Systemutvikling

MålsettingEtter gjennomført kurs vil deltakerne være fortrolige med mer avanserte søk etter data i SQL-databaser, inkludert søk i felt som inneholder XML- og JSON. Kursinnhold Gruppering med bruk av Rollup og Cube. Søk med CASE ... WHEN ... THEN Søk med EXISTS Bruk av komplekse felt og sammensatte datatyper (arrays, egne datatyper etc.) - opprette komplekse felt, sette inn data og søke etter data i komplekse felt. Søk i felt som inneholder XML (inkl. kort introduksjon til XPATH) Søk i felt som inneholder JSON Bruk av WINDOWS i SQL-søk til bl.a. å regne ut en løpende sum. Partisjonering av data og bruk av partisjonerte tabeller – opprette partisjoner, sette i data og søke etter data i partisjonerte tabeller. PIVOT med SQL – gjøre rader til kolonner og kolonner til rader. Avansert bruk av JOINs – self joins, skewed joins, joins med flere betingelser m.m. GjennomføringKurset gjennomføres med en kombinasjon av online læringsmidler, gjennomgang av temaer og problemstillinger og praktiske øvelser. Det er ingen avsluttende eksamen, men det er øvingsoppgaver til hvert av hovedtemaene som gjennomgås. [-]

Kursinstruktør   Lloyd Roden Loyd har over 30 års er faring fra IT-bransjen. Han har jobbet som utvikler, ledet en uavhengig test gruppe innenfor et programvarehus og har jobbet 10 år i  UK-baserte Grove Consultants som konsulent/partner. I 2011 startet han eget konsulentselskap med software testing som spesialfelt. Lloyd har holdt foredrag på konferanser som STAREAST, STARWEST, Eurostar, AsiaSTAR, Software Test Automation, Test Kongressen, og Unicom m.fl. Lloyd Rodens verdier:"Jeg ønsker at arbeidet som jeg gjør, enten det er i form av rådgivning eller opplæring, må være relevant, praktisk og må gjøre en forskjell for den enkelte samt organisasjonen. Det er viktig for meg at deltakerne på mine kurs forbedrer sine ferdigheter i softwaretesting, og at dette til slutt vil gjenspeile seg i den forbedrede kvaliteten på produktene som leveres av organisasjonen." Kursinnhold  Bouvet sine kursdeltakeres testresultater vs ISTQB gjennomsnitt.  On completion the Test analyst will be able to: 1. Perform the appropriate testing activities based upon the software development lifecycle being used.2. Determine the proper prioritization of the testing activities based on the information provided by the risk analysis.3. Select and apply appropriate testing techniques to ensure that tests provide an adequate level of confidence, based upon defined coverage criteria. Techniques covered include:a. Equivalence partitioningb. Boundary value analysisc. Decision tablesd. State transition testinge. Use case testingf. Classification treesg. Pairwise testingh. Domain analysis i. User storiesj. Exploratory testing andk. Defect based techniquesCharacteristic test techniques include:a. Accuracyb. Suitabilityc. Interoperabilityd. Usability and e. Accessibility 4. Provide the appropriate level of documentation relevant to the testing activities.5. Determine the appropriate types of functional testing to be performed.6. Assume responsibility for the usability testing for a given project.7. Effectively participate in formal an informal reviews with stakeholders, applying knowledge of typical mistakes made in work products.8. Design and implement a defect classification scheme.9. Apply tools to support an efficient testing process. The course is highly practical and laptops are recommended ExamThe exam will be scheduled the first monday after course completion.The ISTQB Advanced TA exam is a 3-hour multiple choice exam with the pass mark being 65%. There is an extra 45 minutes allowed for candidates whose first language is not English.You must hold the ISTQB Foundation certificate in software testing in order to sit this exam.The exam fee is NOK 4.300,- + VAT. [-]

Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Kunnskaper om Windows server eller gode generelle nettverkskunnskaper eller tilsvarende. Innleveringer: 8 av 12 øvinger må være godkjent. Personlig veileder: ja Vurderingsform: 3 timers individuell skriftlig eksamen Ansvarlig: Jostein Lund Eksamensdato: 02.12.13 / 05.05.14         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- har innsikt i drift av epost- og database-servere- kjenner til løsninger for å eksportere og importere data for epost- og database-servere FERDIGHETER:Kandidaten kan:- installere, konfigurere, drifte og sikre en Exchange epost-server- sette opp og distribuere Outlook til klienter- bruke PowerShell til å automatisere driftsoppgaver i Exchange- installere, konfigurere og drifte en SQL server GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten har:- perspektiv og kompetanse i å velge riktige og tilpassete driftsløsninger- kompetanse i å formidle driftsterminologi, både muntlig og skriftlig Innhold:Installasjon, konfigurering og bruk av epost-tjener og Outlook klient. Bruk av PowerShell for å drifte Exchange server. Installasjon, konfigurering og bruk av SQL-tjener. Utveksling av data mellom løst sammenkoblede systemer. Finne, dele og publisere informasjon. Følgende programvare vil bli gjennomgått som supplement for å belyse den teoretiske gjennomgangen: Microsoft Exchange Server, Microsoft SharePoint Portal Server, Microsoft SQL Server. Nødvendig programvare kan fritt lastes ned.Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Drift av MS Exchange og MS SQL Server 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.   [-]

Kursinstruktør   Lloyd Roden Loyd har over 30 års er faring fra IT-bransjen. Han har jobbet som utvikler, ledet en uavhengig test gruppe innenfor et programvarehus og har jobbet 10 år i  UK-baserte Grove Consultants som konsulent/partner. I 2011 startet han eget konsulentselskap med software testing som spesialfelt. Lloyd har holdt foredrag på konferanser som STAREAST, STARWEST, Eurostar, AsiaSTAR, Software Test Automation, Test Kongressen, og Unicom m.fl. Lloyd Rodens verdier:"Jeg ønsker at arbeidet som jeg gjør, enten det er i form av rådgivning eller opplæring, må være relevant, praktisk og må gjøre en forskjell for den enkelte samt organisasjonen. Det er viktig for meg at deltakerne på mine kurs forbedrer sine ferdigheter i softwaretesting, og at dette til slutt vil gjenspeile seg i den forbedrede kvaliteten på produktene som leveres av organisasjonen." Kursinnhold  Våre kursdeltakere ligger langt over gjennomsnittet i  testresultater. "Lloyd er en av de beste instruktørene jeg har hatt i mitt liv. Super flink!"   "Særs godt kurs med mye fokus på praktiske oppgaver som gjør læring vesentlig lettere. Engasjert kursleder hjelper også. Kursleder starter på et nivå som alle føler seg komfortabel med"Alexander Røstum   "Kurset var meget bra! Det er intensivt og lærerrikt. Kursleder er faglig meget dyktig og hans presentasjonsteknikk er eksepsjonelt bra! Jeg er godt fornøyd med kurset og kursfasilitetene!" Carl-Fredrik Røøk, Forsvaret - LOS-programmet Hvem vil ha nytte av kurset?Kurset er rettet mot du som arbeider med softwaretesting. Dette omfatter personer i roller som testere, testanalytikere, testingeniører, konsulenter, testledere, brukeraksepttestere og utviklere. Kurset er også egnet for alle som ønsker en grunnleggende forståelse av softwaretesting; som prosjektledere, businessanalytikere, IT-direktører og konsulenter. Kurset krever ingen forkunnskaper. Dette er et 3-dagers instruktørledet kurs med øvelser, prøveeksamener, omfattende notater og spill. En 1-times flervalgseksamen er planlagt på ettermiddagen på den tredje dagen. Eksamensavgiften er ikke inkludert og koster kr. 2600,- + mva. ForkunnskaperIngen. Men det er en fordel at du som ønsker å ta eksamen har minimum 6 måneders erfaring med testing. Mer om kursetSkills Gained•   Learn about the differences between the testing levels and targets•   Know how to apply both black and white box approaches to all levels of testing•   Understand the differences between the various types of review and be aware of Static Analysis•   Learn aspects of test planning, estimation, monitoring and control •   Communicate better through understanding standard definitions of terms•   Gain knowledge of the different types of testing tools and the best way of implementing those toolsCourse ContentFundamentals of TestingThis section looks at why testing is necessary, what testing is, and explains general testing principles, the fundamental test process, and psychological aspects of testing.Testing throughout the software lifecycleExplains the relationship between testing and life cycle development models, including the V-model and iterative development. Outlines four levels of testing:• Component testing• Integration testing• System testing• Acceptance testingDescribes four test types, the targets of testing:•   functional•   non-functional characteristics•   structural•   change-relatedOutlines the role of testing in maintenance.Static TechniquesExplains the differences between the various types of review, and outlines the characteristics of a formal review. Describes how static analysis can find defects.Test Design TechniquesThis section explains how to identify test conditions (things to test) and how to design test cases and procedures. It also explains the difference between white and black box testing. The following techniques are described in some detail with practical exercises :•   Equivalence Partitioning•   Boundary Value Analysis•   Decision Tables•   State Transition testing•   Statement and Decision testingIn addition, use case testing and experience-based testing (such as exploratory testing) are described, and advice is given on choosing techniques.Test ManagementThis section looks at organisational implications for testing and describes test planning and estimation, test monitoring and control. The relationship of testing and risk is covered, and configuration management and incident management.Tool Support for TestingDifferent types of tool support for testing are described throughout the course. This session summarises them, and discusses how to use them effectively and how best to introduce a new tool. The ExamThe Foundation Certificate is awarded to those who pass a written one hour multiple-choice exam which is set, moderated, marked and invigilated by the Information Systems Examination Board (ISEB). The ISTQB Foundation exam is a 1-hour, 40 question multiple choice exam. There is an extra 15 minutes allowed for candidates whose first language is not English.The pass mark is 65% (26/40) and there are no pre requisites to taking this exam.The ISTQB/BCS Professional Certification (formerly ISEB) Foundation Exam takes place on the third afternoon of the course.   [-]

