Finn ditt kurs basert på emne og sted

Forstå betydningen av det geologiske grunnlaget for olje- og gassutbygginger   Vi tar med deltakerne til Ainsabassenget i de spanske Pyreneene, der vi observerer ulike geologiske strukturer som ligner på de vi finner i verdens største hydrokarbonproduserende regioner. Vi tilbringer mye tid ute i felten for å utforske forskjellige analoger og diskutere aspekter som vil påvirke den teknisk-økonomiske evalueringen av et feltutbyggingscase. Feltkurset er organisert for å etterligne en reell tverrfaglig arbeidssituasjon, der vi har særlig fokus på å etablere en feltutviklingsplan gjennom å forstå egenskapene til ulike avsetningsmiljøer og vurdere usikkerheten knyttet til geologisk tolkning og modellering.  Observer ulike geologiske strukturer og trekk ut viktig geologisk informasjon Forstå dens implikasjoner for volumestimering, produserbarhet, dreneringsstrategi, borestrategi, utbyggingskonsept og økonomisk verdi. Identifiser viktige verdidrivere og bidra til konstruktive tverrfaglige diskusjoner i skjæringspunktet mellom geomodellering og prosjektmodellering Resultatene fra det detaljarbeidet som utføres av hver disiplin kombineres - med henblikk på å gi en strukturert evaluering og anbefaling til beslutningstakerne.   Forelesere Mer enn 70 års samlet erfaring innenfor fagfeltene geo-modellering, petroleumsteknologi, økonomi og beslutningsanalyse.   Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes i Ainsa i Pyreneene (Spania).   Forkunnskaper En grunnleggende forståelse av beslutningsanalysemetodikk er en fordel.    Varighet 5 dager   Målgruppe Kurset har en tverrfaglig profil og best utbytte oppnås når deltakerne dekker et bredt spekter av fagområder; geologi, reservoar, boring, utbygging og økonomi.   [-]

PREPSEC Norge inviterer til en spennende og motiverende fag/nettverkssamling for alle som benytterprogrammene AART og SPT. Hensikten med fagsamlingen er å samle fagmiljøene som bruker metodene til en faglig boost der god praksis deles.     Dato: 15. mars 2019 kl 1000 – 1530 Sted: Smart Kompetanse, Gjesdalveien 6A, 4087 Sandnes Tema for samlingen: Hvordan brukes AART og SPT i ulike fagmiljøer? Program: AART sang fra Modum skolen 1000 – 1045 Hvorfor SPT er et velegnet program til å fremme, forebygge og endre, teoretiske sammenhenger og praktiske muligheter. Presentasjon av PhD prosjekt og veien videre v/ Dr Johannes Finne 1100 – 1130 SPT i skoler, erfaringer og muligheter v/ Jan Arild Gundersen (Mandal kommune) 1130 – 1200 SPT og flyktninger v/ Marit Elvan Grønås (Trondheim kommune) 1200 – 1300 Lunsj og mingling 1300 – 1330 Playfulness v/Smart Kompetanse 1330 – 1400 AART som en overbyggende metode for arbeid med læringsmiljø på Sandnes skole – erfaringer gjennom mer enn 10 år? v/Sandnes skole (Arendal kommune) 1400 – 1415 Kaffepause og mingling 1415 – 1445 AART sin plass i institusjonsbehandling v/ Kjetil Johnsen og Stig Jensen, CRUX Styve gard 1445 – 1530 Oppsummering og veien videre! Pris for nettverkssamling inkl lunsj: Kr 400,00. Faktura sendes pr post eller mail, så husk fakturainformasjon ved påmelding. Påmelding: Påmeldingsskjema via Kursguiden.no eller via email til post@smart-kompetanse.no Påmeldingsfrist 1. mars 2019 [-]

  Kurset kommer innom de nye forskriftene, ansvar, risikoanalyse, bruksanvisning, miljøvern, faresymboler, hygiene, verneutstyr, sikkerhetsdatablad, vedlikehold, kontroll og andre viktige sikkerhetsinstrukser. Kurset vil sørge for en grunnleggende opplæring i lover og forskrifter, slik at du ikke behøver å gå så grundig gjennom dette teamet i alle våre kurs i dokumentert opplæring for maskiner og redskap. [-]

