Kurs i Alta

  Kurset kommer innom de nye forskriftene, ansvar, risikoanalyse, bruksanvisning, miljøvern, faresymboler, hygiene, verneutstyr, sikkerhetsdatablad, vedlikehold, kontroll og andre viktige sikkerhetsinstrukser. Kurset vil sørge for en grunnleggende opplæring i lover og forskrifter, slik at du ikke behøver å gå så grundig gjennom dette teamet i alle våre kurs i dokumentert opplæring for maskiner og redskap. [-]

Arbeidsvarsling kurset gjelder for Alle arbeidstakere som utfører arbeid på og ved vei skal ha nødvendig opplæring i arbeidsvarsling. Kravene til opplæring gjelder for alle som skal utføre arbeide på riks-, -kommunale- og fylkesveg, uavhengig av om dette er lønnet eller ikke. ForkunnskapDet stilles ingen krav til forkunnskap til kurset Lengde6 timer Formål med opplæringen Gi deltakerne grunnleggende kunnskap og forståelse for egen og andres sikkerhet ved arbeid på eller ved veg, og de hensyn som skal tas. De skal videre ha kunnskap om de formelle prosedyrer som skal følges før arbeidet igangsettes og under arbeidets gang. Følgende gjennomgås på Arbeidsvarsling 1 kurset: Introduksjon.Lover og regler.Personlig sikkerhet.Ansvar for varsling og sikring.Fysiske lover i trafikken.Varsling.Sikring.Fremkommelighet.Føring av loggbok.Eksamen. VarighetBestått arbeidsvarsling kurs 1, 2 eller 3 gjelder i 5 år. Etter 5 år kreves nytt kurs Vi holder også bedriftsinterne kurs. Ta kontakt for tilbud og informasjon. Se ofte spurte spørsmål for mer informasjon. [-]

Innhold/temaer Drift og vedlikehold Bransjelæreplanlegging For mer informasjon se utdanningsdirektoratets sider utdanning.no. Gjennomføring Dette er et intensivt kurs som gjennomføres på kveldstid en gang i uken. Kurset er tilrettelagt slik at du kan kombinere det med fulltidsjobb. I tillegg får du tilgang til nettbaserte verktøy som støtte til undervisningen. Ved valg av nettundervisning kan du følge undervisningen uavhengig av hvor du er fra din egen PC. Undervisning på nett gir muligheter for: Forelesninger live Interaktiv undervisning der du ser og kommuniserer med medstudenter og foreleser Forelesninger i opptak Eksamen Som praksiskandidat tar du teorieksamen i lærefaget. Eksamen arrangeres 2 ganger pr år og oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 15. januar. Oppmelding skjer via privatistweb.no. For mer informasjon se privatistweb.no Hva må til for å få fagbrev Du må ha bestått teorieksamen for å kunne ta den praktiske fagprøven. I tillegg må du dokumentere minimum 5 års relevant arbeidspraksis. Fagopplæringskontoret i ditt fylke vurderer din arbeidspraksis og arrangerer fagprøven. Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Søknad sendes direkte til lanekassen.no. [-]

Du får grunnlag for å jobbe i yrker innen service, kundebehandling og kontoradministrative oppgaver. Dette er et intensivt kurs som gjennomføres på halve tiden av vanlig fagbrevgjennomføring. Kurset er tilrettelagt slik at du kan kombinere det med fulltidsjobb. Innhold/temaer kontorservice IKT-tjenester økonomi For mer informasjon se utdanningsdirektoratets sider utdanning.no.  Dette passer for deg som har erfaring innen kontor- og administrasjonsarbeid og som ønsker å formalisere kompetansen din Gjennomføring Utdanningen gjennomføres som klasseromsundervisning eller nettundervisning en kveld i uka over et halvt år. I tillegg får du tilgang til nettbaserte verktøy som støtte til undervisningen. Ved bruk av nettundervisning kan du følge undervisningen uavhengig av hvor du er fra din egen PC. Undervisning på nett gir muligheter for: forelesninger live interaktiv undervisning der du ser og kommuniserer med medstudenter og foreleser forelesninger i opptak Eksamen Som praksiskandidat tar du teorieksamen i lærefaget. Eksamen arrangeres 2 ganger pr år og oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 15. januar. Oppmelding skjer via privatistweb.no. For mer informasjon se privatistweb Hva må til for å få fagbrev Du må ha bestått teorieksamen for å kunne ta den praktiske fagprøven. I tillegg må du dokumentere min 5 års relevant arbeidspraksis. Fagopplæringskontoret i ditt fylke vurderer din arbeidspraksis og arrangerer fagprøven. Finansiering Dersom du er medlem i en fagforening, vil du i mange tilfeller kunne søke om stipend til utdanning. Ta kontakt med din fagforening for mer informasjon. Lånekassen Utdanningen er godkjent i lånekassen. Søknad sendes direkte til lanekassen.no. Forkunnskaper Du må ha fullført grunnskole eller tilsvarende opplæring. Minoritetsspråklige må ha minimum B1-nivå i norsk muntlig og skriftlig. [-]

