhengen mellom område og utstyr Temperaturklasser og sammenhengen mellom område og utstyr De generelle prinsippene for typebeskyttelse og merking Målgruppe Personell som er involvert i installasjon, inspeksjon og valg av utstyr i eksplosjonsfarlige områder Forkunnskaper Kunnskap innen elektro - eller automasjonsfaget Språk Norsk Pris 15200,- [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Ingen Innleveringer: For å kunne gå opp til eksamen må 8 utvalgte øvingsoppgaver være godkjente. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell, 3 timer. Ansvarlig: Arne Bjørn Mikalsen Eksamensdato: 16.12.13 / 19.05.14         Læremål: KUNNSKAPERKandidaten:- kan gjøre rede for de mest brukte teknologiene for lokalnettverk- kan gjøre rede for teknisk oppbygning av nettverk- kan gjøre rede for ulike nettverkskomponenter, deres virkemåte og bruksområde- kan planlegge og vurdere sikkerhet i lokalnettverk FERDIGHETER:Kandidaten:- kan koble til og konfigurere en datamaskin slik at den fungerer i et nettverk med internettoppkobling- kan opprette brukerkontoer, tildele rettigheter, samt administrere nettverk med en ressursdatabase- kan planlegge, implementere og konfigurere et mindre lokalnettverk GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kompetanse til selvstendig både å formidle og å ta i bruk sine kunnskaper og ferdigheter innen emnets tema i en driftssituasjon- kan i en praktisk driftssituasjon, forklare og gjøre bruk av sin kunnskap både innen hvert enkelt tema i faget og på tvers av temaene- kan kommunisere med andre om nettverksløsninger Innhold:Fysiske medier i bruk i lokalnettverk. Nettverkskomponenter. Design av nettverk (nettverk infrastruktur). Trådløse nettverk, design og sikkerhet. Generelt om forskjellige typer nettverksoperativsystem. Introduksjon til Active Directory og eDirectory. Prinsipper for konfigurasjon, installasjon, drift og sikkerhet og driftsfilosofi i lokalnettverk. Introduksjon til virtualisering. Driftsmodeller: Fjerndrift eller ASP (Application Service Provider)Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Drift av lokalnettverk 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 10.0 Forutsetninger: Det er en fordel med en viss forståelse for (og gjerne praksis med) pedagogikk/undervisning Innleveringer: 5 større øvingsoppgaver skal være godkjent. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Faget vurderes til bestått/ikke bestått basert på 5 innleverte øvingsoppgaver. Ansvarlig: Svend Andreas Horgen         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan redegjøre for hvordan IKT kan påvirke undervisningssituasjonen- kjenner til hva et LMS er og hvordan det kan brukes pedagogisk- kan redegjøre for hvordan digitale tester kan brukes i vurdering, både formativt og summativt- kan utforme gode digitale tester med spørsmål av høy faglig og konstruksjonsteknisk kvalitet- kan analysere kvaliteten på en digital test- kan planlegge IKT-baserte læringsaktiviteter som setter studenten i sentrum- kan planlegge, utvikle og gjennomføre et helhetlig undervisningsopplegg som gjør bruk av IKT FERDIGHETER:Kandidaten:- kan skrive en blogg over tid og bruke den til refleksjon om egen undervisningspraksis- kan kommentere andres blogger- kan lage digitale tester med et variert spekter av spørsmålstyper og kan bruke bilder, lyd og video som stimuli i spørsmål- behersker avansert funksjonalitet i et testverktøy og kan utnytte dette kreativt til å skape nye læringssituasjoner- behersker ulike Web 2.0-baserte verktøy og tjenester- kan produsere små faglige videosnutter og inkludere på en blogg GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er bevisst på bruk av IKT i både planleggingsfasen, læringsaktiviteter, vurdering og etterarbeid- er bevisst på forholdet mellom vurdering, læringsmål og læringsaktiviteter- kan sette digitale tester inn i en større pedagogisk og didaktisk sammenheng- kan forvalte digitale tester og spørsmål over tid og tilrettelegge for gjenbruk- kan beskrive og formidle gode undervisningsopplegg til andre med ulike digitale medier- kan sette teknologi og IKT inn i en pedagogisk og didaktisk sammenheng og knytte opp til anerkjente teorier og modeller- er bevisst på hvordan innføring av IKT og ny teknologi kan føre til endringer for læring, vurdering og undervisningspraksis- er klar over etiske forhold ved bruk av IKT i læring Innhold:Pedagogisk og effektiv bruk av læringsplattform (LMS). Vurdering med spesielt fokus på digitale tester. Hvordan lage gode spørsmål. Formativt og summativt bruk av tester. Bruk av Web 2.0 i undervisningen. Produksjon og gjenbruk av digitale læringsressurser. Videoproduksjon.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag IKT i læring 9960,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