Start beslutningsanalysen fra den rette angrepsvinkelen   Bli en pådriver for å lage gode beslutningsunderlag ved å sikre at beslutningsproblemet er godt forstått av alle prosjektmedlemmer identifisere viktige beslutninger og relevante risiki og usikkerheter så tidlig som mulig enes om hvilke beslutninger som er mest kritiske og hvilke som kan tas senere forvandle resultatene fra avgrensningsøvelsen til alternative strategier avdekke usikkerhet og identifisere reelle valg som bidrar til ytterligere verdiskapning visualisere en innledende problemstruktur, forenkle tankeprosesser og beregne resultater bruke foreløpige resultater for å gi større innsikt i beslutningsproblemet analysere nye spørsmål og problemer gjennom en iterativ prosess presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er vil lede aktiviteter knyttet til avgrensning og strukturering av beslutningsproblemer. Deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Bidra til økt verdiskapning ved hjelp av gjennomtenkt beslutningsanalyse   Bli i stand til å vurdere viktige sider ved en gitt beslutningssituasjon for å frembringe klarhet og for å hjelpe beslutningstakere med å komme frem til anbefalte tiltak. Lær deg anerkjent metodikk for å  etablere et strukturert og konsistent rammeverk for å modellere og analysere ulike problemstillinger oppnå økt beslutningskvalitet skape merverdi gjennom optimalisering av prosjekter Eksempler blir brukt for å illustrere hvordan gode beslutninger er et resultat av den rette kombinasjonen av innsikt, kommunikasjon og beregninger.   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid og grunnleggende kunnskaper om kontantstrømsanalyser anbefales.    Varighet 2 dager   Målgruppe Fagdisipliner som er involvert i tekniske og økonomiske evalueringer i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer, økonomer og teknisk personell.      [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne den økonomiske verdien av et prosjekt basert på en optimal sekvens av beslutninger og mulige utfall,  fra avgrensing til produksjon og nedstengning planlegge avgrensningsprogrammer for å bevise kommersialitet søke den rette balansen mellom å påvise ytterligere reserver ved videre leting eller vurdere en utbyggingsbeslutning med en skrittvis og skalerbar utbyggingsløsning vurdere utbyggingsalternativer som er knyttet til ulike intervaller på volumfordelingskurven vurdere alternative dreneringsstrategier og nødvendige antall bunnrammer og brønner, finne optimal sekvens og timing av relevante beslutninger i et område med hydrokarbonforekomster av ulik modenhet presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne geologisk og kommersiell risiko anvende konseptet "verdi av informasjon" i forbindelse med vurdering av avgrensningsbrønner og andre datainnsamlingsprogram strukture evalueringen av ulike prospekter slik at de gjenspeiler hvert prospekts unike egenskaper kommunisere de viktigste verdidrivere for ulike muligheter og sammenligne og rangere prospekter på en konsekvent måte tilpasse hver enkelt evaluering til formålet gitt ufullstendige data og det faktum at mange av de forutsetninger som ligger til grunn ofte er konseptuelle og basert på analoger presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger.    Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

  4 timars innføring i elvepadling. Litt læring og best av alt mykje moro! Mykje brukt som lagbygging av bedrifter. Er de på Voss Stajon eller på sentrumshotella Fleischers eller Park Hotell Vossevangen, er det 4-5 minutt å gå bort til oss! Lett tilgjengeleg og eit friskt avbrekk i konferansen. Passer og fantastisk godt for vennegjenger og utdrikningslag !!! Pris kr 1390,- pp Minimun 5 personer . Me kjem til å ha noen av desse opplegga under xveko med påmelding for einskildpersonar.   [-]

Kurset Miljøledelse ISO 14001:2015 er en 1 dags fagkurs som vil gi deg en innføring og oversikt over de siste endringene i krav til ledelsessystemer for miljø i ISO 14001:2015. Kurset godkjennes som oppdateringsdag i forbindelse med resertifisering. Få raskt oversikt over essensen av miljøstandarden ISO 14001:2015. Du vi få innføring i hovedelementene/kravene i standarden. Det legges vekt på logikken i kravene slik at du ser hvordan alt henger sammen i en helhet som blir styringssystemet. I undervisningen legges det vekt på å ta innholdet ned på et praktisk nivå slik at du kan ta med noen verktøy tilbake til egen organisasjon for å etablere eller sikre samsvar med standardens krav. Kurset varer bare 1 dag og gir deg overblikket du trenger. Her får du også en oversikt over endringene fra den gamle versjonen av ISO 14001. Målet for kurset er å gi en god oversikt over innholdet i miljøstandarden ISO 14001: 2015 med vekt på forståelse av hensikten med kravene. Du vil ha en basis for å iverksette, holde vedlike eller forbedre et styringssystem basert på standarden. [-]

