Kurs i Oslo

Test test [-]

Velkommen til VG3 kurs i kontor- og administrasjonsfaget hos AOF   Dette kurset er delt opp i fem moduler: Bedrift administrasjon og HMS Profilering og kommunikasjon Kunnskapsorganisering, personaladministrasjon og økonomi Oppgaveskriving Avsluttende innsendingsoppgave Praksis gir et godt utgangspunkt Som praksiskandidater har dere allerede mye erfaring. Husk at dere allerede kan mye. Dette kurset er bygget opp slik at dere får testet deres kunnskaper, og læreboken vil gi ny kunnskap. Noe av det dere leser kan dere kanskje allerede. Ingenting er bedre enn det. Det viser at dere har lært mye på arbeidsplassen. Nettkurset er laget slik at dere kan lære pensum på en måte som gir et aktivt forhold til læreboken og fagfeltet dere arbeider på. Målet er å gi dere de beste forutsetningene for å bestå den teoretiske eksamen. For at dere skal bestå teorieksamen er det viktig at dere viser at dere klarer å kombinere teori og praksis. Nettkurset er sammensatt for at du skal få best mulig læringsutbytte, og bygger på ulike pedagogiske metoder. Kurset er sammensatt av en kombinasjon av: Tekst (i nettkurset og i læreboken) Øvelsesoppgaver Tankedelingsoppgaver Multiple choice oppgaver Innsendigsoppgaver Du vil underveis i kurset få oppfølging av en nettveileder.   Kurset har et omfang på 40 timer avhengig av dine forkunnskaper og digital kompetanse. I tillegg må du påregne tid til egenstudier og oppgaveløsning. Pensum tar utgangspunkt kontor- og administrasjonsfaget VG3, boken kan du kjøpe her: https://www.fagbokforlaget.no/Kontor-og-administrasjonsfaget/I9788245013412   Finansiering Dersom du er medlem i en fagforening vil du i mange tilfeller kunne søke om stipend til utdanning. En del fagforeninger gir stipend gjennom LO`s utdanningsfond. Stipendsatsen for fagbrevutdanning hor LO`s utdanningsfond er for tiden kr 10.500. Har du ikke rettigheter i LO`s utadanningsfod har også Fagforbundet og Handel og kontor egne stipendordninger. Ta kontakt med din fagforening for å få mer informasjon om finansiering.     [-]

Det er et stort gap mellom mengde hydraulikk i industrien og undervisning i faget på norske skoler. Meningen med dette kurset er å gi en grunnleggende forståelse av komponenter, system og energi. Målet er at deltakeren forstår hva som skal til for å ha maskiner uten problemer og med komponenter som varer lenge. På nettsiden kan du se eksempelvideoer. www.oljehydraulikk.no [-]

I rammeplanen er det gitt overordnede føringer for hvordan barnehagen i samarbeid med foreldrene skal legge til rette for at barnet kan få en trygg og god start i barnehagen. Men hva innebærer dette i praksis? Og hva sier forskning om god tilknytning og tilvenning? Vi har invitert May Britt Drugli til å snakke om den viktige første tiden i nye omgivelser for de aller minste. Her får du ny kunnskap og masse praktiske tips og råd om tilrettelegging i hverdagen!  Kursinnhold Betydningen av gode overganger – foreldrene som brobyggere Små barns grunnleggende behov             - Trygghet og forutsigbarhet             - Støtte til regulering av følelser             - Utforsking Forskning på tilvenningsprosessen Hva formidler ansatte og foreldre? Eksempler fra et prosjekt der ulike tilvenningsmodeller har blitt prøvd ut Kursholder May Britt Drugli er utdannet cand. paed og jobber nå som professor ved Regionalt kunnskapssenter for barn og unge ved NTNU. Hun har lang erfaring fra kommunalt utviklingsarbeid, blant annet i form av videobasert veiledning i barnehager. For tiden er hun involvert i flere forskningsprosjekter knyttet til barnehage. Faglige interesseområder er de yngste barna i barnehagen og relasjonen mellom barn og voksne. Hennes kompetanse favner også barns psykiske helse og atferdsvansker. May Britt har skrevet flere fagbøker, blant annet Liten i barnehagen og Atferdsvansker hos barn, og hun har vært medredaktør for Lek, læring og utvikling i barnehagen. May Britt Drugli er en anerkjent og etterspurt foredragsholder. Hun fremstår direkte og troverdig og hennes ekte engasjement treffer alle som jobber med barn, også foreldre! [-]

