Oversikt over relevante kurs innen IT-kurs i Fredrikstad

This course is designed to help provide students with the knowledge and hands on practice required to enable them to design, install, configure, monitor and conduct the basic troubleshooting tasks of a Cisco WLAN in an SMB or Enterprise installations. As this is associate level course the advanced features of the Cisco WLAN networks solutions will not be covered in depth. After attending this course you should be able to: Understand the basic RF priciples and characteristics Understand WLAN security methods and access with differing client devices Define the Cisco WLAN architecture and the underlying infrastructure used to support it Implement a Centralized wireless access network using AireOS or IOS-XE wireless LAN Controllers Implement a Converged wireless access network using IOS-XE convertged access switches adb wireless LAN controllers Implement small and remote access wireless networks using FlexConnect, Autonomous or Cloud architectures Perform basic WLAN maintenance and troubleshooting Describe the requirements for a WLAN design Wireless Fundamentals Explain Wireless Fundamentals Describe RF Principles Understand RF Mathematics Describe Antenna Characteristics Describe the Basics of Spread Spectrum Describe Wireless Media Access Describe Wireless Governance Discovery Lab 1: Practice RF Math Discovery Lab 2: Calculate EIRP and Choose the Correct Antenna Discovery Lab 3: Explore the RF Spectrum Discovery Lab 4: Analyze Wireless Frames Security and Client Access Describe Wireless Security Components Explain 802.11 Security Explain 802.1X/EAP Framework Describe EAP Authentication Describe WPA and WPA2 Security Provide Guest Access Native Operating Systems for WLAN Connectivity Configure Smart Handheld Clients Discovery Lab 5: Review Centralized Authentication Define the Cisco Wireless Network Architecture Define Cisco Wireless Network Deployment Options Define One Management Define One Policy Define the Cisco One Network Mobility Architecture Concepts Optimize RF Conditions and Performance for Clients Describe Layer 2 Infrastructure Support Describe Protocols Used in Wired Infrastructure to Support Wireless Implement Centralized Wireless Access Initialize a Centralized WLC Describe AP Initialization Explore Additional WLC Features Implement IPv6 in a Cisco Wireless Environment Configure Client Access Implement Roaming in the Centralized Architecture Discovery Lab 6: Initialize a Centralized WLAN Deployment Implement Converged Wireless Access Initialize a Converged WCM Describe AP Connectivity Explore Additional Wireless Features Configure Client Access Implement Roaming in the Converged Architecture Implement Small and Remote Wireless Access Overview of the FlexConnect Architecture Overview of the Autonomous Architecture Overview of the Cloud Architecture WLAN Maintenance and Troubleshooting Describe Wireless Maintenance Explain Troubleshooting Tools Describe Troubleshooting Methodology WLAN Design Predictive WLAN Design Process WLAN Site Survey Process [-]

This is a five-day course designed to help students prepare to plan, configure, and verify the implementation of complex enterprise switching solutions for campus environments using the Cisco Enterprise Campus Architecture. Labs are an important feature of this course with 2 different types of labs being used to aid learning, discovery labs are instructor guided labs through which students explore new topics in an interactive way, the challenge Labs are designed to test students understanding of the topics being taught and to provide vital hands-on practice. After you complete this course you will be able to: Describe the hierarchical campus structure, basic switch operation, use of SDM templates, PoE, and LLDP Implement VLANs, trunks, explain VTP, implement DHCP in IPv4 and IPv6 environment, and configure port aggregation Implement