Oversikt over relevante kurs innen Bygg og anlegg i Strand

Sol og vindkraft Denne fagskole utdanningens innhold tilsvarer 5 studiepoeng og utdanning er på nettet.  Maksimalt antall studieplasser er 25. Utdanningen er strukturert i følgende avsnitt: Innføring i læringsmetoder Vindmøller Batterier og BMS Solceller, brenselceller Installasjon av solceller Leveringskvalitet Utdanningen er praktisk tilrettelagt, slik at du kan anvende teori og kunnskap i praksis. Du vil få mulighet til å jobbe med reelle og aktuelle problemstillinger, og du vil få tilbakemelding fra erfarne fagfolk. Læremateriellet består av video, podkaster, resyme av fagstoff, artikler, forskningsrapporter, foredrag, presentasjon av fagstoff, samt quizer og annet. Læremateriellet du får tilgang til er på en LMS som er under kontinuerlig utvikling og oppdatering. Du får ett års tilgang til læremateriell, etter at utdanningen er ferdig, på Learning Management System (LMS) I denne utdanningen lærer du om: Forestill deg en fremtid hvor ren, fornybar energi driver vår verden. Hvor vindmøller og solceller former horisonten, og hvor avanserte batterier og hydrogenlagringsteknologier sikrer at denne energien er tilgjengelig når og hvor som helst. Ved å velge en utdanning satt søkelys på disse teknologiene, tar du et steg inn i hjertet av det grønne skiftet. Vindmøller: Tenk deg kraften av vind omdannet til ren elektrisitet. Ved å studere vindteknologi, blir du en del av et team som designer, gjennomfører og vedlikeholder disse strukturene som fanger opp vindens kinetiske energi for å drive våre hjem, industri og samfunn fremover, uten skadelige utslipp. Solceller: Solenergi er ubegrenset og overalt. Ved å dykke ned i solcellenes verden, lærer du hvordan vi kan utnytte solens stråler til å produsere ren elektrisitet. Du vil utforske hvordan fotovoltaiske celler transformerer sollys direkte til elektrisitet, og hvordan solcellepaneler kan innlemmes i alt fra hjem til store solkraftverk. Oppbygging av solcellepaneler: Gjennom å forstå solcellepanelenes design og funksjon vil du lære om materialvitenskapen bak fotovoltaiske celler og hvordan de sammenkoblede cellene skaper en kraftig kilde til ren energi. Hydrogen og brenselceller: Forestill deg en verden drevet av det mest grunnleggende elementet i universet: hydrogen. Ved å studere hydrogen- og brenselcelleteknologier, vil du lære hvordan vi kan lagre overskuddsenergi fra fornybare kilder og omdanne den tilbake til ren elektrisitet, med vann som eneste biprodukt. Batteristyringssystem (BMS): Lær hvordan avanserte BMS sikrer sikkerheten og effektiviteten til batterier, energilagringsanlegg og bærbare enheter. Din kunnskap vil bidra til å forlenge batterienes levetid og ytelse, noe som er avgjørende for overgangen til en mer bærekraftig fremtid. Ved å velge denne utdanningen, blir du ikke bare en del av en spennende og voksende industri, men du tar også et aktivt valg for miljøet og vår felles fremtid. Dette er din sjanse til å gjøre en forskjell. Bli med oss på reisen mot en renere, grønnere verden. DC til AC omforming: Dette oppnås ved bruk av en inverter, som konverterer likestrøm (DC) fra solceller eller batterier til vekselstrøm (AC) som kan brukes av elektriske apparater eller mates inn i strømnettet. Leveringskvalitet: Omhandler stabilitet og kvalitet av elektrisk energi levert til forbrukere. Viktige faktorer inkluderer spenningsstabilitet, frekvenskontroll, og harmoniske forstyrrelser. Virtuelle Kraftverk: Integrerer produksjon fra flere småskala fornybare energikilder som om de var ett stort kraftverk, forbedrer leveringskvalitet og pålitelighet gjennom avansert styring og prognoser.   Bedriftsinterne utdanning tilpasset din bedrift Denne utdanningen kan tilbys som en bedriftsintern utdanning. Det faglige innholdet er fastsatt, men den faglige tilnærmingen kan tilpasses den enkelte bedrifts behov og ønsker. Ta kontakt for en prat, så kan vi sammen lage et utdanningsløp som passer for deg og din bedrift. Kontaktpersoner er Hans Gunnar Hansen (tlf. 91101824) og Vidar Luth-Hanssen (tlf. 91373153) [-]

