Oversikt over relevante kurs innen IT-kurs i Buskerud

This course is designed to help provide students with the knowledge and hands on practice required to enable them to design, install, configure, monitor and conduct the basic troubleshooting tasks of a Cisco WLAN in an SMB or Enterprise installations. As this is associate level course the advanced features of the Cisco WLAN networks solutions will not be covered in depth. After attending this course you should be able to: Understand the basic RF priciples and characteristics Understand WLAN security methods and access with differing client devices Define the Cisco WLAN architecture and the underlying infrastructure used to support it Implement a Centralized wireless access network using AireOS or IOS-XE wireless LAN Controllers Implement a Converged wireless access network using IOS-XE convertged access switches adb wireless LAN controllers Implement small and remote access wireless networks using FlexConnect, Autonomous or Cloud architectures Perform basic WLAN maintenance and troubleshooting Describe the requirements for a WLAN design Wireless Fundamentals Explain Wireless Fundamentals Describe RF Principles Understand RF Mathematics Describe Antenna Characteristics Describe the Basics of Spread Spectrum Describe Wireless Media Access Describe Wireless Governance Discovery Lab 1: Practice RF Math Discovery Lab 2: Calculate EIRP and Choose the Correct Antenna Discovery Lab 3: Explore the RF Spectrum Discovery Lab 4: Analyze Wireless Frames Security and Client Access Describe Wireless Security Components Explain 802.11 Security Explain 802.1X/EAP Framework Describe EAP Authentication Describe WPA and WPA2 Security Provide Guest Access Native Operating Systems for WLAN Connectivity Configure Smart Handheld Clients Discovery Lab 5: Review Centralized Authentication Define the Cisco Wireless Network Architecture Define Cisco Wireless Network Deployment Options Define One Management Define One Policy Define the Cisco One Network Mobility Architecture Concepts Optimize RF Conditions and Performance for Clients Describe Layer 2 Infrastructure Support Describe Protocols Used in Wired Infrastructure to Support Wireless Implement Centralized Wireless Access Initialize a Centralized WLC Describe AP Initialization Explore Additional WLC Features Implement IPv6 in a Cisco Wireless Environment Configure Client Access Implement Roaming in the Centralized Architecture Discovery Lab 6: Initialize a Centralized WLAN Deployment Implement Converged Wireless Access Initialize a Converged WCM Describe AP Connectivity Explore Additional Wireless Features Configure Client Access Implement Roaming in the Converged Architecture Implement Small and Remote Wireless Access Overview of the FlexConnect Architecture Overview of the Autonomous Architecture Overview of the Cloud Architecture WLAN Maintenance and Troubleshooting Describe Wireless Maintenance Explain Troubleshooting Tools Describe Troubleshooting Methodology WLAN Design Predictive WLAN Design Process WLAN Site Survey Process [-]

This is a five-day course designed to help students prepare to plan, configure, and verify the implementation of complex enterprise switching solutions for campus environments using the Cisco Enterprise Campus Architecture. Labs are an important feature of this course with 2 different types of labs being used to aid learning, discovery labs are instructor guided labs through which students explore new topics in an interactive way, the challenge Labs are designed to test students understanding of the topics being taught and to provide vital hands-on practice. After you complete this course you will be able to: Describe the hierarchical campus structure, basic switch operation, use of SDM templates, PoE, and LLDP Implement VLANs, trunks, explain VTP, implement DHCP in IPv4 and IPv6 environment, and configure port aggregation Implement and optimize STP mechanism that best suits your network - PVSTP+, RPVSTP+, or MST Configure routing on a multilayer switch Configure NTP, SNMP, IP SLA, port mirroring, and verify StackWise and VSS operation Implement First Hop redundancy in IPv4 and IPv6 environments Secure campus network according to recommended practices   Basic Concepts and Network Design Analyzing Campus Network Structure Comparing Layer 2 and Multilayer Switches Using Cisco SDM Templates Implementing LLDP Implementing PoE Campus Network Architecture Implementing VLANs and Trunks Introducing VTP Implementing DHCP Implementing DHCP for IPv6 Configuring Layer 2 Port Aggregation Spanning Tree Implementation Implementing RSTP Implementing STP Stability Mechanisms Implementing Multiple Spanning Tree Protocol Configuring Inter-VLAN Routing Implementing Inter-VLAN Routing Using a Router Configuring a Switch to Route Implementing High Availability Networks Configuring Network Time Protocol Implementing SNMP Version 3 Implementing IP SLA Implementing Port Mirroring for Monitoring Support Verifying Switch Virtualization First Hop Redundancy Implementation Configuring Layer 3 Redundancy with HSRP Configuring Layer 3 Redundancy with VRRP Configuring Layer 3 Redundancy with GLBP Configuring First Hop Redundancy for IPv6 Campus Network Security Implementing Port Security/li> Implementing Storm Control/li> Implementing Access to External Authentication/li> Mitigating Spoofing Attacks/li> Securing VLAN Trunks Configuring Private VLANs   [-]

