Finn ditt kurs basert på emne og sted

Forstå betydningen av det geologiske grunnlaget for olje- og gassutbygginger   Vi tar med deltakerne til Ainsabassenget i de spanske Pyreneene, der vi observerer ulike geologiske strukturer som ligner på de vi finner i verdens største hydrokarbonproduserende regioner. Vi tilbringer mye tid ute i felten for å utforske forskjellige analoger og diskutere aspekter som vil påvirke den teknisk-økonomiske evalueringen av et feltutbyggingscase. Feltkurset er organisert for å etterligne en reell tverrfaglig arbeidssituasjon, der vi har særlig fokus på å etablere en feltutviklingsplan gjennom å forstå egenskapene til ulike avsetningsmiljøer og vurdere usikkerheten knyttet til geologisk tolkning og modellering.  Observer ulike geologiske strukturer og trekk ut viktig geologisk informasjon Forstå dens implikasjoner for volumestimering, produserbarhet, dreneringsstrategi, borestrategi, utbyggingskonsept og økonomisk verdi. Identifiser viktige verdidrivere og bidra til konstruktive tverrfaglige diskusjoner i skjæringspunktet mellom geomodellering og prosjektmodellering Resultatene fra det detaljarbeidet som utføres av hver disiplin kombineres - med henblikk på å gi en strukturert evaluering og anbefaling til beslutningstakerne.   Forelesere Mer enn 70 års samlet erfaring innenfor fagfeltene geo-modellering, petroleumsteknologi, økonomi og beslutningsanalyse.   Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes i Ainsa i Pyreneene (Spania).   Forkunnskaper En grunnleggende forståelse av beslutningsanalysemetodikk er en fordel.    Varighet 5 dager   Målgruppe Kurset har en tverrfaglig profil og best utbytte oppnås når deltakerne dekker et bredt spekter av fagområder; geologi, reservoar, boring, utbygging og økonomi.   [-]

Kursinnhold Vi innleder med en kjapp repetisjon av det felles fundamentet. Deretter skal vi innom blant annet: Hvordan integrere #uu i smidig prosess Informasjonsstruktur og navigasjonskonsept Støttende navigasjon Klikkbarhet og effekter Skjema, bekreftelser og feilhåndtering Typografi Farger og kontraster Bruk av bilder, diagram, illustrasjoner, video og lignende Responsiv design Animasjon og bevegelser Støtte til brukeren Helhet og konsekvens Automatiske hendelser Dokumentasjon for videre arbeid Forkunnskaper og utstyr: Anbefaler «Felles fundament for universell utforming» eller tilsvarende. Ta med laptop av noe slag for praktiske oppgaver. [-]

test [-]

    Mange barn i alderen 9 - 13 år møter til tider utfordringer i skolesammenheng, på fritiden eller i andre sammenhenger. Undersøkelser viser at mange dropper ut av videregående skole, får depresjoner eller andre typer problemer. Dette kurset vil gi barna verktøy for å mestre utfordringene de vil møte. Målet med dette kurset er å hjelpe barna til å ha det bra. Kursholder har bred erfaring i undervisning av barn: Om kursholder .....: Sertifisert NLP coach/terapeut Miljøarbeider på en Oslo-skole Fem års erfaring som NLP coach Har undervist ca. 300 barn i løpet av tre år Trine lærer barnet ditt om:  Håndtering av vonde følelser Hvordan få bedre selvfølelse Hvordan sette seg mål Hvordan bli mer motivert Mindfulness Bedre søvn Hverdagsverktøy Sinnemestring Konflikthåndtering Selvhjelpsteknikker Hvilke verdier har jeg? Litt om kosthold Barnet ditt vil få bedre selvfølelse: bli tryggere i seg selv mestre forskjellige følelser få motivasjon som gir riktig fokus bli bevisst effekten av positive tanker hvordan ha det bra i livet sitt Gode tilbakemeldinger: "....Vi er veldig glad for at William deltok på kurset, og vil helt sikkert vurdere nye kurs hos .... i fremtiden....." Kristin Valen  "...Jeg syntes kurset var veldig bra for barn. Man lærer seg at man kan faktisk ha det bra..." Silje, 11 år "...Jeg hadde god nytte av kurset, og bruker spesielt avslappingsøvelsen hvis jeg sliter med å sovne..:" Henrik, 12 år DETTE ER ET POPULÆRT KURS, SIKRE DIN PLASS. MELD BARNET DITT PÅ NÅ [-]

testest [-]

