Finn ditt kurs basert på emne og sted

Det vil bli fokusert på relevante risikofaktorer innen aktuell yrkesgruppe. Kurset gir deg også en innføring i bruk av hjertestarter.   Kursinnhold: ·       Akutt førstehjelp ·       Varsling av ulykke ·       Aktuelle risikofaktorer ·       Forebygging av ulykker ·       Praktiske øvelser hjerte og lungeredning ·       Praktisk innføring i bruk av hjertestarter Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til diplom/ kursbevis for gjennomført kurs i førstehjelp og grunnleggende livredning. [-]

Alle som omgås andre mennesker bør kurses spesifikt og inneha en viss kompetanse for hva man kan og bør gjøre ved akutt sykdom eller skade. Kurset «Førstehjelp på barn» følger samme oppsettet som gitt i Norsk grunnkurs førstehjelp, men med særskilt fokus på førstehjelp for barn og unge. Kurset krever ingen forkunnskaper, og dekker de grunnleggende førstehjelpskunnskapene som alle bør ha. Et viktig moment vil være at man i en vurderingssituasjon ikke ser på barn som små voksne. Det legges vekt på aktiv læring og tar utgangspunkt i kursdeltakernes nivå. Kursinnhold Fjerning av fremmedlegeme i luftveien Hjerte- og lungeredning (HLR) Fri luftvei Sideleie Det gis en kort demonstrasjon i bruk av hjertestarter. Kursdeltakerne får en aktiv læringsprosess gjennom demonstrasjoner og praktiske øvelser: Bruddskader Blødninger Brannskader Pasientundersøkelse Varsle medisinsk nødtelefon Gjenkjenne symptomer på kjente barnesykdommer Kommunikasjon med barnet Opptreden på skadested Varmekonservering Kurset «Førstehjelp på barn» gjennomføres i henhold til retningslinjene fra Norsk Resuscitasjonsråd (NRR). Kursholderne er medisinsk utdannet ambulansepersonell og sykepleiere.KursholderJan Roger Barth er daglig leder av Norsk Førstehjelp Service. Han er autorisert ambulansefagarbeider. Jan Roger har vært instruktør og kursleder i mer en 10 år. Han er er godkjent instruktør HLR, DHLR, NGF og NGFB. [-]

Noen mener at det kun er én av tusen opplyste mestere som kan hjelpe andre ut av deres komplekse personlige illusjoner.. Mada Eliza Dalian er en slik spesiell mester. Hun er zenmester, prisbelønnet forfatter, internasjonalt anerkjent master healer og grunnlegger av Dalian Method. Mada er autor av bøkene "In Search of the Miraculous: Healing into Consciusness" og "Healing the Body & Awakening Consciousness with the Dalian Method". Dalian Mehod gir en helt ny måte å møte årsakene til begrensede tankemønstre, ubevisste følelser, frukt, depresjoner, smerte og andre vansker. Den hjelper å åpne opp til en tidløs indre tilstedeværelsePå workshop kan du:' Forandre viktige aspekter ved ditt liv og fordype deg i hvorfor du er her* Utvide din bevisssthet og gi slipp på begrensende overbevisninger* Motta individuell veiledning av Mada som hjelper å fremskynde din utviklingAllerede som barn kunne Mada lese andre menneskers tanker og følelser. Denne gaven hjalp henne å utvikle og teste Dalian Method. Dalian Method knytter tett sammen kroppen, pusten, følelser, tankemønstre og bevisstheten. Det gjør at man raskt kan bearbeide tanker og følelser som har samlet seg i ubevisstheten. Metoden passer både for voksne, tenåringer og barn. Metoden kan praktiseres hjemme på egen hånd eller ved hjelp av en utdannet veileder.Se nærmere på:www.madadalian.comhttps://wisdomfromnorth.com/what-is-enlightenment/https://www.youtube.com/watch?v=JbiHNp4vd9wBOKPRESENTASJON:https://www.zen.no/in-search-of-the-miraculous Onsdag 30. oktober klokken 19.00-20.30 i Zen House. Pris kr 150. Påmelding til zenhouse@zen.noWORKSHOP:Språk: engelskPris: Kr. 4.100. Early bird kr 3.900 ved registrering og betaling senest 02.10.19.Påmelding til madadalianeurope@hotmail.com eller på 414 15 328.Betaling til https://sjoholmen.ticketco.events/ Betalingsfrist senest 22.10.19. PRIVATE KONSULTASJONER:Tre ledige timer på følgende datoer:: 30.10, 31.10 og 01.11.Velg ønsket konsultasjon på https://www.madadalian.com/product-category/private-sessions/ og betal på hjemmesiden.Ta kontakt på madadalianeurope@hotmail.com ved spørsmål om tidspunkt og sted. [-]