K-tech er et kompetansesenter på Kongsberg som startet opp i 2008 med Kongsberg Defence & Aerospace, Technip FMC og GKN Aerospace som våre eiere. Vi er en kursleverandør som tilbyr kvalitetssikrede kurs innenfor en rekke sentrale områder som er etterspurt av industrien i Norge.     Kursbeskrivelse:   Routere, switcher og lag 3 switcher er vanlige komponenter i et nettverk. Hva er forskjellen på disse?   Hva brukes MAC adreser til? Hvorfor er en standard gateway relevant? Hvordan fungerer NAT? Hva brukes port numre til?       Kursinnhold:   Introduksjon til TCP/IP og nettverks teknologi Nettverksstandarder og begreper – disse må du kjenne til Switch eller Router? Hva er forskjellen? IP- og MAC-adresser. Hva bør vi vite her? Nettverksmaske og default/standard gateway? Hvorfor er dette relevant? Brannmurer og port nummer? Datasikkerhet er et stikkord her.       Målsetting:   Dette kurset gir deg kunnskap om relevante nettverksbegreper og forståelse av protokollen som benyttes i alle nettverk - IP. Det er relevant med forståelse for IP og nettverk uansett om du er en prosjektleder eller administrativt IT-ansvarlig. Kanskje ønsker du bare å kommunisere med mer forståelse med kunder, leverandører eller kollegaer. Dette 1-dags kurset gir deg den balansen.   [-]

Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Programmeringserfaring i et eller flere objektorienterte programmeringsspråk Innleveringer: 8 bestemte øvinger kreves godkjent for å få gå opp til eksamen. Personlig veileder: ja Vurderingsform: 4 timer skriftlig eksamen. Ansvarlig: Else Lervik Eksamensdato: 05.12.13         Læremål: KUNNSKAPERKandidaten:- kan definere begrepene pekere og referanser og forholdet mellom pekere og tabeller- kan redegjøre for hva konstruktører og destruktører er, og kan forklare når det er nødvendig å lage dem.- kan gjøre rede for «overloading» av operatorer- kan forklare begrepet «templates» og hvordan det brukes- kan forklare behovet for Standard Template Library og hva det inneholder- kan forklare bruken av RTTI og Exceptions FERDIGHETER:Kandidaten:- kan lage programmer i C++ som demonstrerer bruk av pekere, «overloading», templates, RTTI, exceptions og elementer fra Standard Template Library- kan lage programmer i C++ som bruker pekere og det frie lageret på en forsvarlig måte og med nødvendig opprydding GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er opptatt av at som profesjonell yrkesutøver skal man lage programmer som skal lette arbeidet for andre yrkesutøvere eller generelt være til nytte for folk og samfunn Innhold:Adresser og pekere, pekere og tabeller, det frie lageret, operator overloading, konstruktører og destruktører, templates, introduksjon til STL, RTTI og exceptions.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Dette faget går: Høst 2013    Fag C++ for programmerere 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Emnet gir en innføring i programmering og krever ingen bestemte forkunnskaper. Innleveringer: Innleverte øvinger. Det blir gitt 10 øvinger, 8 må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell, 4 timer,  Ansvarlig: Tore Berg Hansen Eksamensdato: 06.12.13         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan definere, gjenkjenne og forklare de grunnleggende konsepter for programmering i C++ så som programmers struktur, nøkkelord, spesialtegn, datatyper, algoritmer, kontrollstrukturer, operatorer, funksjoner og uttrykk- kan forklare gangen fra kildekode til ferdig kjørbart program inkludert bruken av redigeringsprogram, kompilator og lenker og disses plass i integrerte programmeringsomgivelser- kan gjøre rede for begrepene enkle og sammensatte datatyper samt en- og flerdimensjonale tabeller- kan forklare den objektorienterte tankegangen og bruk av klasser FERDIGHETER:Kandidaten:- kan lage programmer i C++ som demonstrerer bruk av funksjoner, algoritmer og kontrollstrukturer- kan lage programmer som bruker tabeller- kan lage programmer som bruker datafiler- kan lage programmer som viser bruk av objekter- kan lage programmer satt sammen av flere filer GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er oppmerksom på at emnet er en introduksjon til programmering i C++ og at det er mye mer å lære spesielt om objektorientert programmering Innhold:Datatyper, betingelser og løkker, uttrykk, funksjoner, funksjonsbibliotek, tabeller, tekststrenger, strukturer, klasser og objekter, datafiler, sortering, søking. Program som består av flere filer. Bruk av "header"-filer. Kompilering og lenking i integrerte programmeringsomgivelser og bruk av "debugger". Algoritmer, skrittvis forfining, testing og feilsøking.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Dette faget går: Høst 2013    Fag Programmering i C++ 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

Dette kurset fortsetter der hvor SharePoint for redaktører, del 1 – sluttet. Du vil lære å bruke flere av verktøyene i SharePoint Online/2016, for å lage gode og effektive løsninger for brukerne. Lær mer om hvordan SharePoint kan styrke forretningsdriften gjennom effektiv automatiserte og intelligente funksjoner Etter endt kurs vil du forstå hvordan dette kan effektivisere IT bruken i din bedrift og spare dine medarbeidere for timer hver dag.   Innhold: I løpet av disse to dagene lærer du å tilpasse SharePoint ved å: Bruke SharePoint Designer for rask tilpasning av områder, lister og bibliotek. Lage tilpassete arbeidsflater der ulike brukere får tilgang til informasjon som er relevant for dem. Vi går gjennom viktige innstillinger og tilpasninger av SharePoint på admin-nivå i Office 365. Du får hjelp til å tilpasse grunnleggende innstillinger, sette opp smarte løsninger for søk og bruk av metadata i dokumenter og lister. Du får hjelp til å komme i gang med PowerShell for raskt å opprette og/eller tilpasse områder og innhold. Sette opp gode løsninger for søk og bruk av metadata. Gi deg grunnleggende forståelse i hvordan du kan bruke SharePoint Designer for å lage effektiv arbeidsflyt i SharePoint. Bruke de nyeste automatiseringsfunksjonene i Microsoft Flow Lage enkle apper av SharePont-lister med hjelp av Microsoft PowerApps. [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Erfaring med programmering i et objektorientert språk. Innleveringer: Det blir gitt 10 øvinger. 8 må være godkjente for å gå opp til eksamen. Personlig veileder: ja Vurderingsform: individuell skriftlig eksamen, 3 timer. Ansvarlig: Tore Berg Hansen Eksamensdato: 17.12.13 / 20.05.14         Læremål: Etter å ha gjennomført emnet skal kandidaten ha følgende samlete læringsutbytte: KUNNSKAPER:Kandidaten kan forklare:- hva .NET-rammeverket er, dets hensikt og hva det inneholder- begrepene Common Language Runtime, Common Type System og managed code- begrepene Solution, Project og Assembly- hva en webtjeneste er- hvordan datakilder kan aksesseres ved hjelp av ADO.NET- hvordan webapplikasjoner kan lages ved hjelp av ASP.NET FERDIGHETER:Kandidaten:- kan skrive korte programmer i C#, Visual Basic .NET og C++/managed C++ som viser bruk av de sentrale konsepter som klassebiblioteket, ADO.NET og ASP.NET GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er klar over at .NET rammeverket har styrker og svakheter og at det finnes alternative teknologier Innhold:.NET-rammeverket og arkitekturen. Common Language Runtime (CLR). Common Type System (CTS). Klassebiblioteket. Common Language Specification (CLS). Assemblies. Programmeringsspråkene C#, C++, Visual Basic.NET. Managed code. Web services. ADO.NET. ASP.NET.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Applikasjonsutvikling på .NET-plattformen 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

