Finn ditt kurs basert på emne og sted

Sikter du mot en lederstilling i næringslivet eller offentlige institusjoner, er en MBA et naturlig valg. MBA-studiet egner seg godt for deg som har noe arbeidserfaring, og gir et godt grunnlag for karriereutvikling. Studiets styrke er dets tverrfaglighet. Som student eksponeres du for et bredt spekter av problemstillinger som er relevante i moderne forretningsvirksomheter. De ulike kursforfatterne er alle internasjonale kapasiteter innen sine fagområder, og det er imponerende å se hvordan man har klart å kombinere behov for akademisk grundighet og praktisk relevans. MBA-graden gir deg kunnskap om emner som er grunnleggende for ledelse. Du vil utvikle analytiske ferdigheter som er uunnværlige i problemløsning og beslutningstaking. Den vil gi deg forståelse om ledelsesprosessen og menneskelig atferd i organisasjoner, og gi innsikt i skiftende forretningsklima, økonomiske, sosiale og politiske miljøer som påvirker den kommersielle verden. Studiet er krevende, og du får ingen MBA fra Heriot-Watt University uten å legge ned et stort arbeid. Belønningen kommer ved at du blir attraktiv i arbeidsmarkedet. Tilbakemeldingen fra tidligere studenter er at en MBA fra Heriot-Watt er en respektert kvalifikasjon i næringslivet og at den bidrar til å åpne de rette dørene. Velg selvstudium eller undervisningsbasert studie Du kan velge å ta MBA studiet som undervisningsbasert, som selvstudium, eller som en kombinasjon (se mer informasjon lengre ned på siden).   Velger du å delta på samlinger er dette svært givende. Alle har med seg gode erfaringer fra tidligere utdanning og praksis, noe som fører til spennende dialoger og meningsutvekslinger som kommer alle parter til gode. Krevende studie med god belønning Studiet er krevende, og man får ingen MBA fra Heriot-Watt University uten å legge ned et stort arbeid. Belønningen kommer ved at du blir attraktiv i arbeidsmarkedet.   Tilbakemeldingen fra tidligere studenter er at en MBA fra Heriot-Watt er en respektert kvalifikasjon i næringslivet og at den bidrar til å åpne de rette dørene.   LÆRINGSMÅL Gjennom studiet vil du utvikle analytiske evner, forståelse for ledelsesprosesser og menneskelig atferd i organisasjoner. Du vil få innsikt i endringer i forretningsmessige omgivelser, sosiale og politiske forhold som påvirker organisasjonen. Videre vil du få et godt teoretisk grunnlag innen økonomi, finans, markedsføring og strategiutvikling.   JOBBMULIGHETER Sikter du mot en lederstilling i næringslivet eller offentlige institusjoner, er en MBA et naturlig valg. MBA- studiet egner seg godt for deg som har noe arbeidserfaring, og gir et godt grunnlag for karriereutvikling. [-]

