Kurs i ledelse

Bidra til økt verdiskapning ved hjelp av gjennomtenkt beslutningsanalyse   Bli i stand til å vurdere viktige sider ved en gitt beslutningssituasjon for å frembringe klarhet og for å hjelpe beslutningstakere med å komme frem til anbefalte tiltak. Lær deg anerkjent metodikk for å  etablere et strukturert og konsistent rammeverk for å modellere og analysere ulike problemstillinger oppnå økt beslutningskvalitet skape merverdi gjennom optimalisering av prosjekter Eksempler blir brukt for å illustrere hvordan gode beslutninger er et resultat av den rette kombinasjonen av innsikt, kommunikasjon og beregninger.   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid og grunnleggende kunnskaper om kontantstrømsanalyser anbefales.    Varighet 2 dager   Målgruppe Fagdisipliner som er involvert i tekniske og økonomiske evalueringer i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer, økonomer og teknisk personell.      [-]

Kurset gir deg god forståelse av Lean som filosofi og måte å tenke drift på. Hva lærer du? De 5 trinnene for utvikling av en Lean prosess- kundeverdi- analyse av egne prosesser- fjerne sløsing og skape flyt- skape Pull- etablere kontinuerlig forbedring Praktisk erfaring med Lean gjennom spill Kjenne til metoder som omhandles i Lean Hvordan du kan skape en kultur med kontinuerlig forbedring som en naturlig del av hverdagen i egen bedrift ved å arbeide med «ledelse», «adferd og kultur» Få innsikt i hva som skal til for å lykkes med Lean- suksesskriterier og fallgruver Hva får du igjen for kurset? Du får et overordnet blikk for hvorfor Lean er en god driftsstrategi Du kan bidra i en Lean organisasjon og benytte tankesettet i forbedringsarbeidet Du får den grunnleggende forståelsen og innsikten for å kunne dypdykke i ulike Lean temaer og forstå når og hvorfor disse er hensiktsmessige Kunnskap som kvalifiserer til å ta Grønt belte kurs Hvorfor velge oss? Bli kurset av dyktige kursholdere med lang erfaring fra kurs og rådgivning innen Lean Vår praktiske tilnærming gjør at du får kunnskap som du kan implementere i egen bedrift straks etter fullført kurs Kurset avsluttes med en kompetansetest.   [-]

Introduction The module sets out to identify and critically explore a range of current issues and challenges relevant to organizational change. Furthermore, it will introduce students to a variety of theories, concepts and models which may all be of use in specific contexts. Learning outcomes Knowledge Based on a foundation of academic theories, concepts and models, case studies and practitioner experience we aim to hone a mental capacity and a critical capability to explore and master a range of change enabling approaches which may all be appropriate in a given situation. The module will include: - A clear link to leadership and followership; - Contemporary change leadership and management issues and concepts (e.g. ethics, trust and participation); - Change enabling organizational structures, cultures and processes; - Barriers and resistance to change/Change readiness; - Organizational power and politics TimetableThe course is held over 3 gatherings of 2 days each. Dates to be annouced later. Lecturing hours, 08:30 - 16:00 hrs. each day. Assessment Form of assessment Weight Duration Support Grades - 2500 word assignment (academic essay) Weight: 90%    Grades: A - F - 500 word critical reflection*                            Weight:  10%   Grades: Pass/Fail * Each individual student is to reflects on their own experience of the module as well as approach to organizational change. To be written in first person and drawing upon relevant literature. Required task(s) which must be passed: We recommend the students to attend a minimum of 75% of taught classes (Lectures/tutorials/seminars). We will also recommend the students to come prepared (having read identified readings – journal articles etc.) and that the students must contribute to presentations, seminars, group