Fleksible kurs for fremtidenNy kunnskap skal gi umiddelbar effekt, og samtidig være holdbar og bærekraftig på lang sikt. NTI AS har 30 års erfaring innen kurs og kompetanseheving, og utdanner årlig rundt 10.000 personer i Nord Europa innen CAD, BIM, industri, design og konstruksjon.   Revit med MagiCAD sprinkler grunnkurs Her er et utvalg av temaene du vil lære på kurset: Grunnleggende innføring i Revit Oppsett av nytt sprinkler prosjekt i Revit Grunnleggende prosjektering av sprinkleranlegg Behandling av rørtyper, systemer etc Lage egne produkter for sprinklerhoder og andre produkter Hydrauliske beregninger IFC-eksport Oppsett av tegninger Prosjektering og beregning av sprinklerinstallasjoner i Revit med MagiCAD Piping og Sprinkler Calculation. Sprinkler er en viktig del av VVS-faget og en viktig del i et BIM-prosjekt. Man vil på kurset lære grunnleggende bruk av Revit med MagiCAD med fokus på funksjonalitet og teknikker for prosjektering og beregning av sprinkleranlegg. Kurset er lagt opp med teoretiske og praktiske forelesninger fra kursleder med innlagte praktiske øvelser slik at du får dypere forståelse for, og erfaring med bruk av programvaren. Tilpassete kurs for bedrifterVi vil at kundene våre skal være best på det de gjør - hele tiden.  Derfor tenker vi langsiktig om kompetanseutvikling og ser regelmessig kunnskapsløft som en naturlig del av en virksomhet. Vårt kurskonsept bygger på et moderne sett av ulike læringsmiljøer, som gjør det enkelt å finne riktig løsning uansett behov. Ta kontakt med oss på telefon 483 12 300, epost: salg@nticad.no eller les mer på www.nticad.no [-]

Sentrale arbeidsområder for en salgsmedarbeider er markedsstrategi, markedsføring og salgsarbeid ulike salgsmetoder (telefonsalg, nettsalg, direktesalg, mersalg, gjenkjøp) kommunikasjon og sosial samhandling bruk av teknologiske hjelpemidler inngående kunnskaper om bedriftens produkter      Opplæringen skal forberede og kvalifisere deltagerne teoretisk for å avlegge nødvendige eksamener innen salgsfaget. Salgsfaget er en komprimert utdanning for voksne. Den bygger på læreplanene for Vg1 Service og samferdsel, Vg2 Salg, service og sikkerhet og Vg3 Salgsfaget (hovedfokus). Opplæringen følger Utdanningsdirektoratets læreplaner, men er spesielt tilpasset voksne. De som selv ønsker det, kan melde seg opp til offentlig tverrfaglig eksamen i Vg3 salgsfaget og deretter til fagprøven. Praksis må godkjennes av den fylkeskommunale Fagopplæringen. Fullført opplæring med bestått resultat fører frem til fagbrev. Yrkestittel er salgsmedarbeider.   Hovedområder i Vg3 Salgsfaget er: Salgsforberedelse: Hovedområdet omfatter det å samle inn, tolke og bruke informasjon knyttet til markedsføringen av produkter og tjenester. Hovedområdet omfatter lønnsomhetsvurderinger, prisfastsettelse og innkjøp. Videre dekker det tilrettelegging av arbeidet i samsvar med gjeldende regelverk for internkontroll, helse, miljø og sikkerhet og bruk av IKT-systemer.  Salg og oppfølging: Hovedområdet omfatter planlegging og gjennomføring av salg og mersalg av bedriftens produkter til ulike kundegrupper. Videre dekker det utøvelse av salgsfunksjonen i samsvar med bedriftens krav til service og lønnsomhet. I hovedområdet inngår penge- og dokumentbehandling, klage- og reklamasjonsbehandling og vurdering av salg og markedsføringsaktiviteter.    [-]