Sound familiar? I’m not sure what software architecture is about, and how it’s any different from design. My manager has told me that I’m the software architect on our new project, but I’m not sure what that actually means. I want to get involved in designing software but I’m not sure what I should learn. I’ve been given some requirements and asked to design some software, but I’m not sure where to start. I’ve been asked to write a software architecture document but I’m not sure what to include in it. I’m not sure who to talk to in my organisation about how best to integrate what we’re building. I understand what software architecture is all about, but I’m not sure how to tackle it on my project. My project seems like a chaotic mess; everybody is doing their own thing and there’s no shared vision. Help! Is this the course for you?Designing software given a vague set of requirements and a blank sheet of paper is a good skill to have, although not many people get to do this on a daily basis. However, with agile methods encouraging collective ownership of the code, it’s really important that everybody on the team understands the big picture. In order to do this, you need to understand why you’ve arrived at the design that you have.In a nutshell, everybody on the team needs to be a software architect.This is a two-day training course about pragmatic software architecture, designed by software architects that code. It will show you what “just enough” up front design is, how it can be applied to your software projects and how to communicate the big picture through a collection of simple, effective sketches. Aimed at software developers, it fills the gap between software development and high-level architecture that probably seems a little “enterprisey” for most developers. Our Approach to TrainingThe course is interactive, with a combination of presentation, group discussion and group working. Throughout the course you’ll solidify everything you learn by defining the architecture for a small software system through a series of exercises focused around a software design exercise and case study. Is there a practical element?Yes, you’ll be broken up into groups and asked to design a small software system from nothing but a set of requirements and a whiteboard. This includes: Defining the architecture for the case study solution. Deciding on the technologies that would be used to implement it. Drawing up different views of the architecture to illustrate the software components and their interactions. Assessing and justifying that the architecture will satisfy the functional and non-functional requirements. Comparing and reviewing what each of the groups has come up with; discussing the choice of technologies, diagram notation and process used to define the architecture. Course content Day 1 – The Design Role •Introductions and setting the scene•What is software architecture?◦Architecture and software architecture◦Design versus architecture◦The importance of software architecture•The software architect role◦Software architects in the development team◦Software architecture role versus lead developer role◦The role and responsibilities◦Coding architects◦Soft skills◦Avoiding “ivory towers”: collaboration and coaching•Designing software◦Quality attributes◦Constraints◦Principles◦Designing software given a blank sheet of paper•Software design exercise (iteration one) Day 2 – Visualising Software •Visualising software◦Reviewing the diagrams from the software design exercise◦UML versus informal sketches◦Ineffective sketches◦A lightweight approach for effective NoUML sketches•Software design exercise (iteration two)•Documenting software◦The importance of documentation◦Project and documentation stakeholders◦A lightweight approach for software documentation◦Alternative approaches for documenting software•Software architecture in the development lifecycle◦Software architecture in waterfall, iterative and agile approaches◦“Just enough” up front design◦Risk-storming◦Evaluating software architecture and prototypes◦Guidance for doing “just enough” in the real world [-]