Årsenhet i Grunnmedisin består av fagene anatomi, fysiologi og sykdomslære. Disse inngår i alle helsefaglige høyskoleutdanninger og tilsvarer det tidligere grunnfag i medisin. Årsenhet i Grunnmedisin utgjør førsteåret ved alle bachelorutdanningene innen helse ved Høyskolen Kristiania.   Hva lærer du? Du vil lære om menneskekroppen på både mikroskopisk og makroskopisk nivå og blant annet få innsikt i hvordan cellene våre er bygget opp, og hvordan de fungerer, samt i de grunnleggende prinsippene for cellenes funksjoner og hvordan samspillet mellom milliarder av celler gjør menneskekroppen til den mest komplekse organismen vi kjenner til. Denne kunnskapen er nødvendig for alle som jobber med helsefag. Du vil også lære om de viktigste vevsforandringene som finner sted ved sykdom, og på den måten kunne forklare viktige sykdomsprosesser som rammer mennesket. Mye av undervisningen skjer som praktisk gruppearbeid med humane anatomiske preparater. Dette gjør læringen av anatomien enklere, bedre og mer spennende. Her vil du få en unik oversikt over hvordan muskler, skjelett, sener og leddbånd er bygget opp, og hva som er deres funksjon, i tillegg til sentral kunnskap om nervesystemet, hormonsystemet, sirkulasjonssystemet, immunologi, respirasjonssystemet, fordøyelsessystemet og muskelskjelettsystemet.   Undervisningsopplegg Studiet har vekt på varierte arbeidsformer, som samarbeid og stor grad av egenaktivitet. Vi tror på at studentaktiviserende læringsformer, hvor foreleseren ikke er i sentrum for undervisningen og studenter ikke er passive mottakere av informasjon, stimulerer til økt læring. Det vil i stor grad bli lagt opp til at du selv er på vårt anatomiske læringssenter for fordypning etter forelesningene. Gode kunnskaper om organsystemenes normale oppbygning og funksjon er også nødvendig for å forstå hvordan organene reagerer på sykdom. Denne undervisningen får du som plenumsundervisning og som veiledning på anatomilab i mindre grupper.   Videre studier Sterk vekst i de eldste aldersgruppene, økning i livsstilsrelaterte sykdommer og nye brukergruppers behov vil gi et økende behov for helsefaglig kompetanse i årene som kommer. Det du lærer på Årsenhet i Grunnmedisin danner grunnlaget for all helsefaglig yrkesutøvelse, og for videre studier innen helsefag. Årsenhet i Grunnmedisin utgjør førsteåret ved alle bachelorutdanningene innen helse ved Høyskolen Kristiania. Ved gjennomført Årsenhet i Grunnmedisin har du derfor mulighet til å få fritak fra disse om du ønsker å studere videre hos oss. [-]

Bidra til økt verdiskapning ved hjelp av gjennomtenkt beslutningsanalyse   Bli i stand til å vurdere viktige sider ved en gitt beslutningssituasjon for å frembringe klarhet og for å hjelpe beslutningstakere med å komme frem til anbefalte tiltak. Lær deg anerkjent metodikk for å  etablere et strukturert og konsistent rammeverk for å modellere og analysere ulike problemstillinger oppnå økt beslutningskvalitet skape merverdi gjennom optimalisering av prosjekter Eksempler blir brukt for å illustrere hvordan gode beslutninger er et resultat av den rette kombinasjonen av innsikt, kommunikasjon og beregninger.   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid og grunnleggende kunnskaper om kontantstrømsanalyser anbefales.    Varighet 2 dager   Målgruppe Fagdisipliner som er involvert i tekniske og økonomiske evalueringer i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer, økonomer og teknisk personell.      [-]

Introduction The module sets out to identify and critically explore a range of current issues and challenges relevant to organizational change. Furthermore, it will introduce students to a variety of theories, concepts and models which may all be of use in specific contexts. Learning outcomes Knowledge Based on a foundation of academic theories, concepts and models, case studies and practitioner experience we aim to hone a mental capacity and a critical capability to explore and master a range of change enabling approaches which may all be appropriate in a given situation. The module will include: - A clear link to leadership and followership; - Contemporary change leadership and management issues and concepts (e.g. ethics, trust and participation); - Change enabling organizational structures, cultures and processes; - Barriers and resistance to change/Change readiness; - Organizational power and politics TimetableThe course is held over 3 gatherings of 2 days each. Dates to be annouced later. Lecturing hours, 08:30 - 16:00 hrs. each day. Assessment Form of assessment Weight Duration Support Grades - 2500 word assignment (academic essay) Weight: 90%    Grades: A - F - 500 word critical reflection*                            Weight:  10%   Grades: Pass/Fail * Each individual student is to reflects on their own experience of the module as well as approach to organizational change. To be written in first person and drawing upon relevant literature. Required task(s) which must be passed: We recommend the students to attend a minimum of 75% of taught classes (Lectures/tutorials/seminars). We will also recommend the students to come prepared (having read identified readings – journal articles etc.) and that the students must contribute to presentations, seminars, group work etc. Teaching language Please note that if only Norwegian speaking students, the course will be held in Norwegian.. [-]