I dette kurset får du en grundig innføring i de forskjellige funksjonene til Baader 444. Her kan man spare masse tid på opplæring ved å bruke kurset i intern-opplæring.  Hver enkelt operasjon er beskrevet og dokumentert med bilde og film, slik at du både lettere og raskere skal kunne sette deg inn i bruken av maskinen.  I kurset får du også tilgang på den norske brukerhåndboken for Baader 444. På slutten av kurset avlegger du en eksamen der det blir utstedt et kursbevis ved bestått prøve. [-]

Tilpasset kurs på Svalbard  [-]

test [-]

Kurset gir dokumentert opplæring til de ansatte og sikrer en samlet forståelse av hva GDPR betyr for bedriften. Ved fullført kurs får deltaker automatisk tildelt kursbevis fra Eurojuris. Kurset er delt inn i følgende tema: INTRODUKSJON - En verden i endring - Begreper og prinsipper - Hva er nytt VIKTIGE ENDRINGER - Dataportabilitet - "Privacy by design" - Språk og åpenhet - Databehandlers plikter og avtaler - Personvernombud - Bøter og sanksjoner FORBEREDELSER - Kom igang - Kartlegging - Akseptnivå - Risikoanalyse OPPSUMMERING [-]

Velkommen til NOCNA - Norges pionérskole innenfor coaching, personlig lederutvikling, NLP og mental trening. I over 25 år har vi utdannet og utviklet tusenvis av mennesker som har fått enestående resultater av å bruke kunnskapen som de har lært hos oss. Nordic Coach & NLP Academy (NOCNA) utvikler, bistår og støtter organisasjoner og mennesker til suksess, resultater og utvikling. Vårt høyt utdannede trenerteam består av fageksperter innen psykologi, medisin, ledelse, coaching, juss og pedagogikk.   NLP Diplom nettkurset vil hjelpe deg til å: • Øke din forståelse for gode kommunikasjonsferdigheter • Lære mer om hva mennesker egentlig sier og å forstå bedre den underliggende betydningen i deres ord• Kunnskaper om aktiv lytting og å stille effektive spørsmål• Å forstå hvordan mennesker kommuniserer med deg og andre• Å tenke fremover og løsningsorientert• Å fjerne blokkeringer som kan holde deg tilbake og påvirke din selvfølelse• Effektive verktøy som hjelper deg til å oppnå ditt fulle potensiale• Å forandre dine tanker om hva som er mulig eller ikke mulig• Å minske negativ indre dialog og være mer tilstede og fokusert   Dette kurs finnes også i engelsk versjon, ta kontakt med oss for mer info. [-]

VA-praksiskurs for ingeniører/saksbehandlere Har du lite eller ingen erfaring innenfor praktisk vann & avløp rørlegging, og ønsker å få litt mer forståelse og praktisk opplæring omkring dette? Da er dette kurset absolutt noe for deg, om du er ingeniør, saksbehandler i en kommune eller rett og slett ønsker å begynne å lære seg noe nytt. Det er ingen krav til forkunnskap, så her er det plass for alle.   Sammen med vår instruktør og våre godt utstyrte ADK-biler vil du få ta og kjenne på VA-deler, samt øve deg på å montere dette. Arbeidsoppgaver og praksisen vil være så realistisk som mulig. Se vår brosjyre for eksempler. Har du også behov for mer teoretisk påfyll, kan Byggeledelse-VA være noe for deg! [-]