Om kurset Kurset gir deg god forståelse av formålet ved å gjennomføreen rens, når det er behov for rens og stegene man må igjennom ved gjennomføring av en rens Det gis en gjennomgang av de ulike formene for rens; fysisk og kjemisk rens, og i hvilke situasjoner den enkelte skal benyttes. Kurset setter stort fokus på både planlegging og forarbeid, gjennomføring og oppfølging og dokumentasjon i etterkant Etter endt kurs skal du klare å identifisere behov for rens, velge rensemetode og gjennomføre de nødvendige stegene i renseprosessen Kursinnhold Hvorfor gjennomføre rens?  Rensemodellen  Fysisk rens  Kjemisk rens av deler av anlegget/ enkeltkomponenter  Kjemisk rens av hele anlegget  Implementer vannbehandling og videre oppfølging  [-]

Hva lærer du? Generell introduksjon til hvorfor overflatebehandling er viktig Korrosjonsteori Forbehandling av stål  Viktigheten av riktige forhold under forbehandling og maling  Generell malingsteori og ulike malingsfeil Inspeksjon og loggføring Hva får du igjen for kurset? Lær hva som skal til for å oppnå tilfredsstillende beskyttelse mot korrosjon Lær hva som fører til korrosjon Lær grunnleggende malingsteori Lær hvordan du utfører enkle inspeksjoner og hva som bør loggføres Du er godt rustet til å begynne på FROSIO Overflatebehandling Fyll ut skjemaet til høyre, så får du omgående svar fra kursholder med informasjon og datoer     [-]

Hva lærer du? Materialer og design Korrosjon Underlag for maling / belegg Klimabetingelser Krav til utførelse av arbeidet Standarder, spesifikasjoner og prosedyrer Kontrollarbeidet / inspektør-rollen Helse, miljø og sikkerhet Det kreves også praksis etter nærmere definerte regler. Praksis kan opparbeides etter avlagt eksamen. Inspektørnivået er delt i 3 nivåer, der godkjent praksistid bestemmer inspektørnivået. Hva får du igjen for kurset? Du får teoretisk grunnlag og praktisk øvelse, slik at du kan utføre selvstendig inspeksjonsarbeid av konstruksjoner. Herunder også forståelse for hvordan ulike miljøer påvirker konstruksjoner og hva man kan gjøre for å beskytte dem. Etter kurset skal du kunne utføre selvstendig inspeksjonsarbeid av konstruksjoner. Fyll ut skjemaet til høyre, så får du omgående svar fra kursholder med informasjon og datoer   [-]

I samarbeid med Betong Consult AS og WSP Norge AS som også er faglig ansvarlig.   Verdifull kompetanse på kun 4 timer!   Edelpussen kjent som mineralittpuss, var en svært vanlig sluttbehandling på murbygg i Norge i perioden 1900-1970. Mange private, offentlige, og monumentale bygg har fasader med denne vakre og holdbare pusstypen. Bybildene i gjenreisningsbyene i Norge var preget av mineralittfasader og er fremdeles synlige når man ser godt etter. Pussen har en typisk levetid på langt over 50 år og det er nå et stadig økende behov for rehabilitering av denne og av andre edelpusstyper fra denne perioden. Dessverre er fagkunnskapen om produksjon og utførelse nærmest dødd ut og korrekt metodikk blir erstattet av halvgode og skadelig løsninger. Med god kompetanse og planlegging kan disse fasadene tilbakeføres og forlenge sin holdbarhet. Mineralittpussen skiller seg fra andre sluttpusser med en omfattende bearbeidingsprosess som trekker fram tilslagene til overflaten som gir den det unike uttrykket. Fargen ble bestemt av tilslagets sammensetning og pigmenter. Den skulle i mange tilfeller etterligne naturstein og gi et eksklusivt fasadeuttrykk uten behov for maling og hyppig vedlikehold. På kurset lærer du: Hvordan kjenner du igjen en Mineralittpuss Hva er mineralittpuss og hvor finnes den i Norge? Typiske skader og rehabiliteringsmetoder Prosessen for å gjenskape en gammel mineralitt- prosjektering og utførelse Minerlittpussens unike egenskaper som fasadepuss. Kvalifikasjonskrav til utførende, hva kan gå galt? Vedlikeholdsbehov   Forelesere:  Camilla Sandem DhelieSivilingeniør mur og puss / Spesialrådgiver, WSP Norge AS Camilla Sandem Dhelie omtaler seg selv som Fru.Fasade og er ivrig opptatt av murte bygg og deres materialer. Hun har jobbet med kalkmørtler og rehabilitering i mer enn 20 år både som leverandør, som engasjert foredragsholder for murbransjen, og som rådgiver- alltid med bygget i fokus. Hun jobber i dag som Kulturminnerådgiver med spesialområde Mur og Puss, hos WSP Norge.   Ranveig LaastadDaglig leder, Betong Consult AS Ranveig har de siste 25 årene arbeidet som rådgiver med stort fokus på mineralittpuss og korrekt rehabilitering av bygg med mineralske puss-systemer. Hun jobber i dag som daglig leder i Betong Consult AS, som har spesialisert seg på denne typen mineralske bygg. [-]