Universitetet i Stavanger tilbyr en erfaringsbasert mastergrad i risikostyring og sikkerhetsledelse (Master in risk and safety management) på 90 studiepoeng. Dette er et skreddersydd tilbud til deg som vil kombinere jobb og utdanning! Mastergraden består av ett obligatorisk emne på 20 studiepoeng, 40 studiepoeng med valgemner, samt en avsluttende masteroppgave på 30 studiepoeng.   Risiko- og sikkerhetsfagene som inngår i studiet representerer nyere fagområder som har blitt utviklet i samspill og reaksjon på utviklingen i det moderne samfunnet. Et grunnleggende forhold i studiet er at trusler mot sikkerhet og robusthet er både natur- og menneskeskapte. Eksempler på dette er økologiske endringer som påvirker klima og naturforhold, endringer i infrastruktur som energi- og vannforsyning, kommunikasjon og transport, men også endringer i sosiale relasjoner og adferd som kan føre til organisert kriminalitet eller terrorisme. Risiko- og sikkerhet som studiefelt krever således en tilnærming på flere organisatoriske og institusjonelle nivåer og med ulike faglige perspektiver. Det erfaringsbaserte masterstudiet i risikostyring og sikkerhetsledelse ved UiS er derfor bygget opp som et tverrfaglig studium. Det bygger på samarbeidet mellom de risiko- og sikkerhetsfaglige miljøene ved Universitetet i Stavanger [-]

MålgruppeKurset retter seg mot lærere innen voksenopplæring, opplæringsansvarlige i bedrifter, instruktører eller andre som har ansvar for å planlegge og/eller gjennomføre opplæring for voksne. OpptakskravGodkjent lærerutdanning. Opptak på bakgrunn av realkompetanse vil også bli vurdert. InnholdStudiet består av 5 moduler:* Voksnes læring i et teoretisk perspektiv, 5 stp* Voksnes lese- og skriveferdighet: Teoretisk grunnlag og didaktikk, 10 stp* Kartlegging og testing (Ekstra tilbud om Logos-sertifisering), 5 stp* Tilrettelegging for lese- og skriveopplæring for voksne, 5 stp* Voksnes læring i praksis - didaktikk og veiledning, 5 stp OrganiseringStudiet er et nett- og samlingsbasert deltidsstudium, og organisert slik at det tas hensyn til at studentene kan komme fra ulike steder i landet. Det er beregnet til sammen 2 hele dager samling pr 5 studiepoeng. Studentene må delta på alle samlingene. VurderingHver modul vurderes på forskjellige måterHele studiet avsluttes med en individuell muntlig eksamen med en av faglærerne og eksten sensor. Denne eksamenen teller 50% av endelig karakter. [-]

Hovedmålet med emnet er å gjøre studentene i stand til å forstå risiko og sikkerhet i forhold til terrorisme og andre tilsiktede uønskede handlinger. Emnet vil legge vekt på å gi studentene en forståelse av terrorisme og kriminelle angrep som fenomen, herunder årsaker, former og sikringstiltak. Studentene skal bli kjent med ulike strategier for forebygging og bekjempelse av tilsiktede uønskede handlinger herunder ulike risikostyringsverktøy og regelverk. Emnet skal også gi innsikt i forhold som påvirker opplevelse av risiko og behovet for beskyttelse. [-]

The goal of the course is to develop a basic understanding of central aspects, principles, methods and tools related to the management of operations and maintenance of advanced, complex and integrated machines, equipment, products, systems and to apply the knowledge in a practical industrial setting. The course will describe central factors and methods used to optimize activities in design and development, installation and commissioning, operations and maintenance, removal with respect to costs, profits, and acceptable risk level for health, safety and environment (HSE), as well as investments. Common operation and maintenance standards, maintenance engineering tools and  techniques, as well as condition monitoring maintenance management will be presented and discussed. Furthermore, the course will cover predictive maintenance management and the basic principles and methods used in condition monitoring of rotating machinery, piping, pressure vessels and load bearing structures. One or several project report shall be prepared with a theme in maintenance engineering management. The context will be on offshore technology (as for example oil and gas platforms or offshore wind farms). [-]