  DET PERFEKTE VÅTROM   HVILKE KRAV OG MULIGHETER FORELIGGER?   AGENDA     Prosjektering og utførelse av våtrom   Hovedfokus med keramiske fliser   Utfordringen ligger i tilfredsstillende prosjektering og kommunikasjon   Kontrakter   Behov for kontrakter og god prosjektering   Prosjektering NS 3420:N - leggenormen og NS EN 14411- flisnormen Teknisk Forskrift – TEK 10/17 (høring), Saksforskriften SAK 10, Produktforskriften DOK med veiledninger Våtromsnormen (BVN), Håndverkerloven og Bustadsoppføringsloven Søknadspliktige arbeider Andre?   Hva er estetikk og hvordan vurderes dette? - bygg   Estetikk er ofte subjektivt – byggherres behov MÅ derfor klargjøres Fall, sluk, formater, utvendige hjørner og fugekvaliteter,   Underlagets beskaffenhet – NS3420   Hvilke hensyn må tas? Kommunikasjon og prosjektering er essensielt Hva kan utførende forlange av underlag? Konstruksjoner, gulv, vegg, membraner og løsninger Hva kreves som ferdig flate? Planhet, symmetri, sprang, loddavvik etc. Fugebredder, løsninger etc. Bom, skader og løsninger Avvik – hvordan skal det håndteres? Fliskvaliteter – NS EN 14411   Hvilke avvik er akseptabelt fra flisleverandørene? Vannoppsug, kvaliteter Planhet, krumning, størrelsesavvik etc. Krakelering, fargenyanser, fuktskjolder Formater Sklisikkerhet     Fallproblematikk   Hvordan skal dette håndteres? Hva sier TEK10 / 17 Preaksepterte ytelser Hvilke andre muligheter har vi – analyse / verifikasjon! Hva er viktig? Hvilke sluktyper anbefales? Planlegging og kommunikasjon er essensielt for et perfekt resultat Hvordan håndteres storformat? Tilgjengelighet   Hva er tilgjengelighet? Krav og løsninger   Produktvalg og konstruksjonsoppbygging   Gulvkonstruksjoner – isolering, støping, varme, produkter og fall Veggkonstruksjoner Våtromsplater, membraner, lim og fugemasser Innbygging – WC, badekar, dusjfall Membraner Rør, sluk, fordelerskap og sanitærutstyr Elektro – plassering og sikkerhet Ventilasjon Viktige materialvalg   Sjekklister   Utførelse Dokumentasjonskrav FDV, rengjøring og vedlikehold Kontroll – uavhengig kontroll i våtrom   Kompendier, sjekklister og andre hjelpemidler – til kursdeltaker   Kompendiet – Det perfekte våtrom (6 bilder pr side- pdf) Temaheftet – Vurdering av flisarbeider iht NS3420 2012 (verdi 250,-) Temaheftet – KFB tolkning av fallproblematikk TEK-10/17 m/ analyser (verdi 250,-) Sendes kun ut elektronisk [-]