work etc. Teaching language Please note that if only Norwegian speaking students, the course will be held in Norwegian.. [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne den økonomiske verdien av et prosjekt basert på en optimal sekvens av beslutninger og mulige utfall,  fra avgrensing til produksjon og nedstengning planlegge avgrensningsprogrammer for å bevise kommersialitet søke den rette balansen mellom å påvise ytterligere reserver ved videre leting eller vurdere en utbyggingsbeslutning med en skrittvis og skalerbar utbyggingsløsning vurdere utbyggingsalternativer som er knyttet til ulike intervaller på volumfordelingskurven vurdere alternative dreneringsstrategier og nødvendige antall bunnrammer og brønner, finne optimal sekvens og timing av relevante beslutninger i et område med hydrokarbonforekomster av ulik modenhet presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Start beslutningsanalysen fra den rette angrepsvinkelen   Bli en pådriver for å lage gode beslutningsunderlag ved å sikre at beslutningsproblemet er godt forstått av alle prosjektmedlemmer identifisere viktige beslutninger og relevante risiki og usikkerheter så tidlig som mulig enes om hvilke beslutninger som er mest kritiske og hvilke som kan tas senere forvandle resultatene fra avgrensningsøvelsen til alternative strategier avdekke usikkerhet og identifisere reelle valg som bidrar til ytterligere verdiskapning visualisere en innledende problemstruktur, forenkle tankeprosesser og beregne resultater bruke foreløpige resultater for å gi større innsikt i beslutningsproblemet analysere nye spørsmål og problemer gjennom en iterativ prosess presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er vil lede aktiviteter knyttet til avgrensning og strukturering av beslutningsproblemer. Deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne geologisk og kommersiell risiko anvende konseptet "verdi av informasjon" i forbindelse med vurdering av avgrensningsbrønner og andre datainnsamlingsprogram strukture evalueringen av ulike prospekter slik at de gjenspeiler hvert prospekts unike egenskaper kommunisere de viktigste verdidrivere for ulike muligheter og sammenligne og rangere prospekter på en konsekvent måte tilpasse hver enkelt evaluering til formålet gitt ufullstendige data og det faktum at mange av de forutsetninger som ligger til grunn ofte er konseptuelle og basert på analoger presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger.    Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Nye krav og endringer i stadig mer komplekse, krevende og dynamiske omgivelser krever kontinuerlig oppdatering av kompetansen på området kvalitet/revisjon/risikostyring.Som sertifisert innen de nevnte områder er det viktig å holde kompetansen ved like og følge med på nyheter nasjonalt og internasjonalt innen fagomorådene. Vi tilbyr oppdateringskurs på én dag samlet for kvalitetsledere og kvalitetsrevisorer/revisjonsledere. Det legges vekt på hva som er nytt innen fagfeltet, hva som kan ventes av fremtidig utvikling og nye eller endrete fortolkninger av eksisterende standarder. Et viktig element er erfaringsutveksling. Deltakerne anmodes derfor om å forberede problemstillinger de ønsker belyst. Dersom tiden tillater det vil det bli gjennomført noen gruppeoppgaver innen aktuelle tema. [-]

Planlegg etableringen God planlegging og fokus på markedet gir deg gode sjanser for å lykkes med å utvikle idéen din til en fremtidig virksomhet. For at etableringen skal gå bra kan du stille deg følgende spørsmål. - Hvor er du? - Hvor vil du? - Hva koster det? - Hvordan skal du komme dit du vil?   Disse spørsmålene viser at det er mange viktige ting du bør avklare før du starter opp. Du må bestemme deg for hvilke markeder og kundegrupper du vil selge til, og hvordan du skal gjøre det. Visjon og forretningsidé Det kan være nyttig å bruke tid i planleggingsfasen på å formulere visjon og forretningsidé for din idé.  