Kurset tilbyr kunnskap som omfatter og plasserer det nye arbeidslivet i en utvidet ramme for bærekraftig produksjon. Målgrupper er både de som direkte skal arbeide med forvaltning, ledelse og styring av HMS-forbedring, og de som periodevis har oppgaver direkte knyttet til HMS-arbeidet i virksomheter.Kurset retter seg derfor både mot universitets- og høgskolesektoren, så vel som mot næringsliv og arbeidslivets interesseorganisasjoner. Kurset vil være aktuelt for personer med ulik faglig bakgrunn; teknologi, helse, personalledelse, økonomi, organisasjon og ledelse, osv [-]

  Kurset kommer innom de nye forskriftene, ansvar, risikoanalyse, bruksanvisning, miljøvern, faresymboler, hygiene, verneutstyr, sikkerhetsdatablad, vedlikehold, kontroll og andre viktige sikkerhetsinstrukser. Kurset vil sørge for en grunnleggende opplæring i lover og forskrifter, slik at du ikke behøver å gå så grundig gjennom dette teamet i alle våre kurs i dokumentert opplæring for maskiner og redskap. [-]

Boka og kurset gir en god innføring i grunnleggende prinsipper og ideer for styring av risiko og usikkerhet. Andre sentrale tema er beslutninger under usikkerhet, risikostyringsprosessen og hovedelementer i styrings- og beslutningsprosessen. Kurset presenterer en generell tilnærming til risikostyring, og er nyttig for deltakere fra mange ulike sektorer. Eksemplene har en overvekt av sikkerhetsrelaterte problemstillinger. Likevel er teorien og prinsippene generelle og har stor nytteverdi også på andre områder, som for eksempel prosjektstyring [-]

Målet med kurset er å utvikle forståelse for økonomiske sider ved verdens energisituasjon, markedsutsikter for ulike energibærere, med spesiell oppmerksomhet på olje og naturgass. Etterspørsel, tilbud og prisdannelse vil bli gjennomgått, inkludert sammenhenger mot ressursknapphet, teknologi og nyskaping, økonomiske variabler og politiske forhold. Til slutt vil kurset belyse sammenhengen mellom energimarkeder og makroøkonomi, og spesielt for en liten åpen petroleumsøkonomi som Norge. [-]

Gå til studiesiden. Interiørfaget dreier seg om å forme våre fysiske omgivelser og skape en funksjon og opplevelse relatert til rom og innredning. På fagskolestudiet i interiør har du flere lærerstyrte undervisningstimer enn på bachelor. Du får tett oppfølgning og veiledning. Fagskolestudiet jobber med en mappemetodikk som bidrar til at du får bedre forståelse for egen læring. Høyskolen Kristiania tilbyr et toårig fagskolestudium i interiør. Ved å studere interiør gjør du hobbyen til et levebrød. Hva lærer du? På interiørstudiet jobber du praktisk og virkelighetsnært med blant annet rommets funksjon, farger, materialer og produkter. Interiørfaget er så mye mer enn det som fremstilles i interiørblader, og det å «pynte» etter sesongens trender er bare en brøkdel av hva interiør handler om. Vi konsentrerer oss derfor om alt annet enn det. Du skal blant annet få en forståelse for hvordan du kan formgi et rom ved bruk av forskjellige virkemidler, du lærer om stilhistorie fra antikken til modernismen, og du får kunnskap om hvordan man utarbeider konsepter som skal kommunisere med ulike målgrupper. Du lærer å lage tekniske tegninger, presentere idéer og løsninger på en kreativ måte, betydningen av en kreativ prosess og hvordan du kommer frem til den gode ideen, for å nevne noe.   Undervisningsopplegg Lærerne har ofte annet arbeid i bransjen, noe som gjør at du knytter kontakter allerede i studietiden. De er samtidig oppdatert på det som skjer, og bringer denne kunnskapen med seg inn i klasserommet. Interiørstudiet er et heltidsstudium hvor man jobber praktisk med oppgavene man blir tildelt. Man må både skrive og holde seg oppdatert på pensum, men hovedvekten ligger på det praktiske.   Karrieremuligheter Etter endt utdanning vil du ha fagkompetanse innen interiør rettet mot møbel- og innredningsbransjens tjenester og vil kunne fungere som et rådgivende ledd mellom kjøper og selger. Som interiørkonsulent kan du for eksempel arbeide som selvstendig næringsdrivende, på et interiørarkitektkontor, i en møbelbutikk eller et showroom, med styling av boliger eller som teknisk tegner. Etter at du har fullført og bestått to år på interiørstudiet, kan du ta en bachelorgrad i England, Irland, Italia eller Australia eller søke om opptak til vår Bachelor i Interiørarkitektur forutsatt at det er ledige plasser. [-]