I samarbeid med Norges bygg- og anleggsforening   Kurset er utformet med tanke på alle som gjennom sitt arbeid for en byggherre, entreprenør eller rådgiver behøver kunnskap om entrepriserettens regler og normer. Siktemålet med kurset er å formidle kunnskap om de sentrale spillereglene for gjennomføring av totalentrepriser slik disse har kommet til uttrykk i NS 8407: 2011. I dag gjennomføres det mange former for totalentreprise. På kurset vil alle disse formene bli omtalt, så vel klassisk som modifisert totalentreprise, og samspillkontrakter basert på totalentreprisestandarden. Det vil bli lagt særlig vekt på at kursdeltakerne skal få en forståelse av hvordan reglene virker i praksis. Kurset er dermed ment å gi et solid grunnlag for å ta gode og riktige valg under behandling av de problemstillingene som oppstår i en byggeprosess. Begge foredragsholderne deltar aktivt under samtlige foredrag, en undervisningsform vi har fått meget gode tilbakemeldinger på. Hvert enkelt tema vil først bli forklart av foredragsholderne. Deretter vil rettspraksis, praktiske eksempler og oppgaver bli gjennomgått for å belyse hvordan reglene virker i det praktiske liv. Dette har vist seg å være en engasjerende undervisningsform som egger til debatt og synspunkter fra kursdeltakerne. Vi oppfordrer deltakerne til å ha standard NS 8407 tilgjengelig, hvis mulig.   Forelesere: Lasse SimonsenProfessor DR Juris, Universitetet i Oslo Lasse er professor ved Det juridiske fakultet i Oslo. Han ble i sin tid stipendiat i Oslo i 1991, og tok sin doktorgrad i 1997 med avhandlingen «Prekontraktuelt ansvar», hvor blant annet de anbudsrettslige problemstillingene står sentralt. Før Lasse Simonsen begynte på universitetet var han i flere år direktør for juridisk avdeling ved Statens bygge- og eiendomsdirektorat (nå Statsbygg). I denne perioden sto han sentralt under fremforhandlingene og utarbeidelsen av en rekke norske standarder, blant annet NS 3430 og NS 3431. Før tiden i direktoratet praktiserte Lasse Simonsen noen år som advokat, og var dommerfullmektig i to år.   Arne ScottSelskapsadvokat, Norconsult AS Arne er selskapsadvokat i Norconsult. Han har vært partner i advokatfirmaene Pacta og Kluge, medlem av ledergruppen i utbyggingsprosjektet for Telenors nybygg på Fornebu, leder av juridisk avdeling i Statsbygg og advokatfullmektig i advokatfirma BA-HR. Scott var sentral ved forhandlingene av prosjekterings- og rådgivningsstandardene; NS 8401 og NS 8402, og Norsk bygge- og anleggskontrakt; NS 8405. Scott har bred og omfattende erfaring fra foredragsvirksomhet. [-]