In this course, the students will design various data platform technologies into solutions that are in line with business and technical requirements. This can include on-premises, cloud, and hybrid data scenarios which incorporate relational, No-SQL or Data Warehouse data. They will also learn how to design process architectures using a range of technologies for both streaming and batch data. The students will also explore how to design data security including data access, data policies and standards. They will also design Azure data solutions which includes the optimization, availability and disaster recovery of big data, batch processing and streaming data solutions. This course, together with DP-200, will help you prepare for the new Azure Data Engineer Associate certification.   Course content Module 1: Data Platform Architecture Considerations Core Principles of Creating ArchitecturesDesign with Security in MindPerformance and ScalabilityDesign for availability and recoverabilityDesign for efficiency and operations Module 2: Azure Batch Processing Reference Architectures Lambda architectures from a Batch Mode PerspectiveDesign an Enterprise BI solution in AzureAutomate enterprise BI solutions in AzureArchitect an Enterprise-grade Conversational Bot in Azure Module 3: Azure Real-Time Reference Architectures Lambda architectures for a Real-Time PerspectiveArchitect a stream processing pipeline with Azure Stream AnalyticsDesign a stream processing pipeline with Azure DatabricksCreate an Azure IoT reference architecture Module 4: Data Platform Security Design Considerations Defense in Depth Security ApproachIdentity ManagementInfrastructure ProtectionEncryption UsageNetwork Level ProtectionApplication Security Module 5: Designing for Resiliency and Scale Adjust Workload Capacity by ScalingOptimize Network PerformanceDesign for Optimized Storage and Database PerformanceIdentifying Performance BottlenecksDesign a Highly Available SolutionIncorporate Disaster Recovery into ArchitecturesDesign Backup and Restore strategies Module 6: Design for Efficiency and Operations Maximizing the Efficiency of your Cloud EnvironmentUse Monitoring and Analytics to Gain Operational InsightsUse Automation to Reduce Effort and Error Certification [-]

Deretter ser vi på oppfølging av prosjektet og tilpasninger til din bedrifts behov samt rapportering av fremgang ved hjelp av utskrift og rapporter. Kursinnhold Oppsett av MS Project Oppsett av standard prosjektkalender Registrere aktiviteter Holde styr på ressurser og kostnader Baseline Oppfølging av prosjektet Rapporter Utskrifter Det er fordelaktig å ha to skjermer - en til å følge kurset og en til å gjøre det kursholder demonstrerer.Kurset gjennomføres i sanntid med nettundervisning via Teams. Det blir mulighet for å stille spørsmål, ha diskusjoner, demonstrasjoner og øvelser. Du vil motta en invitasjon til Teams fra kursholder. [-]

Senter for eiendomsfag i samarbeid med Veridian AS inviterer til todagerskurs om Boligutvikling i praksis. Kurset henvender seg til mindre eiendomsutviklere og investorer som ønsker å bli det. Videre vil kurset være velegnet for advokater, finansinstitusjoner og de deler av offentlig sektor som jobber med denne type eiendom. Kurset har både teoretiske og praktiske elementer, med foredragsholdere som har konkret erfaring med dette. Kursansvarlig er Johan Berg-Svendsen, daglig leder og partner i Veridian AS. Han suppleres av en rekke bidragsytere fra verdikjeden for boligutvikling. Program dag 1: Verdivurdering av boligutviklingstomter, teori, prinsipper og praktiske eksempler Modning av en utviklingstomt – tid, arbeid, risiko og verdiøkning Reguleringsplaner/kommunedelplaner – hvordan lese disse. Hvor vanskelig er det å endre disse? Tidsbruk fra uregulert til rammetillatelse Beregning av påregnelig utnyttelse – konkrete caser Hvor mye koster det å bygge boliger? Infrastruktur, grunnforhold, med mer Hvordan oppnå finansiering av boligutviklingsprosjekter Juridiske utfordringer ved boligutvikling – rekkefølgekrav, utbyggingsavtaler, lovverk, etc. Program dag 2: Prosjekt med bolig og næring – juridiske, skattemessige og tekniske utfordringer Erverv av striper/parseller for utvikling. Utfordringen med kjøp av tomter fra det offentlige Presentasjon av et vellykket boligprosjekt Arkitektur – rolle i verdiskapning Utvikling av et større tomteområde – hvordan skape gode prosjekter selv om det er flere ulike eiere? Verdivurdering av større tomteområder – tid, nåverdi og risiko Oppgjørsmodeller – hvordan få til opsjonsmodeller Oppsummering/Q&A Deltakeravgift er kr 8.500, fritatt for merverdiavgift som undervisning. Bindende påmelding. [-]