En idé blir en forretningsidé når den kan dekke et behov i markedet og gir et konkurransefortrinn som kan bevares over tid. Forretningsidéen beskriver hva du skal selge til hvem og hvorfor kundene skal kjøpe fra deg. Involver andre i planleggingen Diskuter idéen din med andre som kan gi deg viktige innspill for å komme videre. Bygg nettverk med hjelpere som er flinke på områder du trenger hjelp.  Lag gode planer Tenker du å ha samarbeidspartnere og søke finansiering hos bank eller tilsvarende, er de opptatt av at du kan vise til realistiske planer og budsjetter for å inngå et samarbeid med deg. All relevant informasjon om hvordan du vil realisere forretningsidéen. Oppsummerer du i en forretningsmodell. Neste steg i planleggingsfasen vil være å lage en enkel forretningsplan og med ett godt oppstartsbudsjett (nøkkeltall). Kursinnhold på detaljnivå sendes ut etter endt deltagelse. Velkommen på forhånd! [-]

Komplett Autorisasjonsprogram for styremedlemmer m/Autorisasjonsbevis. Dette er en svært intensiv weekendsamling der forelesning, gruppeoppgaver, cases, individuelle utfordringer, diskusjoner og quiz brukes for å få maksimal læringseffekt. Samtidig møter du, og diskuterer du, styrerelaterte emner sammen med inntil 20 andre i samme situasjon. En ideell samling for egenutvikling, nettverksbygging og kontakt med andre dyktige mennesker, med våre forelesere og med noen av oss som arbeider med styrerekruttering via Styreforeningen.no. I overkant av 500 personer har deltatt på våre Autorisasjonsprogram og vi er stolte over overveldende positive tilbakemeldinger og evalueringer.  FREDAG: Velkomst og innregistrering, Grunnleggende styrearbeid, Formalia i styrearbeidet, Middag, StyreQuiz LØRDAG: Frokost, Ansatt valgt styremedlem, Daglig leder og styret, Styreleder og styreledelse, Cases, Lunsj, Regnskapsforståelse og regnskapsanalyse, Cases, Middag, StyreQuiz SØNDAG: Frokost, Autorisasjonstest med 40 spørsmål, Autorisasjonsgjennomgang m/testfasit og Oppsummering, Autorisasjonsbevis og avslutning, LUNSJ Komplett og detaljert program for helgen finner du beskrevet på egen side / eget menyvalg «Autorisasjonsprogrammet intensiv weekend» som er en undermeny til KURS i hovedmenyen på www.styreforeningen.no [-]

I mer en 10 år har vi levert Lean kurs som gir praktisk nytte for deltagerne. Samarbeidsutvikling har tro på at ferdigheter gir mulighet til initiativ og ansvar, noe som er en forutsetning for å få effekt ut av ny kunnskap.  om kurset: •Et praktisk ledertreningsprogram for toppledere, mellomledere, koordinatorer og andre nøkkelpersoner for å kunne lykkes med en trinnvis Lean Transformasjon.   •Få innsikt i hvordan du som leder kan bruke Lean for å oppnå en sunn bedrift med god økonomi, godt arbeidsmiljø og trygge arbeidsplasser.   •Sammen med andre, og på besøk hos spennende Lean virksomheter, lærer du raskere.   •Lær mer om de kritiske oppgaver og prosesser knyttet til forbedringsledelse.   •Dette kurstilbudet har over 9 år generert en rekke Lean-pris-vinnere i Norge.   •Dette kurset gir deg dypere innsikti  Lean metodikken. Hvordan du som leder kan lede og koordinere forbedringsarbeidet i egen bedrift.   Lean Sort Belte Sertifisering: Nyhet fra januar 2018 Samarbeidsutvikling tilbyr Lean Sort Belte sertifisering som en del av Forbedringslederskolen.  Dette betyr i praksis at etter samling 4 tas Lean Grønt Belte sertifisering (flervalgs test med 3 utfyllende spørsmål) som hjemme eksamen.  I tillegg til dette skal 4 oppgaver besvares som hjemmeoppgaver. Disse er beskrevet i «kursbeskrivelse Forbedringslederskolen». Veiledning på dette gis i løpet av kurset.  «Sertifiseringsavgift»  kr. 1000,- + mva- egen påmelding for dette når du er deltager på Forbedringslederskolen.   Referanser: «Kurset gav meg ei betre forståing av Lean og dei  forskjellige verktøyene som kan nyttast. Spesielt positivt   for meg var å få dele erfaringer frå andre bedrifter, enten   dei har jobba lenge med metodikken eller ikkje.  