Bli kjent med Revu (Bruksområder, grensesnitt, menyer, verktøy, paneler og profiler) Grunnleggende PDF-håndtering med Revu Markeringsverktøy og måleverktøy Innføring i Tool Chest Innføring i Markeringslisten Innføring i Studio [-]

Matematikk P Vg2 Generell studiekompetanse Dette nettkurset gir deg kunnskap innen matematikk P Vg2 på videregående skole. Sammen med Vg1 P dekker kurset kravene til generell studiekompetanse i matematikk. Varighet: Du får tilgang til kurset i 180 dager fra  du melder deg på. Studiebelastning: 3 uketimer som tilsvarer 84 årstimer Finansiering: NooA Videregående er godkjent for lån i Lånekassen. Støtte er avhengig av at studenten selv har rett til støtte. Læremidler som inngår i kursprisen: Matematikk for NooA Videregående: Nettsider med oppgaver: NooA 2022 Læremidler som ikke inngår i kursprisen: I dette kurset trenger man ikke andre læremidler enn dem som inngår i kursprisen. Målgruppe:  Kurset er utviklet for deg som vil ha generell studiekompetanse, eller ønsker å gå opp til eksamen på nytt for å få en bedre karakter. Krav til forkunnskaper: Ingen spesielle. Karakterer og kursbevis: Innsendingene og kurset bedømmes med karakterer fra 1 til 6. Når alle innsendingene er bestått, vil du automatisk få tilgang til et kursbevis på nettet som viser din sluttkarakter. For å oppnå studiekompetanse, må du melde deg opp og bestå privatisteksamen. Eksamen: Du må selv melde deg opp til privatisteksamen. Privatisteksamen arrangeres normalt to ganger i året ved videregående skoler. Kursbeskrivelse: Kurset er basert på læreplanen i matematikk 2P: MAT05-04  [-]

FSE Høy og Lavspenning med Førstehjelp - uten praktisk HLR (Hjerte, Lunge Redning) Kurset dekker alle temaer som er beskrevet i FSE-forskriften om arbeid i og i nærheten av høy- og lavspenningsanlegg offshore. Kurset sikrer innsikt i relevant lovgivning og særregler som gjelder ved arbeid offshore. I tillegg behandles sikkerhetsfilosofi, skadetyper forårsaket av elektrisitet og behandling. Også valg av riktig personlig verneutstyr behandles. Teoretisk førstehjelp med særlig vekt på elektriske skader og gjenopplivning. Det skal ikke være mer enn 12 måneder mellom hver opplæring Læringsmål: Forstå hvilke krav som stilles til de som skal arbeide i eller ved elektriske anlegg, lav- og høyspenning. Gjennomgang av spesifikke krav som stilles i FSE Kjenne til hvilke myndighetsorganer som bestemmer offshore Rutiner for avmerking og avgrensing av områder, også særskilt for høyspenning. Krav til organisering av arbeidet og kompetansekrav Sikkerhetsfilosofi Statistikk og eksempler på ulykker relatert til elektrisk arbeid Skal ha forståelse for de generelle prinsippene for type beskyttelse og merking; Forstå risikoene relatert til redning i levende anlegg Forstå viktigheten av å rapportere ulykker og nesten-ulykker Førstehjelp ved ulykker Varslingsrutiner ved ulykker Førstehjelp, praktisk tilnærmet forståelse. Lavspenning og særlige sikkerhetstiltak ved høyspenning.   [-]

COURSE OVERVIEW  Learn how to implement security principles within an enterprise network and how to overlay network design by using solutions such as SD-Access and SD-WAN. The automation and programmability of Enterprise networks is also incorporated in this course. This course will help you: Configure, troubleshoot, and manage enterprise wired and wireless networks Implement security principles within an enterprise network Earn 64 CE credits toward recertification   Please note that this course is a combination of Instructor-Led and Self-Paced Study - 5 days in the classroom and approx. 3 days of self study. The self-study content will be provided as part of the digital courseware that you receive at the beginning of the course and should be part of your preparation for the exam. Additional lab access will be provided at the end of the class, this will be valid for 60 hours or 90 days whichever is the shorter. It will be possible to complete all but 7 of the labs after the class. TARGET AUDIENCE Network engineers involved in the installation, support and troubleshooting of enterprise networks. COURSE OBJECTIVES After completing this course you should be able to: Illustrate the hierarchical network design model and architecture using the access, distribution, and core layers Compare and contrast the various hardware and software switching mechanisms and operation, while