Innhold Kurset legger vekt på hvordan profesjonelle organisasasjoner i private og offentlig sektor skaper og tilegner seg verdi gjennom bruk av eksterne ressurser i et samarbeid med leverandører. Det passer godt sammen med Strategisk markedsføring, og gir disse en grundig innføring i muligheter og utfordringer i en B-2-B kontekst. Læringsutbytte Kunnskap Etter fullført kurs skal deltakerne ha kunnskap om: - Alternative ressurs- og produksjonsmodeller (marked eller intern organisering) - Ulike kontraktstyper (klassisk, neoklassisk, relasjonell) - Kontrakts prosesser fra forespørsel til kontrakt - Kontrakts relasjoner - Relasjonen som strategisk ressurs Arbeidsformer Samlingsbaserte forelesninger med tre samlinger à to dager. Mellom samlingene må deltakerne arbeide selvstendig og i grupper med oppgaver og cases, gjerne i tilknytning til egen organisasjon. Det legges opp til at studentene er aktive og bidrar med egne erfaringer og/eller problemstillinger.  Hva man står igjen med etter endt kurs er i stor grad bestemt av egen innsats. Vurdering/eksamen For å avlegge eksamen må to skriftlige innleveringer med presentasjon, i grupper, være bestått. Eksamen: Hjemmeeksamen med varighet 7 dager og gis karakter A - F, hvor "F" er stryk. Dato oppgis senere. Det er anledning til å ta enkeltemner uten å gjennomføre hele mastergraden. [-]

      Vekterkurs Trinn 1 kjøres over 3 dager, er på 21 undervisningstimer og avsluttes med en "mutiplechoice" prøve. Der du skal krysse av ett riktig svar pr spørsmål.   Vekterkurset er et minimumskrav for å jobbe som vekter.     Trinn 1 vekterkurs inneholder følgende emner: Introduksjon til Vekterbransjen Etikk Jus Konflikthåndtering Førstehjelp Helse, Miljø og Sikkerhet Brannvern Målsetting for vekter kurs Trinn 1Vekteren skal kunne: Beskrive vekterbransjen og gjøre rede for grunnleggende sikkerhetsprinsipper Gjøre rede på bransjens etiske normer Gjøre rede for de juridiske rettighetene og begrensningene som gjelder for egen tjenesteutførelse Gjøre rede for hvordan konflikter kan forebygges Bidra med livreddende og emosjonell førstehjelp på et skadested Gjøre rede for aktuelle regler og avtaler som gjelder i arbeidslivet Beskrive årsakene til en brann og vurdere ulike slukkemidlers bruksområde Vi avholder vekterkurs flere steder i landet: Vekterkurs Bergen Vekterkurs Bodø Vekterkurs Gardermoen Vekterkurs Kristiansand Vekterkurs Oslo Vekterkurs Stavanger Vekterkurs Tromsø Vekterkurs Tønsberg [-]