Mindfulness kan bidra til: redusert stress, økt konsentrasjon og fokus, smertelindring, styrket immunforsvar, økt effektivitet og produktivitet, bedre søvnkvalitet, økt motstandsdyktighet og empati samt bedre livskvalitet. Hva er mindfulness? Mindfulness, på norsk  oppmerksomhetstrening, er en type mental trening som handler om å være til stede i det som skjer her og nå, og ikke i fortiden og fremtiden som vi altfor ofte er. Vi trener med andre ord sinnet til å være til stede i øyeblikket.    Hvorfor skal du ta dette kurset?  Kurset passer for alle som vil lære mer om hjernen og kroppen, mental trening og personlig utvikling.Stadig flere får øynene opp for mindfulness, og internasjonale selskaper som Google, Apple, SAP og Accenture har lenge sett verdien i å lære opp ansatte i denne metoden. Også her hjemme tar flere og flere i bruk mindfulness, både firmaer og privatpersoner. Sykehus bruker mindfulness blant annet i behandling av angstlidelser og stressmestring.   Du får: Kunnskap om stress og hvordan det påvirker oss En innføring i hva mindfulness/oppmerksomhetstrening er Større bevissthet på dine tanker, følelser, reaksjonsmønster og handlinger Kunnskap om hvordan å skru av autopiloten og lede deg selv på en god måte Enkle verktøy du kan bruke i hverdagen for å takle stress, få bedre søvn, være mer til stede og lede deg selv på en god måte PDF tilsendt etter kurset Kurset kombinerer teori med praktiske øvelser (som meditasjon) og refleksjon og dialog blant kursdeltakerne.   PS: Kurset teller som påbygging/resertifisering for DNCF-coacher.  [-]

I et Cooperative Learning klasserom tar læreren vare på den enkelte gjennom at man blir sett og hørt. Fellesskapet er sterkt. Lærere på småtrinnet inviteres til en kursdag om innføring i Cooperative Learning (CL).Cooperative Learning er både en metodikk og en pedagogisk tilnærming som leder til inkludering, elevaktivitet, engasjement, sosial utvikling og læring. Kursdagen inneholder teoriene bak arbeidsmåten, forskning og konkrete eksempler på strukturene brukt i praksis. I løpet av kursdagen vil du få kunnskap om hvordan du som pedagog kan aktivere elevene, slik at de er den aktive part i klasserommet, med deg som tydelig klasseleder. Kursinnhold CL tankegangen Klasseromsorganisering Klassemiljøarbeid Lærerens rolle Innføring av strukturer i klassen Sammensetting av grupper «Teambuilding» Sosiale ferdigheter og CL-strukturer Kommunikasjon i klasserommet Tilpasset opplæring Kursholder Linda Kristin Bjugn er utdannet allmennlærer med tilleggsutdanning i grunnfag idrett og videreutdanning i lesing og skriving. Linda har nesten 30 års erfaring fra grunnskolen, der hun det meste av tiden har vært kontaktlærer i småskolen. Hun har i mange år også hatt ansvaret for lesekurs for ulike elevgrupper, og er lærerspesialist i norsk med vekt på småskolen. Linda er kurset i KAGAN Cooperative Learning og dette speiler undervisningen i alle fag. Linda er også konsulent for GAN Aschehoug. [-]

Du lærer om kommunikasjon og å tolke både fagprosa og skjønnlitteratur. I tillegg får du innsikt i hvordan bokmål og nynorsk har utviklet seg. Norsk er obligatorisk fag for deg som ønsker generell studiekompetanse eller du ønsker å forbedre karakterene dine.  Gjennomføring Kurset gjennomføres på dagtid over to semester. I tillegg til klasseromsundervisning får du tilgang til nettbaserte verktøy som støtte til undervisningen.  Eksamen Det er 3 eksamener i norsk: hovedmål skriftlig, sidemål skriftlig og norsk muntlig. Eksamensdatoer for både skriftlig og muntlig eksamen tildeles via eksamenskontoret. For mer informasjon se privatistweb Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Du søker direkte via lanekassen.no. Du må minimum ha 50% studiebelastning pr. semester for å være støtteberettiget i Lånekassen. Om du kun tar et fag vil dette være under 50% studiebelastning. Om du tar flere fag, så ta kontakt med K2 utdanning for å sjekke hvor stor studiebelastningen blir. Når du melder deg på/melder din interesse på de enkelte kursene og skriv i meldingen at du ønsker en vurdering av studiebelastningen på dine valgte kurs. For mer informasjon klikk her. Forkunnskaper Du må ha gjennomført og bestått grunnskole. Krav til utstyr Som deltaker hos K2 må du ha tilgang til pc i undervisningen og under eksamen. [-]