This Oracle Database Introduction to SQL training teaches you basic concepts of relational databases and the SQL programming language.It will help you write subqueries, combine multiple queries into a single query using SET operators and report aggregated data using group functions. Learn this and more through hands-on exercises. Learn to: Understand the basic concepts of relational databases ensure refined code by developers. Create reports of sorted and restricted data. Run data manipulation statements (DML). Control database access to specific objects. Manage schema objects. Manage objects with data dictionary views. Retrieve row and column data from tables. Control privileges at the object and system level. Create indexes and constraints; alter existing schema objects. Create and query external tables. Course objectives: Identify the major structural components of the Oracle Database 12c Create reports of aggregated data Write SELECT statements that include queries Retrieve row and column data from tables Run data manipulation statements (DML) in Oracle Database 12c Create tables to store data Utilize views to display data Control database access to specific objects Manage schema objects Display data from multiple tables using the ANSI SQL 99 JOIN syntax Manage objects with data dictionary views Write multiple-column sub-queries Employ SQL functions to retrieve customized data Use scalar and correlated sub-queries Create reports of sorted and restricted data [-]

C# 9 is the latest evolution of Microsoft's primary programming language. This course covers the latest language features in C# 9 (as well as C# 8), and includes a comparison of .NET Framework and .NET Core. You'll get a deep and broad understanding of C# as a programming language, and gain confidence to explore the richness of the .NET platform including asynchronous programming, LINQ, and EF. What you will learn: Essential C# syntax Implementing object-oriented designs in C# Using generics, collection classes, and exceptions Using LINQ and EF Introduction to asynchronous programming Creating REST services using Web API What's new in C# 8 and C# 9   Course Outline Introduction to C# and .NET: .NET Framework building blocks; Hello world in C#; Using Visual Studio 2019; .NET Framework vs. .NET Core Core C# Programming Constructs: Variables, operators, and statements; Reference types vs. value types; Conversions; Nullable types; Using the Console and String classes; Flow-of-control; Pattern matching; Using implicit types More C# Programming Constructs: Defining methods; Input, output, and optional parameters; Local functions; Method overloading; Arrays; Structures Defining and Using Classes: Defining classes; Defining constructors and finalizers; Defining properties; Creating and disposing objects; Defining constants and read-only fields; Static members; Partial classes/methods; Deconstruction; Managing NuGet packages Inheritance and Polymorphism: Defining base classes and derived classes; Overriding methods; Abstract classes; Interfaces Exception Handling: Defining Try/Catch/Finally blocks; Throwing exceptions; Throw expressions; Defining new exception classes; Defining Using blocks Creating Collections of Objects: Overview of generics; Using List collections; Using Dictionary collections Delegates, Events, and Lambdas: Overview; Defining simple delegates; Defining and handling events; Using lambda expressions; Expression-bodied members Additional Language Features: Operator overloading; Extension methods; Initializer syntax for objects, lists, and dictionaries; Anonymous types; Tuples Introduction to LINQ: The role of LINQ; Simple LINQ query expressions; Using LINQ with collections; LINQ query operators Using the Entity Framework: EF classes and DbContext; Implementing relationships; Managing data; Additional techniques Introduction to Asynchronous Programming: Understanding the async and await keywords; Implementing asynchronous code Creating REST Services using Web API: Introduction to REST and Web API; Implementing Web API controllers; Content negotiation; Best practices What’s New in C# 8 and C# 9: Nullable reference types; Improved pattern matching; Asynchronous streams; Miscellaneous new language features   Andy Olsen - author of the courseAndy is a freelance consultant and instructor based in the UK, working mostly in the City of London and Oxford. Andy has been working with .NET since the Beta 1 days and has extensive experience in many facets of .NET development including WCF, WPF, WF, ASP.NET MVC Web development, and mobile applications. Andy has designed and written many Microsoft Official Curriculum courses in the last decade, and has been engaged as author and technical reviewer with Apress on some of their biggest selling books. [-]