PowerPoint 2010 er et presentasjonsprogram som brukes når vi skal vise fram data – enten det er tekst, bilder, tall eller tegninger. Programmet kan brukes til å lage lysark som skrives ut, eller vi kan vise presentasjonen ved hjelp av PC + videokanon. På kurset vil grunnleggende funksjoner vektlegges, men vi vil og se på hvordan en bygger opp og setter sammen en presentasjon. Forkunnskaper: Du må ha kunnskaper tilsvarende PC-begynnerkurs. Brukere av Powerpoint 2007 kan og følge dette kurset. [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne geologisk og kommersiell risiko anvende konseptet "verdi av informasjon" i forbindelse med vurdering av avgrensningsbrønner og andre datainnsamlingsprogram strukture evalueringen av ulike prospekter slik at de gjenspeiler hvert prospekts unike egenskaper kommunisere de viktigste verdidrivere for ulike muligheter og sammenligne og rangere prospekter på en konsekvent måte tilpasse hver enkelt evaluering til formålet gitt ufullstendige data og det faktum at mange av de forutsetninger som ligger til grunn ofte er konseptuelle og basert på analoger presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger.    Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne den økonomiske verdien av et prosjekt basert på en optimal sekvens av beslutninger og mulige utfall,  fra avgrensing til produksjon og nedstengning planlegge avgrensningsprogrammer for å bevise kommersialitet søke den rette balansen mellom å påvise ytterligere reserver ved videre leting eller vurdere en utbyggingsbeslutning med en skrittvis og skalerbar utbyggingsløsning vurdere utbyggingsalternativer som er knyttet til ulike intervaller på volumfordelingskurven vurdere alternative dreneringsstrategier og nødvendige antall bunnrammer og brønner, finne optimal sekvens og timing av relevante beslutninger i et område med hydrokarbonforekomster av ulik modenhet presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Bidra til økt verdiskapning ved hjelp av gjennomtenkt beslutningsanalyse   Bli i stand til å vurdere viktige sider ved en gitt beslutningssituasjon for å frembringe klarhet og for å hjelpe beslutningstakere med å komme frem til anbefalte tiltak. Lær deg anerkjent metodikk for å  etablere et strukturert og konsistent rammeverk for å modellere og analysere ulike problemstillinger oppnå økt beslutningskvalitet skape merverdi gjennom optimalisering av prosjekter Eksempler blir brukt for å illustrere hvordan gode beslutninger er et resultat av den rette kombinasjonen av innsikt, kommunikasjon og beregninger.   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid og grunnleggende kunnskaper om kontantstrømsanalyser anbefales.    Varighet 2 dager   Målgruppe Fagdisipliner som er involvert i tekniske og økonomiske evalueringer i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer, økonomer og teknisk personell.      [-]

test [-]

Test [-]

Start beslutningsanalysen fra den rette angrepsvinkelen   Bli en pådriver for å lage gode beslutningsunderlag ved å sikre at beslutningsproblemet er godt forstått av alle prosjektmedlemmer identifisere viktige beslutninger og relevante risiki og usikkerheter så tidlig som mulig enes om hvilke beslutninger som er mest kritiske og hvilke som kan tas senere forvandle resultatene fra avgrensningsøvelsen til alternative strategier avdekke usikkerhet og identifisere reelle valg som bidrar til ytterligere verdiskapning visualisere en innledende problemstruktur, forenkle tankeprosesser og beregne resultater bruke foreløpige resultater for å gi større innsikt i beslutningsproblemet analysere nye spørsmål og problemer gjennom en iterativ prosess presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er vil lede aktiviteter knyttet til avgrensning og strukturering av beslutningsproblemer. Deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