and optimize STP mechanism that best suits your network - PVSTP+, RPVSTP+, or MST Configure routing on a multilayer switch Configure NTP, SNMP, IP SLA, port mirroring, and verify StackWise and VSS operation Implement First Hop redundancy in IPv4 and IPv6 environments Secure campus network according to recommended practices   Basic Concepts and Network Design Analyzing Campus Network Structure Comparing Layer 2 and Multilayer Switches Using Cisco SDM Templates Implementing LLDP Implementing PoE Campus Network Architecture Implementing VLANs and Trunks Introducing VTP Implementing DHCP Implementing DHCP for IPv6 Configuring Layer 2 Port Aggregation Spanning Tree Implementation Implementing RSTP Implementing STP Stability Mechanisms Implementing Multiple Spanning Tree Protocol Configuring Inter-VLAN Routing Implementing Inter-VLAN Routing Using a Router Configuring a Switch to Route Implementing High Availability Networks Configuring Network Time Protocol Implementing SNMP Version 3 Implementing IP SLA Implementing Port Mirroring for Monitoring Support Verifying Switch Virtualization First Hop Redundancy Implementation Configuring Layer 3 Redundancy with HSRP Configuring Layer 3 Redundancy with VRRP Configuring Layer 3 Redundancy with GLBP Configuring First Hop Redundancy for IPv6 Campus Network Security Implementing Port Security/li> Implementing Storm Control/li> Implementing Access to External Authentication/li> Mitigating Spoofing Attacks/li> Securing VLAN Trunks Configuring Private VLANs   [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Emnet gir en innføring i programmering og krever ingen bestemte forkunnskaper. Innleveringer: Innleverte øvinger. Det blir gitt 10 øvinger, 8 må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell, 4 timer,  Ansvarlig: Tore Berg Hansen Eksamensdato: 06.12.13         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan definere, gjenkjenne og forklare de grunnleggende konsepter for programmering i C++ så som programmers struktur, nøkkelord, spesialtegn, datatyper, algoritmer, kontrollstrukturer, operatorer, funksjoner og uttrykk- kan forklare gangen fra kildekode til ferdig kjørbart program inkludert bruken av redigeringsprogram, kompilator og lenker og disses plass i integrerte programmeringsomgivelser- kan gjøre rede for begrepene enkle og sammensatte datatyper samt en- og flerdimensjonale tabeller- kan forklare den objektorienterte tankegangen og bruk av klasser FERDIGHETER:Kandidaten:- kan lage programmer i C++ som demonstrerer bruk av funksjoner, algoritmer og kontrollstrukturer- kan lage programmer som bruker tabeller- kan lage programmer som bruker datafiler- kan lage programmer som viser bruk av objekter- kan lage programmer satt sammen av flere filer GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er oppmerksom på at emnet er en introduksjon til programmering i C++ og at det er mye mer å lære spesielt om objektorientert programmering Innhold:Datatyper, betingelser og løkker, uttrykk, funksjoner, funksjonsbibliotek, tabeller, tekststrenger, strukturer, klasser og objekter, datafiler, sortering, søking. Program som består av flere filer. Bruk av "header"-filer. Kompilering og lenking i integrerte programmeringsomgivelser og bruk av "debugger". Algoritmer, skrittvis forfining, testing og feilsøking.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Dette faget går: Høst 2013    Fag Programmering i C++ 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