Hvordan kan vi sikre oss at den nye medarbeideren glir sømløst inn sosialt og samtidig leverer faglig? I dagskurset gjennomgås hele rekrutteringsprosessen gjennom arbeid med case og praktiske øvelser. Behovsavklaring og forberedelser: • Jobbanalyse og kravspesifikasjon • Annonseutforming • Håndtering av kandidathenvendelser Forberede og gjennomføre intervjuer:• Gjennomføring av intervjuer, spørreteknikker • Referansekontroll, referanseintervju og spørreteknikker Utvelgelse og avslag Ansettelse og oppstart ny medarbeider Opplæring, oppfølging og konsekvens Alle som gjennomfører rekruttering vil ha nytte av dette kurset. Benytt anledningen til en faglig og praktisk oppdatering hos Fønix Kompetanse. Kursholder er Erlend Pedersen. Han har jobbet med rekruttering av spesialister og ledere siden 1999 og er en erfaren kursholder med gode ferdigheter i å formidle kunnskap. Han er opptatt av at praktisk trening gir de beste resultatene.  Fønix Kompetanse har levert kurs og bedriftsinterne programmer siden 1997 med utvikling av organisasjoner, medarbeidere, ledere, grupper og team og med svært gode resultater og tilbakemeldinger; Vi har levert rekrutteringskurs for Kiwiskolen siden 2014: Jon Buxrud, rektor ved Kiwiskolen, skriver: "De ansatte er KIWI’s viktigste ressurs. Selv om vi har vår egen KIWIskole valgte vi i dette tilfellet å hente inn profesjonell hjelp utenfra for å spisse kompetansen til de i KIWI som ansetter de fleste menneskene. Evalueringene fra deltakerne var bla: Kursprogrammet traff gruppen som skulle på kurs svært godt. Kursholderne var meget kunnskapsrike om faget. Kursholderne klarte å trekke med og involvere alle deltakerne. Sammensetningen med teori og praksis fungerte svært godt. En kommentar fra en erfaren kjøpmann var, - ”dette skulle jeg hatt for lenge siden”!   [-]

About Ensemble Logical Modeling Enterprise Integration Platforms, such as the Enterprise Data Warehouse, store integrated data in a common database. The features of this common target schema typically include: a) enterprise-wide scope, b) auditable data, c) data sourced from several source systems, d) a conformed, common view of the enterprise data, e) be flexible enough to accommodate perpetual change, and also most commonly f) persisted/historized data. Modeling the Enterprise Data Model Since source systems are based on functional or departmental data models, no source systems can speak to the common model for the enterprise. For this reason, the Enterprise Data Model that determines how data will be integrated, must be based on a common model with an enterprise-wide scope. The design of this model can only come from the business (versus technical) representatives of the organization. Ensemble Logical Model (ELM) The Ensemble Logical Model is an enterprise business model that is capable of capturing the enterprise-wide, integrated, agile, business model requirements. The ELM model is created by the business representatives of the organization through interactive modeling workshops. These are facilitated Ensemble Logical Modeling sessions.   The ELM Workshop The ELM workshop is an interactive, facilitated, business-driven design session. It depends on the active participation of all attending business representatives. This is not a technical session; no computers, only people, white boards & Post-it notes involved. During the workshop, participants work together on identifying the Core Business Concepts (CBCs) of the organization and the Natural Business Relationships (NBRs) that associate the concepts. This is not a technical session; no computers, only people, white boards & Post-it notes involved The ELM workshop is a highly interactive session that depends on active participation. Allow for small groups to form and collaborate, allow for debate and discussion, allow time to contemplate, and ask business representatives to present their models. Day 1 / AM Business Data Modeling, Meaning & Semantics. Conceptual, Logical & Ensemble Modeling. Data Warehousing and the Enterprise Integration Initiatives. Business-Driven Modeling. Agility, Historization, Semantic Gap & Data Architecture. Fundamentals of Unified Decomposition, Ensemble & ELM. Core Business Concepts (CBC) & Natural Business Relationships (NBR). ELM Workshop agenda, tools & artifacts. Day 1 / PM ELM Modeling Workshop Case 1 Exercise. Complete first ELM model. Present and Discuss each Group ELM Model. Details on CBC Worksheets and NBR. Facilitator, Scribe & Note Taker roles. ELM Modeling Workshop Case 2 Exercise. Complete ELM model & first CBC Worksheets with NBR. Present and Discuss each Group ELM Model and CBC Worksheets. Day 2 / AM Ensemble Modeling of Unique, Specific, Natural Business Relationships (Unit of Work). Common NBR Design Patterns. Keyed-Instance Considerations. Abstraction/Generalization. Classifications/Categorizations. Unique Identities. Moving to Ensemble Modeling Patterns (EMP). Individual Exercises. Day 2 / PM Final ELM Modeling Workshop Case / Putting it all Together. Complete Final ELM. Present and Discuss each Group ELM Model, CBC Worksheets, NBR, and Attribution. Discuss Roles: Facilitator, Scribe & Note Taker. Final Topics and Q&A. OM CGI CGI Group Inc. ble grunnlagt i 1976 og er verdens femte største uavhengige leverandør av tjenester innen IT- og forretningsprosesser. Med 74 000 medarbeidere over hele verden, leverer CGI en portefølje av ende-til-ende løsninger innen avanserte IT- og forretningskonsulenttjenester, systemintegrasjon og utsetting av IT- og forretningsprosesser. CGIs modell med kundenærhet, et globalt leveransenettverk og egne løsninger bidrar til at kundene hurtigere oppnår resultater og bidrar til deres digitale transformasjon. CGI har en samlet årlig omsetning på over 60 milliarder NOK. CGI-aksjene er notert på TSX (GIB.A) og NYSE (GIB). Hjemmeside: www.cgi.com [-]