defining the Ternary Content Addressable Memory (TCAM) and Content Addressable Memory (CAM), along with process switching, fast switching, and Cisco Express Forwarding concepts Troubleshoot Layer 2 connectivity using VLANs and trunking Implementation of redundant switched networks using Spanning Tree Protocol Troubleshooting link aggregation using EtherChannel Describe the features, metrics, and path selection concepts of Enhanced Interior Gateway Routing Protocol (EIGRP) Implementation and optimization of Open Shortest Path First (OSPF)v2 and OSPFv3, including adjacencies, packet types, and areas, summarization, and route filtering for IPv4 and IPv6 Implementing External Border Gateway Protocol (EBGP) interdomain routing, path selection, and single and dual-homed networking Implementing network redundancy using protocols including Hot Standby Routing Protocol (HSRP) and Virtual Router Redundancy Protocol (VRRP) Implementing internet connectivity within Enterprise using static and dynamic Network Address Translation (NAT) Describe the virtualization technology of servers, switches, and the various network devices and components Implementing overlay technologies such as Virtual Routing and Forwarding (VRF), Generic Routing Encapsulation (GRE), VPN, and Location Identifier Separation Protocol (LISP) Describe the components and concepts of wireless networking including Radio Frequency (RF) and antenna characteristics, and define the specific wireless standards Describe the various wireless deployment models available, include autonomous Access Point (AP) deployments and cloud-based designs within the centralized Cisco Wireless LAN Controller (WLC) architecture Describe wireless roaming and location services Describe how APs communicate with WLCs to obtain software, configurations, and centralized management Configure and verify Extensible Authentication Protocol (EAP), WebAuth, and Pre-shared Key (PSK) wireless client authentication on a WLC Troubleshoot wireless client connectivity issues using various available tools Troubleshooting Enterprise networks using services such as Network Time Protocol (NTP), Simple Network Management Protocol (SNMP), Cisco Internetwork Operating System (Cisco IOS®) IP Service Level Agreements (SLAs), NetFlow, and Cisco IOS Embedded Event Manager Explain the use of available network analysis and troubleshooting tools, which include show and debug commands, as well as best practices in troubleshooting Configure secure administrative access for Cisco IOS devices using the Command-Line Interface (CLI) access, Role-Based Access Control (RBAC), Access Control List (ACL), and Secure Shell (SSH), and explore device hardening concepts to secure devices from less secure applications, such as Telnet and HTTP Implement scalable administration using Authentication, Authorization, and Accounting (AAA) and the local database, while exploring the features and benefits Describe the enterprise network security architecture, including the purpose and function of VPNs, content security, logging, endpoint security, personal firewalls, and other security features Explain the purpose, function, features, and workflow of Cisco DNA Centre™ Assurance for Intent-Based Networking, for network visibility, proactive monitoring, and application experience Describe the components and features of the Cisco SD-Access solution, including the nodes, fabric control plane, and data plane, while illustrating the purpose and function of the Virtual Extensible LAN (VXLAN) gateways Define the components and features of Cisco SD-WAN solutions, including the orchestration plane, management plane, control plane, and data plane Describe the concepts, purpose, and features of multicast protocols, including Internet Group Management Protocol (IGMP) v2/v3, Protocol-Independent Multicast (PIM) dense mode/sparse mode, and rendezvous points Describe the concepts and features of Quality of Service (QoS), and describe the need within the enterprise network Explain basic Python components and conditionals with script writing and analysis Describe network programmability protocols such as Network Configuration Protocol (NETCONF) and RESTCONF Describe APIs in Cisco DNA Centre and vManage COURSE CONTENT Examining Cisco Enterprise Network Architecture Cisco Enterprise Architecture Model Campus LAN Design Fundamentals Traditional Multilayer Campus Layer Design Campus Distribution Layer Design   Understanding Cisco Switching Paths Layer 2 Switch Operation Control and Data Plane Cisco Switching Mechanisms Implementing