Kurset er fullbooket!   Kan du tenke deg å ta fagbrev som ventilasjonstekniker ved å være med på teori­forberedende kurs? OTDE og VKE setter nå opp et nytt kurs til høsten.   Ventilasjonstekniker er en ny fagutdanning innen elektrofag. For dem med lang relevant erfaring er det mulighet til å ta fagbrev uten opplæring i skole og læretid i bedrift. Dette kalles praksiskandidatordningen. Kravet for å melde seg opp til fagprøve som praksiskandidat er at du må dokumentere minst 5 års relevant og allsidig praksis fra fagfeltet og i tillegg bestå en teoretisk eksamen (praksiskandidateksamen) med kompetansemål fra læreplanen i Vg3 ventilasjonsteknikkfaget, før fagprøven kan avlegges. Oppstart og varighetOTDE og VKE vil fra 13. oktober 2023 starte teoriforberedende kurs i ventilasjonsteknikkfaget. Kurset vil gå over ca. 30 uker, med tverrfaglig eksamen mai/juni 2024. Kursets varighet vil være 120 timer fordelt over én kveld per uke, med ca. 4 undervisnings-timer per kveld. Krav til forkunnskaperÅ kunne regne i Vg3 ventilasjonsteknikkfaget innebærer å utføre matematiske beregninger og vurdere resultater i forbindelse med planlegging, gjennomføring og dokumentasjon. Det vil også si å foreta lufttekniske beregninger i et ventilasjonsanlegg. Det innebærer også å kunne hente informasjon om fysiske størrelser ut av tabeller og diagrammer. Kursdeltaker må ha grunnleggende forkunnskaper i praktisk matematikk. Noen relevante lenker for kontroll av forkunnskaper:https://www.kompetansenorge.no/test-deg-selv/https://ndla.no/nb/subject:1:4c20c255-cf86-44b7-b628-950a4911c686/ UndervisningsmateriellTilgang til nødvendig undervisningsmateriell vil bli gitt på kurset. Kursdeltaker stiller med egen PC med Microsoft Office. Det er en fordel om kursdeltaker har kjennskap til NEMITEKs kompetansebibliotek med Ventøk-serien, SINTEF Byggforskserien, Forskrift om elektriske lavspenningsanlegg (FEL) og Maskinforskriften. NettkursKurset gjennomføres med fjernundervisning via web og en fysisk oppstartssamling hos OTDE i Farexvegen 7 på Frogner utenfor Oslo. KursavgiftKursavgiften er kr 28 400.For VKEs medlemsbedrifter gis det 20 % rabatt og kursavgiften er kr 22 720. Oppmeldingsavgift til eksamenVed oppmelding til eksamen må deltakerne betale oppmeldingsavgift til fylkeskommunen på kr 1 251 (pris per 01.01.2023). PåmeldingKurset har en kapasitet på 24 kursdeltakere. Påmeldingsfrist er 9. oktober 2023. Vi tar forbehold om å avlyse kurset dersom det ikke blir nok påmeldte. Påmelding gjøres ved å sende epost til marianne@otde.no. [-]

En grunnleggende god BIM-forståelse er helt essensielt for alle som skal delta i BIM-prosjekter og arbeide med BIM-relatert programvare.BIM griper inn i alle fasene av et byggeprosjekt – fra planlegging til overlevering. Kursinnhold I kurset «Introduksjon til BIM» vil du få en grunnleggende forståelse for BIM, og vi går igjennom følgende deler: Hva er BIM? (30 min)Blant annet: Forkortelser og definisjoner, formålet med BIM, lukket/åpenBIM Hva er åpenBIM? (30 min)Blant annet: buildingSMART, hvorfor åpenBIM, samhandling og saksoppfølging (BCF) Hvorfor og hvordan BIM? (50 min)Blant annet: Utfordringer uten BIM, Verdien av å investere i BIM, suksessfaktorer i et BIM-prosjekt, vanlige utfordringer, trender i bruken av BIM (VR/AR, 4D, 5D mm) Riktig bruk av BIM (50 min)Blant annet: Vanlige krav, roller i et BIM-prosjekt, tverrfaglig samhandling, bruk av BIM i prosjektering, på byggeplass, og i FDV – digital tvilling. Det blir vist eksempler fra relevant programvare i løpet av kurset, og det legges opp til aktiv deltakelse i form av diskusjoner, spørsmål og quiz.Kurset passer for alle som skal jobbe med BIM i små, mellomstore og store bedrifter. ForkunnskaperIngen Varighet3 timer - online SpråkNorsk Ønsker du dette kurset internt i din bedrift, ta kontakt med oss på skolen@solarskolen.no [-]