Instruktørbasert opplæring:   PowerPoint nivå 4 - Utvikling av maler Lysbildemal Generelt om maloppsettet Flere lysbildemaler i samme presentasjon Definere temafarger Bytte lysbildemal i en presentasjon Gjøre maler tilgjengelig for "alle" Lysbildeoppsett Tilpasse eksisterende oppsett Lage egendefinerte lysbildeoppsett Kontrollere rekkefølgen på plassholdere   3 gode grunner til å delta 1. Få forståelse av hvordan malen fungerer 2. Lær hvordan temafarger styrer utseende 3. Se hvordan du kan tilpasse lysbildeoppsett, og hvordan lage egne [-]

K-tech er et kompetansesenter på Kongsberg som startet opp i 2008 med Kongsberg Defence & Aerospace, Technip FMC og GKN Aerospace som våre eiere. Vi er en kursleverandør som tilbyr kvalitetssikrede kurs innenfor en rekke sentrale områder som er etterspurt av industrien i Norge. Beskrivelse: The training explains in details the mechanisms underlying typical C/C++ security relevant programming bugs – the common security vulnerabilities. The root causes of the problems are explained through a number of easy-to-understand source code examples, which at the same time make clear how to find and correct these problems in practice. The real strength of the course lays in numerous hands-one exercises, which help the participants understand how easy it is to exploit these vulnerabilities by the attackers. Innhold: The course also gives an overview of practical protection methods that can be applied at different levels (hardware components, the operating system, programming languages, the compiler, the source code or in production) to prevent the occurrence of the various bugs, to detect them during development and before market launch, or to prevent their exploitation during system operation. Through exercises specially tailored to these mitigation techniques participants can learn how simple – and moreover cheap – it is to get rid of various security problems. Common security vulnerabilities Buffer Overflow (BOF), stack and heap overflow; array indexing problems, the unicode bug; missing or improper input validation, integer problems, widthness bug, signedness bug, arithmetic overflow, Printf format string bug (PFS), Directory Traversal Vulnerability (DTV); improper use of security features, weak randomness, password management; error handling-related problems; race conditions, Time-of-Checking-to-Time-of-Usage (TOCTTOU) vulnerability, safe signal handling, and many more... Mitigation techniques: Never eXecute (NX bit) access mode of Virtual Memory Management (VMM); Address Space Layout Randomization (ASLR) – PaX, ExecShield; Stack smashing protection (SSP), StackGuard, ProPolice... Exercises: Sexploiting stack overflow – executing shell codes; applying protection techniques (stack smashing protection, non-executable stack and heap, ASLR); circumventing protections with NOP sleding, Return-to-libc attack, Return Oriented Programming (ROP); understanding integer problems; applying mitigation techniques; crafting a printf format attack string – write-what-where (WWW) possibilities; password management; problems of exception-based error handling; exploiting race conditions; and many spot- and-correct-the-bug exercises. For mere informasjon: http://www.glasspaper.no/Hvem-er-du/Utvikler/Secure-Coding/2796.CC---secure-coding/?epslanguage=no [-]