Det blei   drøfta mange universelle problemstillinger og korleis ein   kunne angripe desse i ein TPM samanheng. Med fokus på måling og involvering vart det enklare å ta   fakta baserte besluttningar på rett nivå i eiga bedrift.«Rolf Jordalen, Avdelingsleder.   «Samarbeidsutvikling har gitt oss god kunnskap i bruk av forskjellige verktøy som brukes innen Lean. Det med å få innblikk i endring av arbeidsmetoder, holdning og kultur har vært til god hjelp for oss. Samtidig har vi truffet mye dyktige kursdeltakere fra forskjellige virksomheter og fått innblikk i hvilke utfordringer de har. Det med å besøke bedrifter og bruke verktøyet som kurset har lært oss, har vært til stor nytte for oss.» –Petter Olsen, Lean koordinator.   Helse Vest IKT»Kurset gav viktig innsikt til metoder og verktøy for å kunne komme i gang med forbedringsarbeid. Det er likevel innsikten i satsingen på individet; gi frihet under tydelig ansvar, som har vært mest nyttig for meg. Kurset gjennomgikk sentrale metoder og verktøy for å komme i gang med en forbedringskultur. Gjennom å utføre metoden i egen bedrift mellom hver samling, var for meg en viktig learning-by-doing-metode. Skolen har gjort meg i stand til å forstå hvordan min bedrift kan komme videre i LEAN-arbeidet vårt.» Odd Einar Aamot-Skeisvoll- Prosessleder   [-]

Lean Six Sigma Yellow Belt med IASSC sertifisering Kurset er på norsk (engelsk kurs ved forespørsel) og dekker alle tema som kreves for IASSC Lean Six Sigma Yellow Belt sertifisering (eksamen er på engelsk). IASSC er globalt anerkjent, og eneste uavhengige tredjeparts sertifiseringsorgan innen Lean Six Sigma som ikke gir opplæring, veiledning, coaching eller konsulenttjenester selv. En IASSC sertifisering utgjør et profesjonelt faglig skille og er et bevis for at du behersker den universelt aksepterte IASSC Lean Six Sigma standarden. Eksamen er på engelsk (inkludert i kursavgift) og gjennomføres siste kursdag.    Dette kurset er for deg som: Ønsker en internasjonal sertifisering gjennom eneste uavhengige 3 de parts sertifiseringsorgan - IASSC Vil lære å bruke den faktabasert forbedringsmetodikken Lean Six Sigma for å oppnå målbare resultater Vil redusere kostnader, forbedre kvalitet og øke kapasiteten gjennom å forbedre flyt, sentrere prosesser og redusere variasjon Bli bedre på prosjekt gjennomføring ved bruk av DMAIC: Define, Measure, Analyze, Improve & Control (Six Sigmas forbedringsmetodikk) Prioritere riktige prosjekt ved å forstå kundebehov, gjennomføre kost nytte analyse og forstå effekt av foreslåtte tiltak  Kurset arrangeres ihht kurskalender og på forespørsel fra bedrifter som har 8 - 15 deltagere. Bedriftskurs kan skreddersys bedriftens behov, og egne data kan benyttes i eksempler og oppgaver hvis ønskelig.    Du lærer følgende: Hvorfor kombinasjonen Lean Six Sigma er effektiv Å definere prosjekt med SMART mål, tallfeste effekter og utarbeide prosjekt plan Bruk av tankekart og project charter til å strukturere prosjekt Forstå kundebehov og oversette behov til spesifikasjoner Verktøy til prosess kartlegging, og hvilket verktøy som egner seg til ulike formål Identifisere mulige rotårsaker basert på prosesskartlegging Innhente data basert på hypoteser Grunnleggende statistikk Grafiske analyser Statistisk prosess kontroll til å forstå, redusere og kontrollere variasjon Målesystem analyse for å bestemme usikkerhet og oppnå pålitelige målinger Kapabilitetsanalyse for å bestemme prosessens evne til å levere det kunden ønsker Velge løsninger ved bruk av prioriteringsmatriser og tallfesting av effekter Forbedre flyt ved bruk av Lean verktøy Oppfølging og kontroll for å skape varige endringer (Lean Six Sigma Green Belt går dypere inn på de samme temaene som gjennomgås i dette Yellow Belt kurset, i tillegg til at hypotesetesting og variasjonsanalyse er inkludert i et Green Belt kurs)    Kursholder Kursholder Sissel Pedersen Lundeby er IASSC (International association for Six Sigma certification) akkreditert kursholder (eneste i Norge per november 2017): "This accreditation publically reflects that you have met the standards established by IASSC such that those who participate in a training program led by you can expect to receive an acceptable level of knowledge transfer consistent with the Lean Six Sigma belt Bodies of Knowledge as established by IASSC."  