  Hovedmål Øke lønnsomheten i bedriftene gjennom effektiv drift og kontinuerlig forbedring i produksjon Dekke et kompetansegap mellom fagarbeidere og formann. Utvikle basnivået til å kunne ivareta arbeidsledelse og driftsplanlegging på ukenivå Gi driftsstøtte til formann og anleggsleder i planlegging og oppfølging av produksjonen Erfaringsutveksling mellom bedrifter på hvordan arbeidsledelse av fagarbeidere organiseres og ivaretas i en NESO-bedrift Se vår introduksjonsvideo SAMLING 1: 28-30.januar 2020 Ledelse på byggeplass med fokus roller og oppgave- og ansvarsfordeling Kommunikasjon og ledelse Rammevilkår Planlegging på byggeplass Testoppgave   SAMLING 2: 17-19.mars 2020 Planlegging på byggeplass forts. Praktisk arbeidsledelse Ukeplanlegging – prinsipper, metoder og verktøy Testoppgave   SAMLING 3: 28-30.april 2020 Oppfølging av produksjonen Praktisk arbeidsledelse Sikkerhet, Helse og Arbeidsmiljø (SHA) Ytre miljø og avfallsbehandling Rapportering og registrering av produksjon Eksamen [-]

Vi arrangerer eksamensforberedende dagskurs som også passer for de som ønsker kurs før resertifisering. DNV og/eller Nemko er til stede for å avholde eksamen siste dagen, for de som ønsker. Kurset er også tilgjengelig som nettkurs. Kurset omhandler brann i boliger og i landbruksinstallasjoner. Brannårsaker, elektrisitet som ”tennkilde” og forebyggende tiltak. Kurset er også tilpasset for personell som ønsker oppdatering før resertifiseringseksamen. Videre inneholder kurset nye og eldre regelverk, forskjellen på disse med gitt referansenivå. Krav i NEK 405-2, sjekklister, informasjonspunkter samt hvordan disse skal gjennomføres er en sentral del av kurset. Kompetansemål etter NEK 405-2 (Elkontroll Bolig) Etter gjennomført kurs skal deltakerne kunne foreta en kontroll av eksisterende installasjoner i en bolig iht. kravene og anbefalingene i NEK405-2 Brannforebyggende elkontroll bolig. Kurset er eksamens forberedende for å avlegge eksamen / sertifisering i NEK405-2. Krav til personell, eksamensbevis og organisering av sertifiseringsordning Krav til utførelse og krav til kontrollforetak Sette referansenivå for kontrollen (FEB-88, FEB-91, FEL og NEK400:1998 til NEK400:2022 Hvordan nullstille anlegget Gjennomgang av alle kontrollpunkter i NEK405-2 Gjennomgang av alle informasjonspunkter i NEK405-2 [-]

Over 40 prosent av alle boligbranner i Norge skyldes elektrisitet og bruken av elektrisk utstyr. For å oppdage og utbedre feil, anbefales boligeiere å benytte sertifiserte fagpersoner til å utføre kontroll og for å sikre at arbeidet er fagmessig utført. Kurset gir deltakerne nødvendige kunnskaper for å avlegge prøve til sertifisering som kontrollør ihht. kravene i NEK 405-2. Kursinnhold Hvorfor denne sertifiseringsordningen (NEK 405-2)? Krav til personell som skal sertifiseres Brannstatistikk i bolig og landbruk Hva sier forskrifter og normer? Utførelse av brannforebyggende el-kontroll Kontrollmetodikk VarighetKl 09.00-15.00Eksamen kl 15.00-16.00 InstruktørFrode Andersen, Andersen Elektro kompetanse AS EksamenDersom du ønsker å avlegge eksamen, må du selv ta kontakt med DNV eller NEMKO for å melde deg opp. Nemko:personell@nemko.com DNV GL:personellsertifisering@dnvgl.com [-]