Kursinnhold Dette inngår i e-læringskurset: Fri tilgang til e-læringskurset i  6 måneder 15 timer undervisning  Support fra dyktige instruktører via epost En testmodul med spørsmål rettet mot sertifiseringseksamen  TOGAF spesifikasjonen i pdf format All informasjon og hjelp du behøver for å booke tid for sertifisering Sertifisering inkusiv i kursavgiften:Sertifiseringen er inklusive i kurset. En eksamensvoucher vil bli sendt til deg på epost. Eksamen er en "open book" test som betyr at deltakeren får ha tilgang til et gitt TOGAF-materiell under testen. Eksamen består av 8 scenariobaserte multiple-choice spørsmål og tester deltakerens evne til å analysere scenarier og benytte sin kunnskap i TOGAF 9. Eksamen varer i 90 minutter for de som har engelsk som morsmål og 135 minutter for de som ikke har engelsk som morsmål. Certified krever godkjent resultat på Foundation testen. Ved behov kan sertifiseringstesten tas på nytt etter 4 ukers karantenetid.Plattformsuavhengig:Kurset fungerer på iPad og andre mobile enheter som gjør at du kan studere enda mer fleksibelt. Språk:E-læringen er på engelsk og retter seg til både skandinaviske og internasjonale kunder. Hensikten med kurset er at hvem som helst, hvor som helst i verden skal kunne kjøpe et e-læringskurs og komme i gang med kurset med en gang. [-]

AgileSHIFT training and certification will help you enable transformational change in your organization. The AgileSHIFT certification will equip you to: recognize and understand why transformation in your organization is necessary utilize agile and lean ways of working to be able to work in more agile ways immediately be part of a culture of organizational-wide agility use the tailorable framework to champion change within your organization.   Who is it for? Most organizations know that they need to transform, and work in a more agile way. Yet a frequent problem is the creation of isolated agile delivery teams unsupported by a wider organizational engagement initiative. These agile delivery teams need to interact with other business functions including: Finance, HR, Operations, Sales & Marketing and Legal. Often, these teams do not know why an agile approach is being used, the benefits associated with it or how best to enable that way of working. Plus, their traditional working processes are not set up to support agile. This is where current approaches to organizational-agility are failing. AgileSHIFT has been designed to be used by the entire organization, regardless of role, function or seniority. Through enabling the whole organization to learn and understand the value and benefits of agility and where and how it should be adopted, the organization can begin to transform.   Exam format The AgileSHIFT exam is currently available in English only. AXELOS will review opportunities for translations and respond accordingly. 33 questions. Each question is worth one mark. There is only one correct answer per question. 20 questions correctly to pass the exam. 45 minutes to complete this exam + extra time for non-native Closed book exam. No material other than the exam paper is allowed. Exam is offered at the end of the last day of the course. [-]

  Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Ingen Innleveringer: For å kunne gå opp til eksamen må 8 utvalgte øvingsoppgaver være godkjente. Personlig veileder: ja Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell, 3 timer. Ansvarlig: Arne Bjørn Mikalsen Eksamensdato: 16.12.13 / 19.05.14         Læremål: KUNNSKAPERKandidaten:- kan gjøre rede for de mest brukte teknologiene for lokalnettverk- kan gjøre rede for teknisk oppbygning av nettverk- kan gjøre rede for ulike nettverkskomponenter, deres virkemåte og bruksområde- kan planlegge og vurdere sikkerhet i lokalnettverk FERDIGHETER:Kandidaten:- kan koble til og konfigurere en datamaskin slik at den fungerer i et nettverk med internettoppkobling- kan opprette brukerkontoer, tildele rettigheter, samt administrere nettverk med en ressursdatabase- kan planlegge, implementere og konfigurere et mindre lokalnettverk GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- har kompetanse til selvstendig både å formidle og å ta i bruk sine kunnskaper og ferdigheter innen emnets tema i en driftssituasjon- kan i en praktisk driftssituasjon, forklare og gjøre bruk av sin kunnskap både innen hvert enkelt tema i faget og på tvers av temaene- kan kommunisere med andre om nettverksløsninger Innhold:Fysiske medier i bruk i lokalnettverk. Nettverkskomponenter. Design av nettverk (nettverk infrastruktur). Trådløse nettverk, design og sikkerhet. Generelt om forskjellige typer nettverksoperativsystem. Introduksjon til Active Directory og eDirectory. Prinsipper for konfigurasjon, installasjon, drift og sikkerhet og driftsfilosofi i lokalnettverk. Introduksjon til virtualisering. Driftsmodeller: Fjerndrift eller ASP (Application Service Provider)Les mer om faget her Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Drift av lokalnettverk 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.    [-]