Microsoft Excel er et dataprogram som gjør det mulig å analysere og behandle data i et digitalt regneark. Kursinstruktør Espen Faugstad vil guide deg gjennom hele programmet og lære deg alt du trenger for å komme raskt i gang. I starten av kurset lærer du hvordan programmet er organisert. Dette omfatter hvordan du bruker hurtigtilgang, båndet, formellinjen og statuslinjen. Deretter lærer du å legge til data, formler og funksjoner. Dette omfatter hvordan du legger til tekst, tall, dato, tid, samt hvordan du bruker formler som summer, gjennomsnitt, maks, minst, m.m. Avslutningsvis lærer du å formatere data, ta i bruk diagrammer og skriver ut.  Innhold Du lærer hvordan Excel er organisert Du lærer å legge til data Du lærer å bruke formler og funksjoner Du lærer å formatere data Du lærer å lage diagrammer Du lærer å jobbe med arbeidsark Du lærer å lage skrive ut [-]

Studieår: 2018-2019   Gjennomføring: Høst Antall studiepoeng: 5.0 Anbefalt forkunnskap: Organisasjon og ledelse eller tilsvarende forhåndskunnskaper Innleveringer:   Vurderingsform: 2 prosjektoppgaver, teller 50 % hver. Ansvarlig: Kirsti Berntsen         Faglig innhold: IT sett i forhold til samfunn, etikk og grønt miljø. De brede sammenhengene teknologien er en del av gjennom diskusjon rundt grunnleggende teori, lover og statlig regelverk. Hvordan sosiale og samfunnsmessige forhold påvirker, og blir påvirket av, trekk ved utvikling og bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT). Selvstendig analyse og bevisstgjøring om overforenklede forklaringsmodeller. Læremål: Etter å ha gjennomført emnet IT, miljø og samfunn skal studenten ha følgende samlede læringsutbytte: KUNNSKAPER:Kandidaten:- har kunnskap om ulike etiske teorier og etisk tenkning- kjenner til påvirkningen fra informasjonsteknologi på miljøet og på samfunnsutviklingen både i bedrifter, det offentlige og i familie og hverdagsliv- forstår hvilke etiske utfordringer utviklingen innen informasjonsteknologi gir i dagens samfunn, og kjenner til forskjellige måter å møte utfordringene på FERDIGHETER:Kandidaten:- kan både individuelt og i grupper diskutere og redegjøre for holdninger og standpunkter i forhold til IT og miljøpåvirkning- kan både individuelt og i grupper diskutere og redegjøre for holdninger og standpunkter i forhold til IT og samfunnspåvirkning- kan redegjøre for og diskutere forskjellige etiske teorier og hvordan disse relaterer til dagens utvikling innenfor informasjonsteknologi- kan selv søke opp og diskutere eget materiale som er relevant i forhold til IT og påvirkningen på miljø og samfunn GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kjennskap til aktuelle retningslinjer og lovverk knyttet til utvikling, anskaffelse, innføring og bruk av IKT data og datanettverk (for eksempel: personvern, universell utforming, offentlig anskaffelse, sertifisering, arbeidsliv, Copyright Creative Commons (CC))- har kunnskap om lover knytt til bruk av data og datanettverk- viser en bevisst holdning til informasjonssamfunnets miljømessige utfordringer- viser en bevisst holdning til hvordan IT påvirker samfunnet vi lever i- kan formidle fagstoffet skriftlig- kan identifisere, planlegge og gjennomføre en selvstendig oppgave i samarbeid med andre Påmeldingsfrist: 25.08.18 / 25.01.19         Dette faget går: Høst 2018    Fag IT, miljø og samfunn 5250,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]

Studieår: 2018-2019   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Anbefalt forkunnskap: Ingen Innleveringer: Øvinger: 7 av 11 må være godkjent.  Vurderingsform: 3-timers skriftlig eksamen, individuell.  Ansvarlig: Arne Bjørn Mikalsen         Faglig innhold: Fysiske medier i bruk i lokalnettverk. Nettverkskomponenter. Design av nettverk (nettverk infrastruktur). Trådløse nettverk, design og sikkerhet. Generelt om forskjellige typer nettverksoperativsystem. Introduksjon til Active Directory. Prinsipper for konfigurasjon, installasjon, drift og sikkerhet og driftsfilosofi i lokalnettverk. Introduksjon til virtualisering. Driftsmodeller: Fjerndrift eller ASP (Application Service Provider) Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan gjøre rede for de mest brukte teknologiene for lokalnettverk- kan gjøre rede for teknisk oppbygning av nettverk- kan gjøre rede for ulike nettverkskomponenter, deres virkemåte og bruksområde- kan planlegge og vurdere sikkerhet i lokalnettverk FERDIGHETER:Kandidaten:- kan koble til og konfigurere en datamaskin slik at den fungerer i et nettverk med internettoppkobling- kan opprette brukerkontoer, tildele rettigheter, samt administrere nettverk med en ressursdatabase- kan planlegge, implementere og konfigurere et mindre lokalnettverk GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kompetanse til selvstendig både å formidle og å ta i bruk sine kunnskaper og ferdigheter innen emnets tema i en driftssituasjon.