Campus LAN Connectivity Revisiting VLANs Trunking with 802.1Q Inter-VLAN Routing Building Redundant Switched Topology Spanning-Tree Protocol Overview Spanning-Tree Protocol Operation Spanning-Tree Protocols Types and Features Multiple Spanning Tree Protocol PortFast and BPDU Implementing Layer 2 Port Aggregation (Self-Study) Need for EtherChannel EtherChannel Mode Interactions Layer 2 EtherChannel Configuration Guidelines EtherChannel Load-Balancing Options Troubleshoot EtherChannel Issues Understanding EIGRP EIGRP Features EIGRP Reliable Transport Establishing EIGRP Neighbour Adjacency EIGRP Metrics EIGRP Path Selection Explore EIGRP Path Selection Explore EIGRP Load Balancing and Sharing EIGRP for IPv6 Compare EIGRP and OSPF Routing Protocols Implementing OSPF Describe OSPF The OSPF Process OSPF Neighbour Adjacencies Building a Link-State Database OSPF LSA Types Compare Single-Area and Multi-Area OSPF OSPF Area Structure OSPF Network Types Optimizing OSPF OSPF Cost OSPF Route Summarization Benefits OSPF Route Filtering Tools Compare OSPFv2 and OSPFv3 Exploring EBGP Interdomain Routing with BGP BGP Operations Types of BGP Neighbour Relationships BGP Path Selection BGP Path Attributes Implementing Network Redundancy Need for Default Gateway Redundancy Define FHRP HSRP Advanced Features Cisco Switch High Availability Features Implementing NAT Define Network Address Translation NAT Address Types Explore NAT Implementations NAT Virtual Interface Introducing Virtualisation Protocols and Techniques Server Virtualisation Need for Network Virtualisation Path Isolation Overview Introducing VRF Introducing Generic Routing Encapsulation Introducing Virtualisation Protocols and Techniques Server Virualization Need for Network Virtualisation Path Isolation Overview Introducing VRF Introducing Generic Routing Encapsulation Understanding Virtual Private Networks and Interfaces Site-to-Site VPN Technologies IPSec VPN Overview IPSec: IKE IPsec Modes IPsec VPN Types Cisco IOS VTI Understanding Wireless Principles Explain RF Principles Describe Watts and Decibels Describe Antenna Characteristics Describe IEEE Wireless Standards Identify Wireless Component Roles Examining Wireless Deployment Options Wireless Deployment Overview Describe Autonomous AP Deployment Describe Centralized Cisco WLC Deployment Describe FlexConnect Deployment Cloud Deployment and Its Effect on Enterprise Networks Describe the Cloud-Managed Meraki Solution Cisco Catalyst 9800 Series Controller Deployment Options Describe Cisco Mobility Express Understanding Wireless Roaming and Location Services Wireless Roaming Overview Mobility Groups and Domains Wireless Roaming Types Describe Location Services Examining Wireless AP Operation Universal AP Priming Explore the Controller Discovery Process Describe AP Failover Explain High Availability Explore AP Modes Understanding Wireless Client Authentication Authentication Methods Pre-Shared Key (PSK) Authentication 802.1X User Authentication Overview PKI and 802.1X Certificate Based Authentication Introduction to Extensible Authentication Protocol EAP-Transport Layer Security (EAP-TLS) Protected Extensible Authentication Protocol EAP-FAST Guest Access with Web Auth Troubleshooting Wireless Client Connectivity Wireless Troubleshooting Tools Overview Spectrum Analysis Wi-Fi Scanning Packet Analysis Cisco AireOS GUI and CLI Tools Cisco Wireless Config Analyzer Express Common Wireless Client Connectivity Issues Overview Client to AP Connectivity WLAN Configuration Infrastructure Configuration Introducing Multicast Protocols (Self-study) Multicast Overview Internet Group Management Protocol Multicast Distribution Trees IP Multicasting Routing Rendezvous Point Introducing QoS (Self-study) Understand the Impact of User Applications on the Network Need for Quality of Service (QoS) Describe QoS Mechanisms Define and Interpret a QoS Policy Implementing Network Services Understanding Network Time Protocol Logging Services Simple Network Management Protocol Introducing NetFlow Flexible NetFlow Understanding Cisco IOS Embedded Event Manager Using Network Analysis Tools Troubleshooting Concepts Network Troubleshooting Procedures: Overview Network Troubleshooting Procedures: Case Study Basic Hardware Diagnostics Filtered Show Commands Cisco IOS IP SLAs Switched Port Analyzer(SPAN) Overview Remote SPAN (RSPAN) Encapsulated Remote Switched Port Analyzer(ERSAPN) Cisco Packet Capture Tools Overview Implementing Infrastructure Security ACL Overview ACL Wildcard Masking Types of ACLs Configure Numbered Access Lists