NYBEGYNNARKURS I HAVPADLING Etter Norges padleforbund NPF sin mal. Me arrangerer 2 dagers nybegynnerkurs, samt dagskurs og introkurs(ca 4t). Kajakkutstyr er inkludert i prisen på alle våre kurs. Kontakt oss om du ynskjer å melda på grupper , andre datoer el. 2 Dagers grunnkurs havpadling  Pris kr 2950,- pr pers. Inkl våttkort. NPF Standard. Me lærer og trener på diverse padletak og padleteknikk. egenredning, pakking av kajakk, sjøsetting ut og inn av kajakken, og koser oss på tur.  Me kan og kombinere padling med teambuildingsamlinger både på Voss og i Alversund.    Dagskurs Pris kr 1600 pp. Tid ca 7 t . Mykje likt dag 1 på 2 dagerskurset. eller me kan trene på det deltakarane ynskjer. Dato: på forespørsel.    Introkurs ca 4timer + Ypperlig kurs for bedriftsgrupper som sliter litt med tida. Dette kurset rekker de fint etter jobben. Ta kontakt for dato. Våttkort inkludert. Me legger opp til å gjere eit vanlig introkurs fyrst. Deretter padler me på ein liten tur og praktiserer padleteknikken og nyter naturen. Etterpå serveres lett mat i grillen vår om ynskjeleg. Pris kr 1385,- pp  Tips til utstyr deltakarane bør ta med seg: Vind-/regnjakke, ull-/superundertøy, sko som tåler å bli våte (joggesko,støvler), drikkeflaske, matpakke. Valgfritt: solbriller, caps, handkle Betaling: Forhåndsbetaling til kontonr. 9581 05 22977 Vått og Vilt (husk kvittering og merk betalingen padlekurs og dato). Alternativt betal kontant når de kjem. Møteplass: Me møter på kaien til Fosse bruk AS om ikkje anna er avtalt. Her det er parkering. Sjå meir padlebilder på vår facebookside og instagram.    Spørsmål : andre datoer, større grupper, eigne kurs el.  Mads@vaattogvilt.no tlf: 91374995 Merethe@vaattogvilt.no   [-]

KursinnholdDette kurset vil introdusere deg til datavitenskap gjennom programmeringsspråket R. Du vil utvikle en dyp forståelse av prinsippene for maskinlæring og utlede praktiske løsninger ved hjelp av prediktiv analyse. Introduksjon til R programmering import og manipulering av data indeksering og spørring med DataFrames og håndtering av manglende verdier undersøkelse av dataene ved å manipulere, slå sammen og bruke aggregatfunksjoner i DataFrames Datavisualisering i R datavisualiseringer i ggplot biblioteket hva som gjør en god eller dårlig visualisering beste praksis for å lage grunnleggende diagrammer opprette innsiktsfulle diagrammer som histogrammer, boksplott og kakediagrammer Supervised maskinlæring i R Linear regresjon Logistisk regresjon Support Vektor Maskiner KNN Decision trees, Random forest, Boosted trees Unsupervised maskinlæring i R K-Means clustering Anbefalingssystemer Tekst analyse ML utfordringene Hvilken metode velger man for å estimere parameter av modellen? Hva er gradient descent og normal equation? Features selection – hva er de beste egenskapene du kan bruke? Overfitting – problem og løsning Hvor kan jeg lære mer?   [-]