Sissel har bred erfaring innen produksjon og praktisk anvendelse av Lean Six Sigma. Hun har en analytisk tilnærming til problemløsning, og bruker Lean Six Sigma til kontinuerlig forbedring. Sissel er utdannet sivilingeniør i kjemiteknikk fra NTNU, og har mer enn 18 års erfaring innen produksjon og miljøteknologi. Hennes Lean Six Sigma opplæring startet i 2002, hos et amerikansk firma, hvor hun ble Black Belt sertifisert. I 2017 ble hun også Black Belt sertifisert gjennom IASSC. Sissel har svært god erfaring med å bruke Lean Six Sigma til forbedringer, og fokuserer på å skape målbare resultater. Kursene bruker praktiske, gjenkjennelige eksempler, og formidler Lean Six Sigma på en enkel, forståelig måte.   Kursinnhold Kurset er 5 dager, hvor alle tema som kreves for å oppnå Yellow Belt sertifisering gjennom IASSC gjennomgås.  Ønsker du en detaljert beskrivelse av alle tema som gjennomgås kan du be om mer informasjon ved å trykke på knappen "Send meg gratis info".  Statistiske verktøy som SigmaXL, JMP eller Minitab er aktuelle å benytte til å analysere data. Valg av verktøy gjøres i samråd med kursdeltagerne.    Tilbakemeldinger "Inspirerende, faglig dyktig, folkeliggjør et teoretisk fagområde" Espen Fjeld, Kommersiell direktør hos Berendsen "Faglig meget dyktig og klar fremføring. Morsom og skaper tillit" Jon Sørensen, Produksjonsleder hos Berendsen "10/10 flink til å nå alle" Erlend Stene, Salgsleder hos Berendsen "Tydelig og bra presentert. God til å kontrollspørre og lytte (sjekke forståelse)" Morten Bodding, Produksjonsleder hos Berendsen "Du er inspirerende, positiv og veldig dyktig i faget" Kursdeltager fra EWOS "Utgjorde en forskjell, engasjert og dyktig" Kursdeltager fra EWOS "Jeg var veldig imponert over Sissels Lean Six Sigma kunnskap. Hun gjør det enkelt å identifisere forbedringer og skape resultater" Daryl Powell, Lean Manager, Kongsberg Maritime Subsea "Sissel sin evne til å raskt sette seg inn i problemstillingen, samt hennes engasjement og kompetanse er imponerende. Hennes analytiske og gjennomgående bidrag til vårt måleprogram har vært presis og målrettet, samt meget lærerik" Thomas Løvik, TWMA Norge   Praktisk informasjon Kurset arrangeres på forespørsel fra bedrifter som har 8-15 deltagere. Åpne kurs arrangeres ihht kurskalenderen. Lunsj, forfriskninger og drikke i løpet av kursdagen er inkludert. Alle deltagerne mottar kursbevis og elektronisk kursdokumentasjon (ca. 100 sider) som beskriver innholdet som er gjennomgått. Ved bestått IASSC eksamen mottas sertifiseringsbevis fra IASSC.  Yellow Belt eksamen er en blanding av multiple-choice og true/false spørsmål. Det er til sammen 60 spørsmål som skal besvares i løpet av 2 timer. Eksamen er på engelsk, og gjennomføres på slutten av siste kursdag. For å bestå eksamen kreves 230 poeng av 300 mulige poeng. Sertifiseringen er gyldig i 3 år, og må da fornyes med en ny eksamen. Eksamen koster 195 $ per forsøk og ett forsøk er inkludert i kursavgiften.  Dersom du ønsker å ta eksamen på eget initiativ ved en senere anledning kan dette gjøres via IASSC’s nettside. [-]

Boka og kurset gir en god innføring i grunnleggende prinsipper og ideer for styring av risiko og usikkerhet. Andre sentrale tema er beslutninger under usikkerhet, risikostyringsprosessen og hovedelementer i styrings- og beslutningsprosessen. Kurset presenterer en generell tilnærming til risikostyring, og er nyttig for deltakere fra mange ulike sektorer. Eksemplene har en overvekt av sikkerhetsrelaterte problemstillinger. Likevel er teorien og prinsippene generelle og har stor nytteverdi også på andre områder, som for eksempel prosjektstyring [-]