Kurs for assistenter i barnehage/skole/sfo, barne- og ungdomsarbeidere, omsorgsarbeidere, andre yrkesutøvere og foreldre.   • Kurset skal gi deltakerne en faglig forståelse og en teoretisk begrunnelse for krisepedagogikk. • Det gis eksempler på hvordan den enkelte kan rammes av individuelle og kollektive kriser. • Det gis også eksempler på bruk av metoder med tanke på å «omskape» kriser og traumer til     pedagogiske mestringsmuligheter.   Nettkurs eller brevkurs kombinert med forelesninger i form av lyd og bilde på din egen PC.   Start:              Når du selv ønsker. Omfang:              3 innleveringer Pris:              kr. 4.500,- (kan deles i 4 månedlige avdrag med kr. 200,- i avdragsgebyr for hvert                                 avdrag). Tidsplan • Kurset kan tas etter egen tidsplan med innlevering av besvarelser til veiledning. • Du velger selv når du vil starte opp med kurset og du bestemmer selv hvor lang tid du vil bruke.   Innleveringer • Innlevering av 3 besvarelser   Mål for kurset • Kurset skal gi deltakerne en faglig forståelse og en teoretisk begrunnelse for krisepedagogikk. • Det gis eksempler på hvordan den enkelte kan rammes av individuelle og kollektive kriser. • Det gis også eksempler på bruk av metoder med tanke på å «omskape» kriser og traumer til pedagogiske mestringsmuligheter.   Kursdeltakerne skal få kunnskap om: • Hvordan ansatte i barnehage og skole kan bli bedre til å hjelpe barn og ungdom etter kriser og traumer. • Hvordan gjøre hendelsene forståelige og håndterbare slik at hverdagen i barnehagen og skolen blir mest      mulig meningsfull. • Hvordan man aktivt kan ta del i barnets opplevelse av krisen slik at den blir noe barnet kan lære av.   Tema • Barn og ungdom – kriser og traumer • Hva er krisehjelp? • Traumeteorier • De skjulte krisene • Kriser og læring • Krisepedagogikk i barnehage og skole • Krisepedagogisk modell • Pedagogikk og terapi • Krisers innvirkning på læring • Terapeutisk kommunikasjon • Krisepedagogiske metoder • Spenningsreduserende tiltak • Krisepregnende nyheter • Når katastrofen angår oss alle • Sorghåndtering – kunnskapsformidling • Kriseberedskap   Litteratur Krisepedagogikk Magne Raundalen/Jon-Håkon Schultz ISBN 9788215009131 Universitetsforlaget 2006     Vurdering  Vurdering bestått/ikke bestått.   Kursbevis  Kursbevis utstedes til de som har bestått og som har betalt kursavgiften i sin helhet.   Er du organisert? Undersøk med ditt fagforbund om du kan søke å få dekket kursavgift. [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Ingen Innleveringer: For å kunne gå opp til eksamen må 8 utvalgte øvingsoppgaver være godkjente. Det settes krav til at studenten har tilgang til en PC som kan brukes til praktiske maskinvare- og programvareendringer for å trene på feildiagnostisering og feilretting. Maskinen kan gjerne være en eldre og utdatert maskin, men den må virke. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell, 3 timer. Ansvarlig: Geir Ove Rosvold Eksamensdato: 20.12.13 / 23.05.14         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- har innsikt i datamaskinens virkemåte både fra et teoretisk og praktisk ståsted- kjenner godt til de enkelte komponenter i datamaskinen og hvordan de virker sammen- kjenner til de grunnleggende matematikk- og informatikktema (tallsystemer, datarepresentasjon, lokalitet) som er relevante for emnets tekniske hovedtemaer FERDIGHETER:Kandidaten:- kan gjøre nytte av sine teoretiske kunnskaper inne emnets tema i relevant praktisk problemløsing- kan optimalisere, oppgradere og holde ved like en datamaskin, samt diagnostisere, feilsøke og reparere en datamaskin ved de vanligste feilsituasjoner GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kompetanse til selvstendig både å formidle og å ta i bruk sine kunnskaper og ferdigheter innen emnets tema- kan i en praktisk driftssituasjon, forklare og gjøre bruk av sin kunnskap både innen hvert enkelt tema i faget og på tvers av temaene Innhold:Datamaskinarkitektur: De viktigste komponentene og deres virkemåte og oppbygging: CPU, buss, lagerteknologier (cache og ulike typer primær- og sekundærlager), kontrollere og io-utstyr, avbruddsmekanismen, DMA, brikkesett og moderne systemarkitektur, ulike maskinklasser. Prosessorarkitektur: Pipeline, superskalaritet, dynamisk utføring, mikrooperasjoner, kontrollenheten, hardkoding kontra mikroprogrammering, RISC og CISC. Teori-tema: Tallsystemer. Datarepresentasjon og -aritmetikk. Buss- og lagerhierarki. Cache og lokalitet. Høynivåspråk kontra assembly. Praktisk driftsarbeid: Kabinett, hovedkort, ulike prosessorer, buss, RAM, cache, BIOS. Lyd-, nettverks-og skjermkort. Sekundærminne (Harddisk, CD-ROM, DVD, tape og andre typer). Avbruddsmekanismen, I/O, DMA og busmastering. Å oppdage og rette feil. Boot-prosessen. Formatering, partisjonering.Les mer om faget her [-]