- kan i en praktisk driftssituasjon, forklare og gjøre bruk av sin kunnskap både innen hvert enkelt tema i faget og på tvers av temaene.- kan kommunisere med andre om nettverksløsninger Påmeldingsfrist: 25.08.18 / 25.01.19         Velg semester:  Høst 2018    Vår 2019     Fag Drift av lokalnettverk 5250,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg. [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Ingen Innleveringer: 6 AV 10 øvinger må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsform: En individuell 4-timers nettbasert hjemmeeksamen. Ansvarlig: Svend Andreas Horgen Eksamensdato: 17.12.13 / 20.05.14         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan forklare hva et program er- kan redegjøre for grunnleggende byggestener i programmering, så som variabler, kontrollstrukturer, matriser (arrays) og funksjoner- kan analysere en spesiell problemstilling og planlegge hvordan den kan løses generelt med programkode FERDIGHETER:Kandidaten:- kan bruke et .NET-basert utviklingsmiljø i kodeutvikling- kan lage funksjonelle brukergrensesnitt- kan identifisere feil i programkode- kan lage strukturert programkode som løser enkle problemstillinger- kan anvende innebygde funksjoner fra .NET-rammeverket i egen kode GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er bevisst på viktigheten av å eliminere feilsituasjoner Innhold:Introduksjon til grunnleggende programmeringsprinsipper som variabler, datatyper, kontrollstrukturer (løkker og beslutninger), matriser (arrays), egendefinerte funksjoner og innebyde funksjoner. Utforme brukergrensesnitt som er fine å se på og enkle å bruke. Feilhåndtering. Strukturere og planlegge koden på en god måte.Les mer om faget herDemo: Her er en introduksjonsvideo for faget Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Programmering i Visual Basic 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]

Kurset gir dokumentert opplæring til de ansatte og sikrer en samlet forståelse av hva GDPR betyr for bedriften. Ved fullført kurs får deltaker automatisk tildelt kursbevis fra Eurojuris. Kurset er delt inn i følgende tema: INTRODUKSJON - En verden i endring - Begreper og prinsipper - Hva er nytt VIKTIGE ENDRINGER - Dataportabilitet - "Privacy by design" - Språk og åpenhet - Databehandlers plikter og avtaler - Personvernombud - Bøter og sanksjoner FORBEREDELSER - Kom igang - Kartlegging - Akseptnivå - Risikoanalyse OPPSUMMERING [-]

Maskinlæring inngår som en naturlig del av faget kunstig intelligens (AI), og har de senere årene fått stor oppmerksomhet. I dette kurset vil du bli kjent med mange av metodene som benyttes i maskinlæring. Kurset har en praktisk tilnærming der du anvender metodene på forskjellige case. Hver kursdeltager har tilgang på egen kursPC, og velger selv om han/hun vil arbeid i R, Python, Azure ML, eller bare være passiv deltager. Kursinnhold Lineær og ulineær regresjon Logistisk regresjon Trebaserte metoder (Random forrest) Support vector machines og Kernels Nevrale nettverk (prediksjon og læring) Avanserte nevrale nettverk Ikke-veiledet læring K-means clustering Prinsipal komponentanalyse (PCA) Overparameterisering og hyperparametertilpasning Dimensjonsreduksjon og regularisering Eksempler i R, Python og Azure ML [-]