Kurset er for deg som ønsker å jobbe med mur- og flislegging både ute og inne, på byggeplasser og i private hjem. Dette er også et yrke for deg med estetisk sans, og som ønsker å jobbe med interiør. En murer jobber med muring av fasader i teglstein, våtrom og monterer peis og pipe. Som mur- og flislegger vil du også beherske grunnleggende ferdigheter som muring av grunnmur, vegger, og natursteinarbeider. Du vil også kunne mure blokkprodukter, buekonstruksjoner, armert murverk, trekking av gesims og fugebehandling. Dette passer for deg som ønsker svennebrev i murerfaget, enten du har praksis fra tidligere eller ikke. Mur- og flisleggere jobber ofte i murermester- eller entreprenørbedrifter. Du kan også bli ansatt i kommuner, fylkeskommuner, staten eller eiendomsforvaltningsbedrifter. Det er et svært godt arbeidsmarked for murere! Våre samarbeidspartnere/murerbedrifter vil kunne tilby arbeidskontrakt for deg som starter på kurset og viser egnethet. Innhold/temaer Utdanningen er delt inn i to hovedområder Produksjon teglsteinsmuring, blokkmuring, pussarbeid, flis- og natursteinsarbeider og våtromsarbeider og ulike rehabiliteringsarbeider tegning og arbeidsbeskrivelser og bruk av måleverktøy planlegging, gjennomføring og vurdering bruk av preaksepterte løsninger og kvalitetssikringssystemer og fagets etiske krav. helse, miljø og sikkerhet Bransjelære bruk av materialer og deres anvendelsesområder beskrivelser og tegninger som grunnlag for å dokumentere produksjonen inngår estetikk og kulturelle verdier fagets historiske utvikling og plass i samfunnet For mer informasjon se utdanningsdirektoratets sider Gjennomføring Undervisningen foregår både inne på skolen og ute i praksis. På skolen lærer du begreper, navn på utstyr og enkle blandingsmetoder for mur og flis. Her settes du i stand til å kunne få praksisplass ute hos en av våre samarbeidspartnere, murerfirma. 1 dag med skole 09.00-15.00 og 2-3 dager med praksis ute i firma. Etter fullført eksamen jobber du som hjelpearbeider hos en murer/murerfirma til du har tilegnet deg nok praksis for å gå opp til svenneprøven. Eksamen Som praksiskandidat tar du teorieksamen i lærefaget. Eksamen arrangeres 2 ganger pr år og oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 15. januar. Oppmelding skjer via privatistweb.no. For mer informasjon se privatistweb Hva må til for å få svennebrev Du må ha bestått teorieksamen for å kunne ta den praktiske svenneprøven. I tillegg må du dokumentere min 5 års relevant arbeidspraksis. Fagopplæringskontoret i ditt fylke vurderer din arbeidspraksis og arrangerer svenneprøven. Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Du søker direkte via lanekassen.no. For mer informasjon klikk her. Finansiering Dersom du er medlem i en fagforening, vil du i mange tilfeller kunne søke om stipend til utdanning. Ta kontakt med din fagforening for å få mer informasjon. Forkunnskaper Du må ha fullført grunnskole eller tilsvarende opplæring. Minoritetsspråklige må ha minimum B1-nivå i norsk muntlig og skriftlig. Krav til utstyr Som deltaker hos K2 må du ha tilgang til pc i undervisningen og under eksamen. [-]