Strategy and planning is an essential aspect to digital marketing. A scoped, measured and achievable digital strategy along with a coherent plan for your organization can significantly reduce spend and increase return from your marketing efforts.   Designed by the Digital Marketing Institute, this industry aligned certification will boost your credibility and help you stand out from the crowd as you become a specialist. This certification has been designed by experts, to create experts.   THERE ARE TEN MODULES IN THIS PROGRAM: Introduction to Digital Strategy and Planning Traditional Communications Digital Communications Digital Display Advertising Social Customer Service Budget Personnel Risks and Reputation Analytics Strategy formulation and Plan Module Descriptions: INTRODUCTION TO DIGITAL STRATEGY AND PLANNING The Introduction to Digital Strategy and Planning module introduces the key concepts in digital communication. You will learn ways to develop a measured, achievable and well- considered strategy to cater for your digital marketing needs. TRADITIONAL COMMUNICATIONS This module explores communications before digital marketing became widespread. You will examine how communications have developed over time, the limitations of traditional channels and how digital channels can be integrated with traditional methods to achieve greater results. DIGITAL COMMUNICATIONS The digital communications module builds upon the traditional communications module and explores the digital approach to audience engagement. You will be shown how digital communications are measurable and affords you the opportunity to analyze and develop your digital marketing strategy as it grows. DIGITAL CHANNELS This module explores both the advantages, disadvantages and suitability of various channels available to anyone looking to develop a digital marketing campaign. You will know SEO, PPC, email marketing, social media marketing and digital display advertising amongst other concepts so you have the knowledge to implement them as part of a digital marketing strategy. SOCIAL CUSTOMER SERVICE The Social Customer Service module investigates social customer service, peer to peer communities and how online technologies can prove critically important to not only maintaining but also growing your business online. BUDGET This module looks at a crucial aspect of maintaining a budget as part of your wider digital strategy and planning. You will understand cost effective channels and how strong analytics can support cases for increased investment in digital channels. PERSONNEL The Personnel module explores the team you build as they will be responsible for implementing and maintaining digital marketing strategies. You will learn about the new roles and responsibilities associated with digital marketing and how to overcome the challenges these create for Human Resource departments. RISKS AND REPUTATIONS This module details the risks which have developed alongside the growth of digital marketing. You will also be able to distinguish the importance of reputation in digital marketing, both for companies and brand, and how this reputation can be monitored. ANALYTICS The Analytics module examines the opportunity for measurement, reporting and analysis with digital marketing. You will look at the key terms and concepts associated with analytics to ensure you have a deep understanding of its capabilities. Above all you will be introduced to KPIs and how to employ these as part of your analytics. STRATEGY FORMULATION AND PLAN This module ties all the strands of the specialist certification together. You will understand the best practice for implementing a digital marketing strategy and be able to take what you have learned to put together a coherent plan for your organization or business.   TRYKK HER FOR Å BESTILLE [-]

After Effects er et digitalt film-, redigering- og animasjonverktøy utviklet av Adobe Systems for Mac OS og Windows. After Effects blir ofte kalt «Photoshop for video» – siden programmet har et bredt utvalg verktøy. Du kan lage og animere objekter, ta i bruk spesialeffekter og mye mer. I dette kurset kommer Eirik Henden til å lære deg å bruke After Effects. Kurset er perfekt for deg som ikke har brukt After Effects tidligere. Kurset dekker hvordan man bruker alle grunnleggende verktøy og paneler. Du lærer blant annet hvordan man lager en komposisjon, legger til objekter, animerer objekter, eksporterer, m.m. Innhold Du lærer hvordan After Effects er organisert Du lærer å lage et nytt prosjekt Du lærer å lage animasjoner Du lærer å legge til effekter Du lærer å bruke tekstur Du lærer å eksportere [-]