UCan Coaching & NLP Academy bidra til dette med sine kurs for ungdommer i ungdomsskole og videregående skole. NLP Coach Magnus og NLP Trener Eli har utviklet et program som skal øke ungdommenes bevissthet til deres egne drømmer, verdier, ressurser, holdninger og personlige egenskaper. Det er kjent at ungdommer i dag opplever stort press og mange utfordringer i hverdagen.  Vi vet at mental trening er anerkjent i idretten, men vi i UCan opplever at ungdommer generellt vil ha nytte av dette. Over to dager vil vi sammen skape en trygg ramme for egen personlige utvikling, samt en mental styrke som bidrar til at ungdommen kan ta eget grep om sine utfordringer i hverdagen. Ungdommen vil lære øvelser og verktøy som gir de forståelse for og kontroll over sine følelser og reaksjoner. Ungdommen vil også opparbeide seg økt selvtillit, bedre selvbilde, motivasjon, stressmestring og evnen til å styre kommunikasjonen med seg selv, og de menneskene de har rundt seg. Ungdommen vil bli introdusert for et uhøytidelig læringsmiljø, som skal oppleves som et avbrekk fra det de opplever til vanlig i sin skoleundervisning. Ungdommen vil bruke egne opplevelser og refleksjoner til å endre sin oppfatning av utfordringer, frustrasjoner, motivasjoner og spørsmål til fremtiden. Ungdommen vil oppleve en prosess som trekker de fra uinformert optimisme til kvalifisert forutseenhet slik at de kan «gi jernet» og få det beste ut av tiden frem mot avsluttende eksamen. Sammen skal de gjøre drømmene til spesifikke mål – og lage en plan for å gjennomføre de innenfor realistiske og målbare rammer, skreddersydd til hver enkelt. Informasjonsmøte 22. november kl. 18.00 hos oss i Havnegata 97 C, Drammen. Vil du vite mer om vår bakgrunn for å kunne gjøre en forskjell for din ungdoms utfordringer og dine bekymringer som forelder? Vi i UCan Coaching & NLP Academy inviterer til informasjonsmøte 22. november kl. 18:00. Ta med din ungdom for å bli kjent med oss. Dere kan forvente nyttig informasjon og inspirasjon til personlig utvikling både for ungdom, og foreldre.    Kursleder Magnus Alexander Haals er ansvarlig for NLP Coaching og mental trening av ungdom. Han er internasjonalt sertifisert som NLP Master Coach hos UCan Coaching & NLP Academy. Magnus tilhører selv «den yngre garde», og har ungdomstiden ferskt i minnet med alt hva dette innebærer av svært relevante erfaringer. Han har en evne til å skape et varmt, forståelsesfullt og inkluderende arbeidsklima, som inspirerer til både innsats og varig endring hos deltakerne. Han har med seg en utadvendt og positiv energi til kursene sine, som påvirker deltakerne til lave skuldre med åpne sinn for å etablere en ny modell av verden omkring seg. Ta kontakt med oss for mer informasjon: https://nlp.ucan.no/kontakt/ [-]

The Palo Alto Networks Panorama 8.1: Managing Firewalls at Scale (EDU-220) course is two days of instructor-led training that will help you: Learn how to configure and manage the next-generation Panorama™ management serverGain experience configuring templates (including template variables) and device groupsGain experience with administration, log collection, and logging and reportingGain experience with Panorama™ High Availability and Panorama™ troubleshootingBecome familiar with new Panorama™ features such as Panorama™ in the public cloud, the Logging Service, and GlobalProtect cloud service   COURSE OBJECTIVESThis course will help students to gain in-depth knowledge about how to configure and manage their Palo Alto Networks® PanoramaTM management server. Upon completion of this course, administrators should be familiar with the PanoramaTM management server’s role in managing and securing their overall network. Network professionals will be shown how to use PanoramaTM aggregated reporting to provide them with a holistic view of a network of Palo Alto Networks® next-generation firewalls.   SCOPE Course level: Intermediate Course duration: 2 days Course format: Combines lecture with hands-on labs Language: Undervisningen er på engelsk og dokumentasjonen på engelsk.   KURSINNHOLD Module 1: Panorama™ Overview Module 2: Initial Configuration Module 3: Adding Firewalls to Panorama™ Module 4: Panorama™ High Availability Module 5: Templates Module 6: Device Groups Module 7: Administrative Accounts Module 8: Log Forwarding and Collection Module 9: Aggregated Monitoring and Reporting Module 10: Troubleshooting     Deltagerne må ta med egen PC til bruk under kurset.   Kurset tilbys også som bedriftsinternt kurs, og arrangeres hos dere eller i våre lokaler, alt etter hva som passer best. Ta kontakt med oss og vi kan finne en god løsning sammen. [-]

Det kreves opplæring for bruke fallsikringssystemer riktig. Arbeidsgiver har plikt til å gi slik opplæring ihht. Arbeidsmiljøloven. Mange ulykker resulterer i alvorlige skader på grunn av feil bruk av utstyret. Brukeren av utstyret mangler nødvendig opplæring og kjenner ikke til produsentens begrensninger av utstyret. Dette kurset gir brukerne grundig opplæring i forkjellige fallsikringessystemer og de begrensninger som produsentene har satt. Dette er virkelig et kurs flere burde gjennomført.   KURSINNHOLD Ulykker som har hendt Aktuelle forskrifter Fallsikringsseler, dempere, fallblokker, kroker Klareringshøyde Glidesystemer Bruk av stiger  Reguleringslåser Redning og evakuering Kontroll og vedlikehold Sikkerhetsregler for arbeid i høyden Arbeid i stillase  Arbeid på tak Ønsker kurs holdt på Engelsk, Polsk, Litauisk ring eller send oss en mail på: Stig på tlf 4169227 eller stigk.@smgservice.no så ordner vi det.   [-]