Energi overvåking, styring/regulering og simulering av energibruk i bygg Denne fagskole utdanningens innhold tilsvarer 5 studiepoeng og utdanning er på nettet.  Maksimalt antall studieplasser er 25. Utdanningen er strukturert i følgende avsnitt: Innføring i læringsmetoder Ventilasjon og vannbårenvarme Energivurdering av bygg. Inneklima Styring og regulering av bygg Case SIMIEN Utdanningen er praktisk tilrettelagt, slik at du kan anvende teori og kunnskap i praksis. Du vil få mulighet til å jobbe med reelle og aktuelle problemstillinger, og du vil få tilbakemelding fra erfarne fagfolk. Læremateriellet består av video, podkaster, resyme av fagstoff, artikler, forskningsrapporter, foredrag, presentasjon av fagstoff, samt quizer og annet. Læremateriellet du får tilgang til er på en LMS som er under kontinuerlig utvikling og oppdatering. Du får ett års tilgang til læremateriell, etter at utdanningen er ferdig, på Learning Management System (LMS) I denne utdanningen lærer du om: Ventilasjon: Vi drøfter ulike ventilasjonsprinsipper, forskjellen mellom VAV og CAV, og oppbyggingen av et balansert ventilasjonsanlegg. Vi ser også på kortslutning i ventilasjonssystemer, temperatur- og mengderegulering, innregulering og dokumentasjon. Til slutt trekker vi slutninger om fordeler og ulemper ved ulike ventilasjonssystemer. Energieffektivitet: Vi undersøker kjennetegn ved energieffektive boliger og bygg, og drøfter problemer som kan oppstå ved nullpunktet i en vegg. Vi ser på TEK17 kap 14 og hovedmålsetningen med dette regelverket. Vi identifiserer tiltak som kan bidra til å redusere energibruken i et bygg, vi bruker programvaren SIMIEN. Til slutt sammenligner vi ulike tiltak for å redusere energibruken i bygg og trekker slutninger om fordeler og ulemper ved disse tiltakene. Inneklima: Vi drøfter de "syv søstre" - byggteknisk krav for inneklima - og inneklima på arbeidsplassen. Vi ser på arbeidsmiljøloven 4-4, og trekker slutninger om fordeler og ulemper ved ulike inneklimaløsninger. Styring og regulering: Vi ser på reguleringsteknikk som P, PI, PID og PWM, og hvordan disse brukes i bygg. Vi beskriver styring og regulering av vannbåren varme, og ser på DVC og utekompanseringskurve. Vi legger en styringsstrategi for et bygg, og trekker slutninger om fordeler og ulemper ved ulike styringssystemer. Faglig og pedagofisk ansvarlig: Viggo Leikanger Vidar Luth-Hanssen Bedriftsinterne utdanning tilpasset din bedrift Denne utdanningen kan tilbys som en bedriftsintern utdanning. Det faglige innholdet er fastsatt, men den faglige tilnærmingen kan tilpasses den enkelte bedrifts behov og ønsker. Ta kontakt for en prat, så kan vi sammen lage et utdanningsløp som passer for deg og din bedrift. Kontaktpersoner er Hans Gunnar Hansen (tlf. 91101824) og Vidar Luth-Hanssen (tlf. 91373153) [-]

I samarbeid med Norges bygg- og eiendomsforening som også er faglig ansvarlig.   Verdifull kompetanse på kun 4 timer!   I dette innføringskurs i tilstandsanalyse etter NS 3424 vil vi se viktigheten av å kartlegge en systematisk tilstand på bygg.Du øker din kompetanse og forståelse, og vil se nytteverdien i å bruke NS 3424 som verktøy.Dette er trinn 1 av 2 uavhengige 4-timers temakurs. Trinn 2 er kurset «Oppbygging av vedlikeholds- og utviklingsplan – basert på strategier og NS 3424». Vi går blant annet igjennom: Standardfamilien Tilstand er ikke bare teknisk Metodikken Symptomer og eksempler Kommunikasjon av tilstand   Foreleser: Svein BjørbergProfessor emeritus / FoU-leder, Multiconsult AS Svein har deltatt i små og store prosjekter som saksbehandler og oppdragsleder fra 1975. Han har høy tverrfaglig kompetanse og utstrakt kontakt og samarbeid med aktører innen byggenæringen. Bjørberg har deltatt aktivt i forskningsarbeid – både som prosjektskaper, -leder og -deltaker. Han har deltatt i utarbeidelse av norske standarder og fra 2001 deltatt i utarbeidelse av standarder innen CEN (Facility Management), gitt input til ISO-standard Service Life Planning og EU Guideline innen LCC (Life Cycle Cost). Fra 1992 til 2019 var han tilknyttet NTNU som professor II.   Teknisk arrangør: Quality Norway AS. [-]