  Course description: SQL (Structured Query Language) is a query language used to set up, maintain and retrieve information from modern relational databases. SQL is standardized by the ANSI Institute and represents the Lingua Franca in communicating with such tabular structures. Whereas many reporting tools produce underlying SQL automatically, understanding the language at greater depth is fundamental in order to optimise data representation, work efficiently in business intelligence environments and to extract and report on data in the best possible way. In the first part of this course we will study selected, more advanced topics related to the SQL language. The second part will focus on more administrative tasks, i.e. managing data in the databases and its overall integrity. The course allows ample opportunitiy for practical work with relational databases and seeks to give students the knowledge necessary to write high quality code. The course participants will set up a database in their own environment and will be allowed to work with a number of exercises based on this data.   Target audience: This course is appropriate for any professional who needs to communicate with relational databases, extracting data and/or producing reports. It is recommended that the participant have prior knowledge of SQL, at the level of having completed Course I: Data Extraction from SQL Databases. More specifically, the user should know how to specify select statements, use SQL functions, perform aggregations and summeries as well as defining joins and set operations in the language. Moreover, the participant should be able to understand and create queries using subqueries and or Common Table Expressions (CTEs). It should be noted that the course may be adapted to suit the audience, and topics may be incorporated or removed upon request.   Content: This course will cover selected, more advanced topics related to the SQL language, including rolling up data, different forms of conditional logic, inequality joins and window functions. We will also discuss how to create procedures through dynamic SQL as well as recursive queries. In the second part of the course, the focus is on setting up a database and its tables, defining metadata and setting up integrity constraints. Syntax for inserting and updating data in the respective tables will also be treated, followed by a chapter focusing on using the MySQL API to connect to a data base using another programming language (Python) and from another environment. A full outline of the course contents may be obtained upon request.    CGI CGI Group Inc. ble grunnlagt i 1976 og er verdens femte største uavhengige leverandør av tjenester innen IT- og forretningsprosesser. Med 78.000 medarbeidere over hele verden, leverer CGI en portefølje av ende-til-ende løsninger innen avanserte IT- og forretningskonsulenttjenester, systemintegrasjon og utsetting av IT- og forretningsprosesser. CGIs modell med kundenærhet, et globalt leveransenettverk og egne løsninger bidrar til at kundene hurtigere oppnår resultater og bidrar til deres digitale transformasjon. CGI har en samlet årlig omsetning på over 60 milliarder NOK. CGI-aksjene er notert på TSX (GIB.A) og NYSE (GIB). Hjemmeside: www.cginorge.no [-]

CGI Academy is pleased to welcome Marco Russo to Oslo.  Marco is a Microsoft MVP and an SSAS Maestro, the highest level of certification on Microsoft Analysis Services. He has been writing several books with Alberto Ferrari about Power BI, Analysis Service, and Power Pivot.  Mastering DAX Workshop DAX is the native language of Power Pivot for Excel, Power BI Desktop and SSAS Tabular models in Microsoft SQL Server Analysis Services. The training is aimed at users of Power Pivot for Excel, Power BI Desktop and at Analysis Services developers that want to learn and master the DAX language. The goal of this three-day, live workshop is for the expert trainer to teach all the features of the DAX language, providing the knowledge to write formulas for common and advanced business scenarios. All the attendees will receive a copy of the book The Definitive Guide to DAX. The course includes hands-on labs: you will make practice using your own notebook. Topics  DAX Basics Table Functions Evaluation Contexts Filter and Row Context Evaluation Contexts and Relationships CALCULATE Context transition Iterators Time Intelligence Calculations DAX as a Query Language Advanced Table Functions Advanced Evaluation Context Understanding Cross filters Data lineage Advanced Relationship Handling Physical Relationships Weak Relationships Examples of Complex Relationships Prerequisites Attendees need basic knowledge of Power BI Desktop, or Analysis Services Tabular, or Power Pivot for Excel. We strongly suggest attendees watch the free Introducing DAX online course before attending the Mastering DAX workshop. This ensures proper basic knowledge of the language to start Mastering DAX. A minimum of 3-6 months of DAX experience is usually suggested to get the most out of the Mastering DAX workshop. All hands-on labs are based on Power BI - reasonable user interface knowledge is suggested, though the same DAX concepts can also be applied to Power Pivot for Excel and to Analysis Services Tabular. OBS! Due to quality reasons, there is a maximum of 30 participants for this workshop. Marcos workshops are very popular, so we recommend that you make a reservation now. Student Certificate At the end of the courses, each attendee will receive a certificate of attendance via email in PDF format. Along with the file, every student will get a special page on our website that can be shared on social networks. Price Full price: 22.900,- NOK Early Bird price: (Before June 30, 2020) 19.900,- NOK Group discount: 20% for 3 people, 25% for 4 or more people *Coffee breaks and a light lunch are included for all days.  Marco Russo Marco is a business intelligence consultant and mentor. He first started working on Analysis Services in 1998, back when Analysis Services was known as OLAP Services.  A veteran of end-to-end projects, Marco wrote several books with Alberto Ferrari about Power BI, Analysis Service, and Power Pivot. They also regularly write articles and white papers that are available on sqlbi.com. Marco is a Microsoft MVP and an SSAS Maestro, the highest level of certification on Microsoft Analysis Services. Today, Marco focuses his time with SQLBI customers, traveling extensively to train and consult on DAX and data modeling for Power BI and Analysis Services. Marco also teaches public classes worldwide. Marco is a regular speaker at international conferences like Microsoft Ignite, PASS Summit, and Sqlbits. He also enjoys delivering evening sessions at local user groups during his trips. When he is not working, you can find Marco fine tuning his expertise of Neapolitan pizza or test driving electric cars.   [-]