The TOGAF 9 Level 2 Certified course is a 3-day, interactive, classroom-based learning experience. The course focuses on giving the participants a deeper understanding of the TOGAF™ 9 framework, building on the foundational knowledge and comprehension of Level 1, preparing for the Level 2 certification exam. The purpose of certification for TOGAF 9 Level 2, known as TOGAF 9 Certified, is to provide validation that in addition to the knowledge and comprehension of TOGAF 9 Foundation, the candidate is able to analyze and apply this knowledge. The learning objectives at this level therefore focus on application and analysis in addition to knowledge and comprehension.  This TOGAF® training is provided by Glasspaper in collaboration with Van Haren Publishing and is accredited by The Open Group   Course Outline Content Individuals certified at this level will have demonstrated their understanding of: The ADM phases in development of an enterprise architecture Architecture Governance in development of an enterprise architecture The Architecture Content Framework The concept of Building Blocks The Stakeholder Management Technique The Content Metamodel The recommended techniques for developing an enterprise architecture The TOGAF Technical Reference Model and how to use it to meet an organization’s needs The TOGAF Integrated Information Infrastructure Reference Model The content of the key deliverables of the ADM cycle How an enterprise architecture can be partitioned to meet the specific needs of an organization The purpose of the Architecture Repository How to apply iteration and different levels of architecture with the ADM How to adapt the ADM for security SOA as a style of architecture The role of architecture maturity models in developing an enterprise architecture The purpose of the Architecture Skills Framework and how to apply it within an organization   [-]

The TOGAF 9 Level 1 Foundation course is a 2-day, interactive, classroom-based learning experience. The course covers the Foundation Level 1 curriculum. Examples of architecture deliverable and artifacts are provided throughout the course. The course enables participants to successfully complete the associated TOGAF Level 1 exam, known as TOGAF 9 Foundation. The certification provides validation that the candidate has gained knowledge of the terminology, structure, and basic concepts of TOGAF 9, and understands the core principles of Enterprise Architecture and TOGAF. This TOGAF® training is provided by Glasspaper in collaboration with Van Haren Publishing and is accredited by The Open Group   Course Outline Content Individuals certified at this level will have demonstrated their understanding of: The basic concepts of Enterprise Architecture and TOGAF The core concepts of TOGAF 9 The key terminology of TOGAF 9 The ADM cycle and the objectives of each phase, and how to adapt and scope the ADM The concept of the Enterprise Continuum; its purpose and constituent parts How each of the ADM phases contributes to the success of enterprise architecture The ADM guidelines and techniques How Architecture Governance contributes to the Architecture Development Cycle The concepts of views and viewpoints and their role in communicating with stakeholders The concept of building blocks The key deliverables of the ADM cycle The TOGAF reference models The TOGAF certification program [-]

Studieår: 2013-2014   Gjennomføring: Høst og vår Antall studiepoeng: 5.0 Forutsetninger: Forkunnskaper om webutvikling tilsvarende emnet Webutvikling 1 og grunnleggende programmeringskunnskaper er en fordel. Emnet passer godt i kombinasjon med for eksempel Ajax og HTML5. Innleveringer: 6 øvinger må være godkjent Vurderingsform: Prosjektoppgave, individuell, som vurderes til bestått/ikke bestått. Ansvarlig: Svend Andreas Horgen         Læremål: KUNNSKAPER:Kandidaten:- kan konstruere en funksjonell webløsning ved hjelp av PHP utfra en gitt problemstilling- kan strukturere kode på en god måte i en webløsning- kan forklare hvordan tilstandsbevaring kan gjøres med PHP FERDIGHETER:Kandidaten:- kan bruke PHP-manualen og annen webbasert dokumentasjon- kan bruke PHP-scripting som verktøy for å løse problemer og oppgaver relatert til informasjonsbehandling- kan lage funksjonsrike webbaserte løsninger- kan programmere en fullverdig databasedrevet løsning GENERELL KOMPETANSE:Kandidaten:- kan identifisere potensielle sikkerhetsmessige svakheter i en webløsning og iverksette gode sikkerhetstiltak Innhold:Innføring i webprogrammering med PHP. Grunnleggende syntaks og byggestener. Strukturering av kode. Skjemabehandling for økt dynamikk og interaktivitet. Databaseintegrasjon. Filbehandling. Sikkerhet. Tilstandsbevaring med sessions og cookies.Les mer om faget herDemo: Her er en introduksjonsvideo for faget   Påmeldingsfrist: 25.08.13 / 25.01.14         Velg semester:  Høst 2013    Vår 2014     Fag Webprogrammering i PHP 4980,-         Semesteravgift og eksamenskostnader kommer i tillegg.  [-]