Nettverksadministrator – Lær IT ved å praktisere IT Studiet Nettverksadministrator med design er praktisk rettet, og gjennom opplæringen trenes studentene i installasjon, administrasjon og drift av servere og nettverk i klasserommet. I tillegg opparbeider studentene tilstrekkelig kompetanse til å foreta gode og relevante behovsanalyser som grunnlag for gjennomføring av IT-arbeid i bedrifter.  Gjennom studiet fokuserer vi på at studentene opparbeider tilstrekkelige kunnskaper og ferdigheter tilknyttet IT-sikkerhet. Næringslivet etterspør oppdatert kompetanse innen IT-sikkerhetsløsninger, og gjennom kombinasjon av teoretiske gjennomganger og praktisk trening opparbeider studentene nødvendige kunnskaper og ferdigheter i design av relevante sikkerhetsløsninger, samt konfigurering og implementering av konkrete sikkerhetstiltak. Studentene blir også trent i teamarbeid, og skal kunne gjennomføre konstruktivt arbeid som del av et team. IT-løsningene er i kontinuerlig utvikling og gjennom studiet fokuseres det derfor på hvordan man som utøver av IT-rettet arbeid kontinuerlig må oppdatere sin kompetanse for å være relevant. Studentene gis derfor god oversikt over kilder for kompetanseoppdatering innen de ulike områdene studiet omhandler. Studiet er utformet med basis i Windows- og Cisco-teknologi, og gir grunnlag for gjennomføring av flere sertifiseringer. Fredrikstad og Oslo FagAkademi er også testsenter, og tester tilknyttet aktuelle sertifiseringer kan derfor gjennomføres på skolen. Fredrikstad og Oslo FagAkademi er akkreditert som Cisco NetWorking Academy noe som innebærer at studentene har tilgang til Ciscos egne nettbaserte løsninger i tillegg til skolens egen Cisco-lab.    Praktisk undervisning Gjennom studiet jobber studentene med praktiske oppgaver. Studentene gjennomfører installasjon og drift av nettverk i skolens virtuelle servermiljø. Vi benytter varierte undervisningsformer som klasseromsundervisning, praktiske oppgaver, virkelighetsnære prosjekter etc. for å gjøre opplæringen mest mulig relevant og variert.    Jobbmuligheter Jobbmulighetene etter fullført studium er mange og kvalifiserer for en rekke jobber som nettverksadministrator, nettverksdesigner, driftskonsulent, systemkonsulent eller systemansvarlig i små og mellomstore bedrifter. Mange av våre tidligere studenter jobber også som en del av et driftsteam eller en konsulentgruppe i store virksomheter. Studiet og arbeidet med dette gir deg kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse som legger grunnlaget for å bli en viktig ressursperson i en IT-avdeling eller et IT-selskap. Siden studiet og pensum i dette er utformet i tråd med MS Windows og Cisco sine krav er jobbmulighetene også gode i utlandet og i store internasjonale selskaper.   Er du usikker på hva du skal studere? Hva skal jeg bli?  - Hva skal jeg studere?  - Hva bør jeg studere?  - dette er spørsmål som mange stiller seg. Valgmulighetene er mange. En fagskole har et praktisk fokus, og skiller seg tydelig fra en teori- og forskningsbasert utdanning ved høyskole/universitet. Næringslivet ønsker i økende grad å rekruttere personer med praktisk kompetanse som kan generere merverdi for bedriften fra første dag. En fagskoleutdanning tilfredsstiller disse ønskene fra næringslivet og hjelper deg raskere i jobb.  Hvis du er usikker på hva som passer for deg så ta gjerne kontakt med oss for en gratis og uforpliktende studiesamtale/veiledning. Vi hjelper deg å velge det som er passer best for deg. [-]