Kurset gir deg en grunnleggende innføring i to-dimensjonal Datamaskin Assistert Konstruksjon (DAK). Kurset gir deg et grunnlag for videre studier og kompetanse som gjør tegnearbeidet både utfordrende og interessant. Bli fortrolig med å bruke denne type hjelpemiddel til tegnearbeid, teknisk tegning og revidering av tegninger.   Du oppnår Nivå: Yrkesrettet utdanning Program AutoCad - 4943I - 5236 Krav til deg   Studietid Du kan bruke inntil 6 måneder på å gjennomføre dette studiet. Dersom du ser at du trenger lenger tid på å fullføre kan du søke om forlengelse. Hvis du søker om forlengelse før studietiden har gått ut koster det 350 kroner pr. måned. Hvis du søker om forlengelse etter at den ordinære studietiden har gått ut koster det først 500 kroner i oppstartsgebyr og så 350 kroner pr. måned. Du kan utvide din studietid ved å sende en søknad om forlengelse pr. e-post til studietid@nki.no Studiestart NKI Nettstudier har studiestart hver dag, hele året. Når vi har registrert din bestilling, mottar du passord til Nettskolen - og du er i gang! Antall innsendinger 5 Eksamen Eksamen Kurset har ingen eksamen. Priser og finansiering Pris kontant Pris 7 550,- Studiemateriell Læremateriellet er utviklet med tanke på bruk av et PC-basert tegneprogram. Studentlisens på AutoCAD og Revit Structure/Architecture er inkludert i kurset. Finansiering Du kan velge mellom betaling hvert semester eller hver måned. Dette velger du ved første gangs innlogging i nettplattformen. Tips til finansiering Du kan få støtte fra arbeidsgiver, NAV, fagforeninger eller søke om stipender. [-]

The TOGAF® 9 Level 2 Certified course is a 3-day, interactive, classroom-based learning experience. The course focuses on giving the participants a deeper understanding of the TOGAF™ 9 framework, building on the foundational knowledge and comprehension of Level 1, preparing for the Level 2 certification exam. The purpose of certification for TOGAF 9 Level 2, known as TOGAF 9 Certified, is to provide validation that in addition to the knowledge and comprehension of TOGAF 9 Foundation, the candidate is able to analyze and apply this knowledge. The learning objectives at this level therefore focus on application and analysis in addition to knowledge and comprehension. Individuals certified at this level will have demonstrated their understanding of: The ADM phases in development of an enterprise architecture Architecture Governance in development of an enterprise architecture The Architecture Content Framework The concept of Building Blocks The Stakeholder Management Technique The Content Metamodel The recommended techniques for developing an enterprise architecture The TOGAF Technical Reference Model and how to use it to meet an organization’s needs The TOGAF Integrated Information Infrastructure Reference Model The content of the key deliverables of the ADM cycle How an enterprise architecture can be partitioned to meet the specific needs of an organization The purpose of the Architecture Repository How to apply iteration and different levels of architecture with the ADM How to adapt the ADM for security SOA as a style of architecture The role of architecture maturity models in developing an enterprise architecture The purpose of the Architecture Skills Framework and how to apply it within an organization [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Ingen Innleveringer: 6 AV 10 øvinger må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Vurderingsform: En individuell 4-timers nettbasert hjemmeeksamen. Ansvarlig: Svend Andreas Horgen Eksamensdato: 17.12.13 / 20.05.14         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan forklare hva et program er- kan redegjøre for grunnleggende byggestener i programmering, så som variabler, kontrollstrukturer, matriser (arrays) og funksjoner- kan analysere en spesiell problemstilling og planlegge hvordan den kan løses generelt med programkode FERDIGHETER:Kandidaten:- kan bruke et .NET-basert utviklingsmiljø i kodeutvikling- kan lage funksjonelle brukergrensesnitt- kan identifisere feil i programkode- kan lage strukturert programkode som løser enkle problemstillinger- kan anvende innebygde funksjoner fra .NET-rammeverket i egen kode GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- er bevisst på viktigheten av å eliminere feilsituasjoner Innhold:Introduksjon til grunnleggende programmeringsprinsipper som variabler, datatyper, kontrollstrukturer (løkker og beslutninger), matriser (arrays), egendefinerte funksjoner og innebyde funksjoner. Utforme brukergrensesnitt som er fine å se på og enkle å bruke. Feilhåndtering. Strukturere og planlegge koden på en god måte.Les mer om faget herDemo: Her er en introduksjonsvideo for faget Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Programmering i Visual Basic 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]