Ledelse, team- og organisasjonsutvikling. I enhver organisasjon er utvikling og læring, basert på god og effektiv kommunikasjon, viktig for den generelle motivasjon, trivsel og arbeidsglede. Også fastholdelse og tiltrekning av kompetente og dyktige medarbeidere er sterkt påvirket av disse elementene. Styrk trivsel og arbeidsgledeInnsikt i 4MATs læringsstiler skaper en felles referanseramme, et utgangspunkt som skaper grobunn for mer dynamikk og romslighet i utvikling, læringssituasjoner og kommunikasjon. Skap bedre resultaterLæring, utvikling og kommunikasjon som springer ut av forståelse for hverandres forskjelligheter, gjensidig respekt og konstruktiv dialog – styrker både samarbeidet, virksomhetens generelle image/tiltrekningskraft – og dermed også resultater. Operasjonelt og skalerbart4MAT kan introduseres i organisasjonen som en felles forståelsesramme i forhold til utvikling generelt sett, eller som et spesifikt verktøy i forbindelse med et utvalgt område, f.eks.: Ledelse, salg og service, kommunikasjon, samarbeid m.v. 4MAT™ metoden er utviklet av Dr. Bernice McCarthy i 1979, og etter det kontinuerlig videreutviklet. Det er en prosessmodell for å sikre utvikling, samhandling og kommunikasjon på en måte som: -      forankrer ny kunnskap til tilhørere-      sørger for relevant informasjon og kunnskap-      utvikler lederskapsstrategier-      tilbyr mulighet for øving-      tillater en kreativ adopsjon av det som er lært- 4MAT™ er en internasjonalt anerkjent prosessmodell som anvendes i hele verden av personer og virksomheter som arbeider profesjonelt med utdanning, undervisning og ulike typer av formidling, veiledning og coaching. I kurset vil du få anledning til å bruke 4MAT™ Lærestilsindikator (LTM) og Hjernemodusindikator (HMI) for å bli bedre kjent med egen lærestil og tilnærming til nye kunnskaper. Med 4MAT™-metoden i ryggsekken vil ledere og team arbeide strukturert med å forbedre og utvikle en rekke områder, så som:Læring – verktøy for å utløse kraftige potensialer, hos medarbeidere og ledere i virksomhetenKommunikasjon – verktøy til samtale, formidling og undervisningLedelse – verktøy og metode for den daglige ledelse, personalutvikling og rekrutteringService – 4MAT™ organiserer service og sikrer den rette kvalitet Vi har alle våre preferanser, helt ned til hvordan vi lærer nye ting. Å forstå vår foretrukne lærestil og vår måte å samhandle med omverden – er sentralt i det å være et effektivt teammedlem.Teammedlemmer har behov for å forstå, ikke bare sine egne preferanser for hvordan de forstår, lærer og kommuniserer, men også hva slags stil som når fram til andre teammedlemmer eller samarbeidspartnere. 4MAT MTD er en internasjonalt anerkjent utdanning. Du får med 4MAT MTD innsikt i læringsstiler, hjernens innflytelse på menneskers måte å oppfatte og behandle kunnskap på, og innsikt i en helt unik undervisningsmodell som gjør det mulig å engasjere og motivere alle mennesker likeverdigEtter sertifisering får du rett til å anvende 4MAT Lærestilsindikator og Hjernemodusindikator i egen eller andres virksomhet. Som deltaker mottar du etter endt kurs sertifikat ”Certified 4MAT MTD”.Konseptet inkluderer blant annet: kartleggingsindikatorer for lærestil, lederstil, kommunikasjonsstil og undervisningsstil verktøy for planlegging og gjennomføring av undervisning og teamutvikling hjelpemidler til å gjennomføre bevisstgjørings- og endringsprosesser kurs som støtte til ulike utviklings- og omstillingsprosesser Sertifisering som ”Certified 4MAT MTD” gir deg mange muligheter! CoachTeam er lisensiert som 4mat trenere og anvender ofte 4mat prosessmodellen i team og lederutvikling. Den gir innsikt i læringsstiler, hjernens innflytelse på menneskers måte å oppfatte og behandle kunnskap på, og innsikt i en helt unik pedagogisk modell som gjør det mulig å engasjere og motivere alle typer likeverdig i samtaler, i møter, i veiledning, i trening eller undervisning. [-]