Studieår: 2018-2019   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Anbefalt forkunnskap: Kunnskaper i HTML tilsvarende Webutvikling 1. Grunnleggende kunnskaper i programmering er en fordel. Innleveringer: 8 av 8 øvinger må være godkjent. Personlig veileder: ja Vurderingsform: 3-timers digital eksamen på nett, individuell.  Ansvarlig: Tore Mallaug Eksamensdato: 05.12.18         Faglig innhold: Hva er XML og nytteverdien av denne teknologien. Lagre data, endre data, hente ut data i XML. Validering av XML (bruk av skjema). Eksempler på praktisk bruk av XML inkludert SVG. Bruk av DTD, XML Schema, XSLT, DOM, Lagring av XML i database. XQuery (for å hente ut data). Læremål: Etter å ha gjennomført emnet XML -teknologi skal studenten ha følgende samlete læringsutbytte: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kjenner sentrale begreper innen XML-teknologi og hvordan teknologien kan brukes, og kan gjøre rede for dette- forstår hvordan et XML-dokument er bygd opp (tre-struktur) og vite hvordan skjema brukes til å validere (sette krav til) struktur og datainnhold til dokumentet- forstår skillet mellom data (innhold), struktur (skjema) og presentasjon- kan gjøre rede for noen praktiske eksempler på konkret bruk av XML- kjenner til eksempler på hvordan XML kan lagres i en relasjonsdatabase FERDIGHETER:Kandidaten:- kan lage egne løsninger i XML-teknologi for oppbevaring og utveksling av data i et informasjonssystem (e-løsninger og web-løsninger).- kan lage egne skjema i en gitt skjemastandard mot egne eller gitte XML-dokument- vite hvordan en kan endre (oppdatere) struktur og/eller datainnhold til et gitt XML-dokument- kan utføre enkle XQuery-spørringer mot en eller flere XML-dokument GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- viser en bevisst holdning til lagring og representasjon av semi-strukturelle data i et informasjonssystem- viser en bevisst holdning til å unngå unødvendig dobbeltlagring av data i en XML-struktur Påmeldingsfrist: 25.08.18 / 25.01.19         Velg semester:  Høst 2018    Vår 2019     Fag XML-Teknologi 5250,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]

Kursinstruktør Lloyd Roden Loyd har over 30 års er faring fra IT-bransjen. Han har jobbet som utvikler, ledet en uavhengig test gruppe innenfor et programvarehus og har jobbet 10 år i  UK-baserte Grove Consultants som konsulent/partner. I 2011 startet han eget konsulentselskap med software testing som spesialfelt. Lloyd har holdt foredrag på konferanser som STAREAST, STARWEST, Eurostar, AsiaSTAR, Software Test Automation, Test Kongressen, og Unicom m.fl. Lloyd Rodens verdier:"Jeg ønsker at arbeidet som jeg gjør, enten det er i form av rådgivning eller opplæring, må være relevant, praktisk og må gjøre en forskjell for den enkelte samt organisasjonen. Det er viktig for meg at deltakerne på mine kurs forbedrer sine ferdigheter i softwaretesting, og at dette til slutt vil gjenspeile seg i den forbedrede kvaliteten på produktene som leveres av organisasjonen." Kursinnhold This 1-day workshop is aimed at Test Leaders and Test Managers wanting to improve their test reporting skills. Gathering and presenting clear information about quality, both product and process, may be the most important part of the test managerÍs job. Test reports need to be concise, predictive, accurate and relevant to the people receiving them. This workshop demonstrates 9 powerful monitoring techniques and shows how the test manager's dashboard can be tailored to the recipient's needs. Monitoring utilities will be demonstrated and provided during the workshop.     [-]

Google Analytics er et gratis analyseverktøy fra Google som sporer trafikken fra nettstedet ditt. Google Analytics kan måle salg og konverteringer, gi detaljert innsikt i hvordan besøkende bruker nettstedet ditt, hvordan de ankom nettstedet, hvilke sider de besøkte og når de forlot nettstedet ditt. Google Analytics er en effektiv og brukervennlig rapporteringsplattform. Ved hjelp av noen få klikk kan du enkelt velge hvilke data du vil se og analysere. Du kan enkelt forstå hvilke deler av nettstedet ditt som gir gode resultater, hvilke sider som er mest populære, slik at du kan skape den beste brukeropplevelsen. I dette kurset vil kursinstruktør Espen Faugstad lære deg alt du trenger for å kunne bruke Google Analytics på en effektiv måte. Du kommer til å lære hvordan man installerer Google Analytics, samt hvordan man bruker Sanntid, Målgruppe, Trafikk, Adferd og Konverteringer. Med denne kunnskapen vil du få full oversikt over styrkene og svakhetene til nettstedet ditt.  Innhold Du lærer å koble Google Analytics til et nettsted Du lærer å konfigurere Google Analytics Du lærer å navigere rundt i Google Analytics Du lærer å finne statistikker i sanntid Du lærer å finne ut hvem som besøker et nettsted Du lærer å finne ut hvor de besøkende kommer fra Du lærer å finne ut hva de besøkende gjør Du lærer å måle konverteringer Du lærer å spore hendelser Du lærer å lage segmenter Du lærer å lage egendefinerte rapporter Du lærer å dele rapporter med andre [-]