Use ACLs to Filter Network Traffic Apply ACLs to Interfaces Configured Named Access Lists Control Plane Overview Control Plane Policing Implementing Secure Access Control Securing Device Access AAA Framework Overview Benefits of AAA Usage Authentication Options RADIUS and TACACS+ Enabling AAA and Configuring a Local User for Fallback Configuring RADIUS for Console and VTY Access Configuring TACACS+ for Console and VTY Access Configure Authorization and Accounting Understanding Enterprise Network Security Architecture (Self-study) Explore Threatscape Cisco Intrusion Prevention Systems Virtual Private Networks Content Security Logging Endpoint Security Personal Firewalls Antivirus and Antispyware Centralized Endpoint Policy Enforcement Cisco AMP for Endpoints Firewall Concepts TrustSec MACsec Identity Management 802.1X for Wired and Wireless Endpoint Authentication MAC Authentication Bypass Web Authentication Exploring Automation and Assurance Using Cisco DNA Centre (Self-study) Need for Digital Transformation Cisco Digital Network Architecture Cisco Intent-Based Networking Cisco DNA Centre Automation Overview Cisco DNA Centre Platform Overview Cisco DNA Centre Design Cisco DNA Centre Inventory Overview Cisco DNA Centre Configuration and Management Overview Onboarding of Network Devices Using Cisco DNA Centre Cisco DNA Centre Software Image Management Overview Cisco DNA Assurance Key Features and Use Cases Cisco DNA Centre Assurance Implementation Workflow Examining the Cisco SD-Access Solution (Self-study) Need for Cisco SD-Access Cisco SD Access Overview Cisco SD-Access Fabric Components Cisco SD-Access Fabric Control Plane Based on LISP Cisco SD-Access Fabric Control Plane Based on VXLAN Cisco SD-Access Fabric Control Plane Based on Cisco TrustSec Role of Cisco ISE and Cisco DNA Centre in SD-Access Cisco SD-Access Wireless Integration Traditional Campus Interoperating with Cisco SD-Access Understanding the Working Principles of the Cisco SD-WAN Solution (Self-study) Need for Software Defined Networking for WAN Cisco SD-WAN Components and Functions Cisco SD-WAN Orchestration Plane Cisco SD-WAN Management Plane- vManage Cisco SD-WAN Control Plane - vSmart Cisco SD-WAN Data Plane - WAN Edge Cisco SD-WAN Programmatic APIs Cisco SD-WAN Automation and Analytics Cisco SD-WAN Terminology Cisco IOS XE and IOS XE SD-WAN Software Flexible Controller Deployment Options Cisco SD-WAN Security Understanding the Basics of Python Programming Describe Python Concepts String Data Types Numbers Data Types Boolean Data Types Script Writing and Execution Analyse Code Introducing Network Programmability Protocols Configuration Management Evolution of Device Management and Programmability Data Encoding Formats Understanding JSON Model Driven Programmability Stack Introduction to YANG Types of YANG Models Understanding NETCONF Explain NETCONF and YANG REST Understanding RESTCONF Protocol Introducing APIs in Cisco DNA Centre and vManage (Self-study) Application Programming Interfaces REST API Response Codes and Results REST API Security Cisco DNA Centre APIs Cisco SD-WAN REST API Overview Labs Lab 1: Investigate the CAM Lab 2: Analyse Cisco Express Forwarding Lab 3: Troubleshoot VLAN and Trunk Issues Lab 4: Tuning STP and Configuring RSTP Lab 5: Configure Multiple Spanning Tree Protocol Lab 6: Troubleshoot EtherChannel Lab 7: Implementing Multiarea OSPF Lab 8: Implement OSPF Tuning Lab 9: Apply OSPF Optimization Lab 10: Implement OSPFv3 Lab 11: Configure and Verify Single-Homed EBGP Lab 12: Implementing HSRP Lab 13: Configure VRRP Lab 14: Implement NAT Lab 15: Configure and Verify VRF Lab 16: Configure and Verify a GRE Tunnel Lab 17: Configure Static VTI Point-to-Point Tunnels Lab 18: Configure Wireless Client Authentication in a Centralized Deployment (No Extended Access) Lab 19: Troubleshoot Wireless Client Connectivity Issues (No Extended Access) Lab 20: Configure Syslog Lab 21: Configure and Verify Flexible NetFlow Lab 22: Configuring Cisco IOS Embedded Event Manager (EEM) Lab 23: Troubleshoot Connectivity and Analyse Traffic with Ping, Traceroute and Debug Lab 24: Configure and Verify Cisco IP SLA's Lab 25: Configure Standard and Extended ACLs Lab 26: Configure Control Plane Policing Lab 27: Implement Local and Server-Based AAA (No Extended Access) Lab 28: Writing and Troubleshooting Python Scripts (No Extended Access) Lab 29: Explore JSON Objects and Scripts in Python (No Extended Access) Lab 30: Use NETCONF via SSH (No Extended Access) Lab 31: Use RESTCONF with Cisco IOS XE Software (No Extended Access) [-]