Industrimalerfaget er en komprimert utdanning spesielt tilpasset voksne. Opplæringen bygger på læreplanene for Vg1 Bygg- og anleggsteknikk, Vg2 Overflateteknikk, Vg3 Industrimalerfaget Hovedområder Forbehandling og påføring Hovedområdet handler om vurdering av underlag. Det omfatter også sandblåsing, maskering og preservering av underlag og bruk av ulike typer påføringsteknikker. Videre inngår ulike typer materialer og valg av verktøy og utstyr til forbehandling og påføring. Verne- og miljøarbeid Hovedområdet handler om helse, miljø og sikkerhet. Det omfatter også risikovurdering og håndtering av kjemikalier og avfall i henhold til gjeldende regelverk. Bruk av arbeidsplattformer og stillas står sentralt. Bransjelære Hovedområdet handler om materialkunnskap, produkter og produksjonsutstyr. Det omfatter også fagets utvikling og plass i samfunnet. Bruk av digitale verktøy til informasjonsinnhenting inngår i hovedområdet. [-]

I samarbeid med Norges bygg- og eiendomsforening. NS 8401 Alminnelige kontraktsbestemmelser for prosjekteringsoppdrag og NS 8402 Alminnelige kontraktsbestemmelser for rådgivningsoppdrag honorert etter medgått tid.Kursinnhold holdes kontinuerlig oppdatert.Medlemsrabatt for medlemmer av NBEF, Tekna, NITO og RIF.   Rådgiveroppdrag innenfor bygg- og anleggssektoren er en uensartet gruppe. Rådgiveren kan delta i en tidlig fase av et prosjekt og ha som oppgave å utrede prosjektets rammebetingelser og levedyktighet. Han vil kunne utarbeide de overordnede planer for prosjektet, gjennomføre nærmere utredning av behov, programmere og prosjektere. Rådgiveren vil kunne bli engasjert til å lede hele eller deler av prosjektet og til å kontrollere andres utførelse. Han vil kunne være rådgiver for prosjekteier, byggherre og entreprenører samt være underrådgiver for andre rådgivere. I kurset går vi igjennom: Sentrale problemstillinger som vil ha betydning i samtlige oppdragstyper Valg av kontraktsmodell – totalrådgivning Delte kontrakter eller gruppekontrakt Valg av honorartype – fastpris eller timehonorert oppdrag Budsjett- eller takpris Reglene om betaling og tilbakehold av honorar Inngåelse av kontraktene – direktekontrahering eller etter konkurranse Tolking av kontrakten – hvilket arbeid er en del av oppdraget? Endringsreglene Frister og sanksjoner ved forsinkelse Rådgivningsfeil og erstatningsansvar Forsikringsdekning   Forelesere: Lasse Simonsen Lasse er professor ved Det juridiske fakultet i Oslo.Han ble i sin tid stipendiat i Oslo i 1991, og tok sin doktorgrad i 1997 med avhandlingen «Prekontraktuelt ansvar», hvor blant annet de anbudsrettslige problemstillingene står sentralt. Før Lasse Simonsen begynte på universitetet var han i flere år direktør for juridisk avdeling ved Statens bygge- og eiendomsdirektorat (nå Statsbygg). I denne perioden sto han sentralt under fremforhandlingene og utarbeidelsen av en rekke norske standarder, blant annet NS 3430 og NS 3431. Før tiden i direktoratet praktiserte Lasse Simonsen noen år som advokat, og var dommerfullmektig i to år.   Arne Scott Arne er selskapsadvokat i Norconsult.  Han har vært partner i advokatfirmaene Pacta og Kluge, medlem av ledergruppen i utbyggingsprosjektet for Telenors nybygg på Fornebu, leder av juridisk avdeling i Statsbygg og advokatfullmektig i advokatfirma BA-HR. Scott var sentral ved forhandlingene av prosjekterings- og rådgivningsstandardene; NS 8401 og NS 8402, og Norsk bygge- og anleggskontrakt; NS 8405. Scott har bred og omfattende erfaring fra foredragsvirksomhet.   [-]