Lær HTML og CSS for produksjon av moderne websider.   Innføring i HTML og CSS er et 3-dagers kurs i Hypertext Markup Language, Cascading Style Sheets og responsiv webdesign. HTML er et markeringsspråk for websider, mens CSS brukes for formatering og plassering av innhold. Begge språkene er helt nødvendig på en enhver webside i dag, uavhengig av programvare eller publiseringsløsning.   Hvorfor velge dette kurset? Du ønsker å lære prinsippene bak HTML og CSS og å kode HTML og CSS. Det du lærer kan du bruke uansett hvilket verktøy du kommer borti senere. Enhver nettside uavhengig av hvilket program eller publiseringsløsning som er benyttet for å lage nettsiden bruker i dag HTML og CSS. Det samme gjelder moderne annonser, landingssider osv. Lærer du deg HTML og CSS kan du med andre ord benytte kunnskapen uansett hva du skal jobbe med innen web. Du vil lære det grunnleggende for å kunne utvikle HTML-sider: sideoppbygning, struktur, tabeller og lister, linker m.m. Du får også en grundig innføring i Cascading Style Sheets (CSS), både for formatering og plassering av innhold. Responsiv webdesign - du vil lære om Media Queries for enkelt å produsere en nettside som er tilpasset både mobil, nettbrett og desktop, hvordan håndtere skalerbare bilder, menyer og annet innhold som skal tilpasse seg skjermstørrelsen. Eller, du er designer og ønsker å få en bedre oversikt over hvordan man utvikler websider slik at du enklere kan kommunisere med utvikler. På kurset vil vi også snakke om søkeoptimalisering (SEO) og universell utforming. Hva innebærer dette for deg når du koder? Kursinnhold Innføring i HTML, tagger, atributter, regler for navngiving av filer og mapper Linker og menyer Bilder og bakgrunnsbilder Strukturering av tekst: overskrifter, avsnitt, linjeskift, non breaking space, lister, tabeller m.m. Introduksjon til CSS CSS syntax og ulike type stiler: tag, class, ID, Pseudo Elements, sammensatte stiler Inline Styles, Internal Styles og External Styles Kommentering av kode Oppbygning av sider med DIV block vs inline elementer, Box model Posisjonering: Static, Relative, Absolute, Fixed Float Formatere tekst og annet innhold Testing av sider i ulike nettlesere Tilpasse layout til utskrift Overføring av filer til webserver via FTP Responsiv webdesign Responsiv webdesign - hva er det, hvordan bruker vi det? Media Queries: tilpasse sidene til ulike skjermoppløsninger (skjerm, nettbrett, telefon) Multi-kolonne layout Hvis tid: workshop hvor du kan bruke det du har lært på kurset til produksjon av eget prosjekt   Internkurs i HTML og CSS Våre kurs tilbys også som internkurs, på din arbeidsplass, over hele landet. Ta kontakt for mer informasjon: kurs@qross.no. Onlinekurs Vi tilbyr også dette kurset som onlinekurs/nettundervisning. Se vår nettside for flere detaljer.   Uttalelser fra kunder Les flere uttalelser her. [-]

Videokurs for deg som skal bruke film i din digitale markedsføring eller deg som jobber med redaksjonelt innhold på nettet. «1 minutt video sier mer enn 18000 ord»(Forrester research) Kursinnhold: Du skal lære å lage korte filmer til nettet. Dette innebærer å planlegge innhold, filme, klippe og redigere filmen. Content Marketing i praksis. Bearbeiding av idé og planlegging av innhold Fra idé til film Klipping og redigering av film med Adobe Premiere pro Rettigheter ang musikk Deling av film på nettet Ta med egen laptop med ferdig innstallert Adobe Premiere Pro, samt videokamera eller smartphone på kurset. Ekstern harddisk, strømkabler og hodetelefoner må også taes med.   https://igm.no/videokurs/ [-]