Du lærer å ta imot pasienter, yte service ovenfor både pasienter og kollegaer, utføre kontor- og sekretæroppgaver. Du lærer også å betjene laboratorie og skiftestue. Aktuelle arbeidssteder er legekontorer, sykehus, helsesentre og i bedriftshelsetjenesten. Vi gir deg både nødvendig teori og praksis for å bli autorisert helsesekretær. Innhold/temaer Sentrale emner i opplæringen er: mottak av pasienter laboratoriearbeid og skiftestuearbeid kontortekniske oppgaver og bruk av pasientadministrative IKT-systemer registrering av takster og diagnoser kvalitetssikring og prosedyrer vurdering av øyeblikkelig hjelp både over telefon og i ekspedisjon For mer informasjon se utdanningsdirektoratets sider utdanning.no. Dette passer for deg som ønsker å arbeide selvstendig som helsesekretær Gjennomføring Kurset gjennomføres som klasseromsundervisning på kveldstid 1-2 kvelder i uka over ett år (avhengig av din bakgrunn/erfaring). Eksamen Som privatist må du ta eksamen i alle fag, samt tverrfaglig eksamen på alle tre nivå hvis du ikke har noe av dette fra før. Eksamen arrangeres 2 ganger pr år og oppmeldingsfristene er normalt 15. september og 1.februar. Oppmelding skjer via privatistweb.no. Husk at betaling av eksamensavgiften skjer ved oppmelding. For mer informasjon se privatistweb. Hva må til for å få autorisasjon Helsesekretærfaget er et autorisasjonsfag og du tar både teori og praksis hos oss. For å få utstedt et vitnemål må du ha gjennomført alle fellesfagene for yrkesfaglige utdanninger, eller kunne dokumentere 5 års arbeidserfaring. Et vitnemål krever også at du dokumenterer 526 timer praksis i faget. Når dette er på plass, sammen med alle nødvendige eksamener, kan du be om å få utstedt et vitnemål. Dette bruker du for å søke autorisasjon hos Helsedirektoratet. Da får du tittelen autorisert helsesekretær. Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Du søker direkte via lanekassen.no. For mer informasjon klikk her. Forkunnskaper Du må ha fullført grunnskole eller tilsvarende opplæring. Minoritetsspråklige må ha minimum B1-nivå i norsk muntlig og skriftlig. Krav til utstyr Som deltaker hos K2 må du ha tilgang til pc i undervisningen og under eksamen. [-]

Studiets målsetting er å utdanne reflekterte yrkesutøvere som tar initiativ til å planlegge, organisere og gjennomføre pedagogisk arbeid i barnehagen. Utdanningen retter et spesielt fokus på barnehagens digitale praksiser sammen med barna. Viktige faktorer i dette arbeidet blir godt samarbeid med barn, personale og foreldre til beste for barnet. Videre vektlegger studiet at studenten utvikler en etisk grunnholdning som ivaretar og utvikler anerkjennende, lekne og omsorgsfulle samspill med enkeltbarn og barn i gruppe ved bruk av digitale ressurser. Studiet er lagt opp som et deltidsstudium med styrt progresjon og foregår via nettstudier. Finansiering Utdanningen er finansiert av Kunnskapsdepartementet og derfor gratis for studentene. Se nettsiden til studie for mer informasjon:     [-]