Å generere ytelse er for mange ledere den største daglige oppgaven av alle. Det er evig økende krav til kvalitet, sikkerhet og risikostyring. Organisatoriske krav og krav fra ansatte, myndigheter og kunder øker. I enkelte europeiska land er det lover som regulerer hvordan bedrifter skal forholde seg til utbrenthet. Med disse økende krav øker også presset på lederen som må være i stand til å takle forventningene. Mye må skje før, og hvis det ikke gjør det demotiveres menneskene og de begynner å avvike i sin prestasjon, i sikkerhetsatferd og i kvaliteten på arbeidet. For dagens leder er det derfor avgjørende at de forstår hvordan de skal holde sine ansatte motivet til å gjøre jobben riktig. Mye av å gjøre jobben på en riktig måte er å kunne ha den riktige kompetanse til å løse oppgaven, men også gjennom å forstå at det er forskjeller i hva som motiverer individer og om hvordan individer bør behandles. Etterspørselen etter ekte lederskap øker. Tittelen betyr mindre og mindre. Uten motivasjon og ekte tillit fra de ansatte, kommer sjefen å være sjef og ikke lederen. Den riktige lederen inspirerer de ansatte til å gjøre sitt beste og skaper de ønskede resultatene på en sikker og kvalitativ måte. Gjennom å ha ledere som kan inspirere og generere motivasjon hos de ansatte til å gjøre jobben på en riktig måte, tillater det Organisasjonen å: oppfylle sine mål i forhold til ytelse og sikkerhet / kvalitetsstandarder øke medarbeidertilfredsheten øke produktiviteten beholde ansatte redusere fravær og sykefravær utnytte de ansattes ressurser bedre minimere sløsing av menneskelige ressurser arbeide mer effektivt Å lede for å inspirere - Individer er workshopen som støtter denne prosessen. Basert på vitenskapelige beviste teorier og metoder kommer denne 3-dagers workshopen lære deltakerne hvordan:  Bygge og evaluere kompetanse Gjennomføre Balanced Leaderhisp™ (Balansert Lederskap)  Bli en synlig og engasjert Leder Skape ansvarlighet gjennom oppfølging og tilbakemeldinger Arbeide med Generative Questioning™ for å øke kvaliteten i kommunikasjonen (Generative Spørsmål) Formidle kommunikasjon i flere retninger Opptjene tillit PSQI International har en tro på interaktive sesjoner hvor deltakernes engasjement og aktivitet er nøkkelen til suksess. Det betyr at workshopen er opplevelses basert og at deltakerne vil bygge reelle ferdigheter som varer.   [-]

Som farmasøyt har du spesialkunnskaper om krav til korrekt legemiddelhåndtering, og vil ofte få en rolle der du «overvåker» at prosedyrer utvikles og etterleves. Det fører til at de som deler ut og de som tar legemidler kan føle seg trygge.Systemrevisjon er en effektiv arbeidsmetode for å løse denne oppgaven, samt gir innspill til forbedringsarbeid og forebygging ved å sette fokus på særlig sårbare områder der sikring må til.   Kurset gir deg: kunnskap om revisjon, basert på ISO 19011 «Retningslinjer for revisjon av systemer for kvalitets- og/eller miljøstyring». Etter gjennomført kurs vil du, avhengig av erfaring, kunne lede eller delta i revisjoner av styringssystemer.     Fra innholdet - Hva er revisjon?- Hvordan planlegge revisjonen – roller og ansvarsfordeling - Hvordan forberede revisjonen – arbeidsplan og sjekklister- Hvordan gjennomføre revisjonen – intervjuer og vurdering- Tolking og klassifisering av observasjoner- Hvordan rapportere og følge opp?- Krav til revisor, etiske retningslinjer og fortrolighet   Mer informasjon? Ønsker du å vite mer om kurset, eller ønsker du et uforpliktende tilbud på bedriftstilpasset opplæring, ta kontakt med Teknologisk Institutt påtlf: 934 48 987   Kurssted Teknologisk Institutts kurslokaler i Kabelgaten 2, 0581 Oslo   Påmeldingsregler Påmeldingen er bindende. Ved avbestilling belastes et gebyr på 20 % av kursavgiften, minimum kr 500. Ved avbestilling senere enn 14 dager før kursstart, belastes full avgift.   Fremmøte Alle våre kurs går fra kl. 09.00–16.00, hvis ikke annen informasjon er oppgitt.   [-]