NTI leverer opplæring for å forenkle og effektivisere din arbeidshverdag Årlig utdanner over 8.000 personer seg i ulike CAD- og BIM-løsninger hos NTI CADcenter.Vi har mer enn 70 forskjellige kurs innen fagområdene CAD/BIM-, Industri, Prosess, Plant og Infrastruktur- og dokumenthåndtering, og i snitt har våre 100 konsulenter og instruktører mer enn 10 års erfaring med opplæring og konsulenttjenester.   Hovedpunkter: De forskjellige funksjonene for utsetting av armeringsjern i fundamenter, søyler, bjelker, dekker og vegger Oppsett av «Armeringsliste» som ivaretar mengder, geometri, pos. nummer, lengder og stålvekt i Revit Visning av tredjepartsprodukt for generering av bøyelister direkte fra 3d armering. [-]

The TOGAF® 9 Level 1 Foundation course is a 2-day, interactive, classroom-based learning experience. The course covers the Foundation Level 1 curriculum. Examples of architecture deliverable and artifacts are provided throughout the course. The course enables participants to successfully complete the associated TOGAF Level 1 exam, known as TOGAF 9 Foundation. The certification provides validation that the candidate has gained knowledge of the terminology, structure, and basic concepts of TOGAF 9, and understands the core principles of Enterprise Architecture and TOGAF. Individuals certified at this level will have demonstrated their understanding of: The basic concepts of Enterprise Architecture and TOGAF The core concepts of TOGAF 9 The key terminology of TOGAF 9 The ADM cycle and the objectives of each phase, and how to adapt and scope the ADM The concept of the Enterprise Continuum; its purpose and constituent parts How each of the ADM phases contributes to the success of enterprise architecture The ADM guidelines and techniques How Architecture Governance contributes to the Architecture Development Cycle The concepts of views and viewpoints and their role in communicating with stakeholders The concept of building blocks The key deliverables of the ADM cycle The TOGAF reference models The TOGAF certification program [-]

Studieår: 2018-2019   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Anbefalt forkunnskap: Grunnleggende kunnskaper i HTML, CSS og programmering (tilsvarende Webutvikling 1 og et av programmeringsemnene). Innleveringer: For å kunne gå opp til eksamen må 6 av 8 obligatoriske øvingsoppgaver være godkjent. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Karakteren settes på grunnlag av oppgave (60 %) og netteksamen (40 %). Netteksamen varer 1 t. Begge deler må være bestått. Ansvarlig: Claus Schive         Faglig innhold: Installasjon av webserver med scriptspråk og database. Python, tilstandsbevaring (sesjonshåndtering), enkle beregninger, filbehandling, JavaScript, avansert innhold (grafikk, lyd, video, 3D, m.m.), bruk av tredjeparts datakilder (web services m.m.), sikkerhet i webapplikasjoner, komponentbasert webutvikling. Hovedvekten er lagt på webprogrammering. Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- forstår hvordan et nettsted er delt i funksjonalitet som utføres på tjeneren og funksjonalitet som utføres i nettleseren- kjenner til aktuelle teknologier som kan anvendes for å konstruere et nettsted- kjenner til hvordan Python kan brukes til matematiske beregninger FERDIGHETER:Kandidaten:- kan lage funksjoner- kan filbehandling- kan utvikle nettsteder ved bruk av Python- kan å utvikle et komplett nettsted basert på en kombinasjon av tredjepartskomponenter og egen kode/design- har grunnleggende kunnskap i Python og JavaScript- kan teknikker for å utveksle data med andre parter på Internett GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- kan identifisere potensielle sikkerhetsmessige svakheter i en webløsning og iverksette gode sikkerhetstiltak Påmeldingsfrist: 25.08.18 / 25.01.19         Velg semester:  Høst 2018    Vår 2019     Fag Webprogrammering med Python 5250,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]