I Norge brukes Open BIM i stor grad. Dette gjør at det kan være mange forskjellige BIM- og modelleringsprogram i et og samme prosjekt. Et eksempel er når arkitekten bruker ArchiCAD. Revit kan ikke lese ArchiCAD-formatet. For å utveksle modell og informasjon er det derfor mest naturlig å benytte IFC. I dette online-kurset går vi igjennom hvordan vi starter opp et nytt Revit-prosjekt basert på en IFC-fil fra arkitekten. Vi ser på hvordan vi plasserer underlagsfilene, får inn korrekte felleskoordinater fra arkitekten samt spaces med rominformasjon. Vi gjennomgår også hvordan vi oppretter etasjer, akser, views og sheets slik at du får det beste mulige utgangspunktet for ditt Revit-prosjekt.   På dette 2 timers online-kurset  (klasseromskurs på nett) vil du blant annet lære å: få inn korrekte felleskoordinater fra arkitekten starte opp et nytt Revit-prosjekt basert på en IFC-fil opprette etasjer, akser, views og sheets   Slik gjennomføres onlinekurs: Kurset blir holdt via Go to Training – som lastes ned før kursstart. For å delta må du ha: PC med to skjermer høretelefon og mikrofon internett-tilkobling Revit MEP MagiCAD VVS Dette er IKKE et webinar, men et "klasseromskurs" på nett. [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Du må ha god kjennskap til Windows 2008 server og oppsett av AD og DNS og installasjon av SQL 2008 server. For deg som ikke har kjennskap til Windows 2008 server og/eller som heller vil bruke mer tid på SharePoint kan vi tilby en variant der du får ferdig oppsatte servere og SharePoint installert. Innleveringer: 8 obligatoriske øvinger. Personlig veileder: ja Vurderingsform: 2 dagers praktisk hjemmeeksamen med både teoretiske og praktiske oppgaver. Ansvarlig: Stein Meisingseth Eksamensdato: 19.12.13 / 15.05.14         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten må:- kjenne til bruken av SharePoint i forskjellige situasjoner i en bedrift/organisasjon- kunne gjøre rede for hvordan SharePoint brukes i samskriving- kunne beskrive hvordan ulike roller i en organisasjon kan bruke SharePoint- ha kjennskap til hva det vil si å ha ansvaret for bruken av SharePoint i en bedrift/organisasjon FERDIGHETER:Kandidaten må:- kunne opprette webområder for deling av informasjon med andre- kunne sette opp administrasjon av dokumenter- kunne sette opp publisering av rapporter- kunne sette opp sidestruktur og brukerrettigheter, sideoppsett og tillatelser- kunne opprette infrastruktur for webområder- kunne sette opp muligheter for søking- kunne konfigurere systemet for bruk fra Internett- kunne konfigurerer Office Web Apps- kunne sette opp muligheter for å benytte arbeidsflyt GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kompetanse til selvstendig både å formidle og å ta i bruk sine kunnskaper og ferdigheter i en bedrift som vil bruke SharePoint- kan i et praktisk prosjekt forklare og gjøre bruk av sin kunnskap for bruk av SharePoint Innhold:Hva er SharePoint. Roller. Tilgang til SharePoint. Opprette og bruke Team Sites. Navigering. Lister og Libraries. Home page. Opprette og bruke webpart. Opprette og bruke SharePoint Sites and Site Collections. Opprette og bruke maler. Sikkerhet i SharePoint. Opprette og bruke Wiki. Dokumentdeling. Søking.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag SharePoint 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]