Kurs: Å bygge bro og skape god sammenheng i overgangen mellom barnehage og skole 2024

Velg en kategori

Markedsfør dine kurs

Alle kurs > Pedagogikk > Barnehage > Å bygge bro og skape god sammenheng i overgangen mellom barnehage og skole

Kurs: Å bygge bro og skape god sammenheng i overgangen mellom barnehage og skole
Bro AOF

Deltid Kurs Norsk Virtuelt klasserom

Påmeldingsskjema Påmeldingsskjema Kontakt oss

I overgangen fra barnehage til skole skal barna møte en skole som er forberedt på å bygge
videre på det grunnlaget barnehagen har lagt. På dette kurset får du faglig innblikk i hvordan du kan skape gode sammenhenger for barnet i overgangen.

Kurset har som mål å gi pedagoger og ledere i skole, barnehage og SFO/AKS innsikt i sentrale prinsipper i overgangsarbeidet. Kursholder viser til praktiske eksempler, tiltak og arbeidsmåter.

Kursinnhold

Barneklare skoler eller skoleklare barn?
Overgangsarbeid i et inkluderingsperspektiv
Hva kjennetegner en overgang i læringsløpet?
Forankring i styringsdokumentene for barnehage, skole og SFO/AKS
Kulturmøter: Hvem er aktørene, og hva skal man samarbeide om?
Hvordan lager vi planer som gir faglig sammenheng?
Gode pedagogiske sammenhenger i språkarbeid, lek og utforsking
Hvordan ivareta helhetlig utvikling og læring?
Grenseobjekter og overgangsobjekter
Siste året i barnehagen
Hvordan ta vare på det kompetente barnet i overgangen?

Kursholder: Heidi Sandø

Dette kurset kan også bestilles til barnehage/skole/kommune/fylke.
Ta kontakt med oss: bro@aof.no

Les mer om Bro AOF

Se flere kurs fra Bro AOF (21)

19 Kurs i Barnehage

Påmeldingsskjema Kontakt oss

Våre kurs (22)

Sorter på søkerangering, kursnavn, pris, sted, kursdato,

Virtuelt klasserom 2 timer 990 kr

- voksenrollen i et inkluderende fellesskap i barnehagen

Barnehagen som lærende organisasjon

Virtuelt klasserom 2 timer 1 190 kr

Barnehagen skal være en lærende virksomhet.

Barns seksuelle utvikling

Virtuelt klasserom 3 timer 1 090

Hvorfor er det viktig å snakke med barn om seksualitet?

Elevmedvirkning – ideer, prosjekter og metoder som aktiviserer elevene i klasserommet

Virtuelt eller personlig 3 timer 1 390 kr

LK20 krever elevmedvirkning og utforskende læringsarbeid.

Forebygging av ufrivillig fravær – kjennetegn og tiltak

6 timer 2 190 kr

I dette kurset ser vi nærmere på hvorfor noen ungdommer utvikler ufrivillig skolefravær og hvordan vi aktivt kan jobbe for å unngå fraværssaker.

Forebygging av ufrivillig fravær – kjennetegn og tiltak

6 timer 2 190 kr

Hva gjør at noen elever utvikler skolefravær? Hva er kjennetegnene?

Forstå hvordan det er inni meg når jeg er ute av meg

Virtuelt klasserom 2 timer 1 190 kr

Barn som har det vanskelig kan ha en svært voldsom og uforutsigbar atferd.

Lekeskriving i barnehagen

Virtuelt klasserom 2 timer 990 kr

Hva ligger i rammeplanens begrep «lekeskrift»?

Ny eksamensordning i matematikk – hva venter elevene?

Virtuelt eller personlig 3 timer 1 390

Nye læreplaner i matematikk har gitt ny eksamensordning.

Når følelser blir atferd

Nettkurs 2 timer 990 kr

- hvordan møter vi vanskelige følelser hos barn på en klok måte?

Pedagog i barnehagen – nettkurs over 2 kvelder

Virtuelt klasserom 5 timer 1 890 kr

Hvordan ha fokus på å lede, være en god rollemodell for andre ansatte og barna, samt ha fokus på faglig innhold i hverdagen i barnehagen?

Seksuelle overgrep og bekymringsfull atferd hos barn

Virtuelt klasserom 3 timer 1 290 kr

Hva er seksuelle overgrep – og hvilke konsekvenser har det? Hvordan forebygge og avdekke overgrep? Hvordan kan vi gjenkjenne tegn – og hvordan skal vi handle? Hva er vår ...

Seksuelle overgrep og bekymringsfull seksuell atferd hos barn

Virtuelt klasserom 3 timer 1 390

Hva er seksuelle overgrep – og hvilke konsekvenser har det?

Språkutvikling 0–6 år

Bedriftsintern 2 timer 1 190

Vet du hvordan språket vårt er bygd opp, og hvordan barn tilegner seg språk?

Språkvansker hos barn i barnehagen

Virtuelt eller personlig 3 timer 1 390 kr

Mange barn strever med tilegnelse av språk i tidlig alder, og utviklingsmessige språkvansker rammer 5–7 % av alle barn.

Støtte til sårbare barn i barnehagen

Virtuelt klasserom 2 timer 990 kr

Nesten 20% av alle barn har psykososiale vansker. Hvis disse barna får hjelp og støtte i barnehagealder, vil det kunne forebygge videre utvikling av vansker. Barnehagen e...

Systematisk observasjon av barns språkutvikling

Virtuelt eller personlig 3 timer 1 290 kr

Systematisk observasjon av barns språkutvikling

Virtuelt klasserom 2 timer 1 190

15–20 % av norske barn er i risiko for å utvikle psykososiale vansker, og disse barna har behov for at vi har fokus på tidlig innsats i barnehagen.

Trygge miljøer skaper trygge barn

Virtuelt klasserom 2 timer 690 kr

Aktivitetsplikten i barnehage og skole skal sikre at alle barn opplever å ha et trygt og godt barnehage- og skolemiljø. Hvordan skal vi forstå regelverket – hva betyr det...

Å bygge bro og skape god sammenheng i overgangen mellom barnehage og skole

Virtuelt klasserom 990 kr

I overgangen fra barnehage til skole skal barna møte en skole som er forberedt på å bygge videre på det grunnlaget barnehagen har lagt. På dette kurset får du faglig innb...

Å oppdage, å utforske, å erfare

Virtuelt klasserom 2 timer 1 190

– voksenrollen i møte med de aller yngste i barnehagen

Å være leder i skolefritidsordningen

Nettstudie 4 timer 2 190 kr

Lederen har en viktig rolle i å veilede og legge til rette for at personalet utvikler en felles forståelse for oppdraget som er gitt i rammeplanen.

Gå til forrige