Kursets innhold: •          Lover og regler•          Bruk og valg av riktig fallsikringsutstyr•          Fallteori•          Forankringsmetoder•          Kartlegging av farer og risikovurdering•          Brukerkontroll og vedlikehold av utstyr•          Avsluttende teoretisk prøve Gjennomføring:Kurset gjennomføres med en teoretisk del og en avsluttende teoretisk prøve. Gjennomført kurs kvalifiserer for kursbevis og utstedt kompetansebevis. [-]

Det er et intervall på 5 år mellom hver gang sertifikatet skal fornyes. Kandidaten må da ta hele kurset på nytt. Sertifikatet fra Danmark, Finland og Sverige er gyldig for bruk i Norge. Kursinnhold: •          Sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme                  arbeider•          Gjeldende regelverk•          Brann- og slukketeori•          Risiko av utførelse av varme arbeider•          Praktisk slukking•          Avsluttende teoretisk prøve Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til utstedt sertifikat fra Norsk Brannvernforening i varme arbeider. [-]

  Kurset kommer innom de nye forskriftene, ansvar, risikoanalyse, bruksanvisning, miljøvern, faresymboler, hygiene, verneutstyr, sikkerhetsdatablad, vedlikehold, kontroll og andre viktige sikkerhetsinstrukser. Kurset vil sørge for en grunnleggende opplæring i lover og forskrifter, slik at du ikke behøver å gå så grundig gjennom dette teamet i alle våre kurs i dokumentert opplæring for maskiner og redskap. [-]

Opplæringen er gitt i henhold til Forskrift om utførelse av arbeid § 10-2. Krav om dokumentert sikkerhetsopplæring ved bruk av arbeidsutstyr. Eksempler på farlig småverktøy kan være diverse håndholdte verktøy som; boltepistol, kappsag, spikerpistol, vinkelkutter osv. Kursets innhold: •          Lover og forskrifter•          Oppbygging og bruksegenskaper•          Bruk og vedlikehold•          Kartlegging av farer og risikovurdering•          Bruk av egnet verneutstyr Gjennomføring:Kurset gjennomføres med en teoretisk del.Gjennomført kurs kvalifiserer for kursbevis og utstedt kompetansebevis. [-]

Det legges til grunn at gode barnehager bidrar til livsmestring ved å gi barn en god start i livet. Barn som har det bra her og nå, bygger også ressurser for å møte motgang senere i livet. Kurset tar utgangspunkt i oppdatert kunnskap og har fokus på hvordan positive erfaringer i barnehagehverdagen fremmer positiv utvikling, trivsel og robusthet hos barna. Her får du garantert ny og oppdatert kunnskap om de yngste barna i barnehagen!  Kursinnhold Begrepet livsmestring Den påvirkbare barnehjernen Kjerne-elementer i tidlig utvikling            - trygghet gjennom gode relasjoner            - trivsel gjennom positive følelser                 - selvregulering og eksekutive funksjoner (egenledelse) Mestring og robusthet Positivt stress Hva hemmer livsmestring?   Kursholder May Britt Drugli er utdannet cand. paed og jobber nå som professor ved Regionalt kunnskapssenter for barn og unge ved NTNU. Hun har lang erfaring fra kommunalt utviklingsarbeid, blant annet i form av videobasert veiledning i barnehager. For tiden er hun involvert i flere forskningsprosjekter knyttet til barnehage. Faglige interesseområder er de yngste barna i barnehagen og relasjonen mellom barn og voksne. Hennes kompetanse favner også barns psykiske helse og atferdsvansker. May Britt har skrevet flere fagbøker, blant annet Liten i barnehagen og Atferdsvansker hos barn, og hun har vært medredaktør for Lek, læring og utvikling i barnehagen. May Britt Drugli er en anerkjent og etterspurt foredragsholder. Hun fremstår direkte og troverdig og hennes ekte engasjement treffer alle som jobber med barn, også foreldre! [-]

Kravet om flere pedagoger i barnehagene har vært der lenge, nå er normen vedtatt. Men hvilken betydning har dette i personalarbeidet – hvordan organiserer vi hverdagen og øker kvaliteten – til barnas beste?   Dette kurset handler om å styrke og bevisstgjøre pedagogiske ledere i arbeidet med å utvikle den pedagogiske praksisen, gjennom systematisk sammenheng mellom planlegging og dokumentasjon. Her presenteres verktøy som pedagogiske ledere kan benytte for å strukturere det pedagogiske arbeidet i barnehagen.   Kursinnhold Barnehagefaglig kompetanse  hva betyr det i praksis?  hvordan deler vi kompetansen med våre medarbeidere?  hvordan kan vi legge til rette for systematisk veiledning?  Planlegging  hvem planlegger vi for?  hva planlegger vi? – lek, aktivitet, dagsrytme, konflikthåndtering, påkledning..?  hvordan får vi barna med i planleggingen?  Dokumentasjon  hvordan dokumenterer vi det vi planlegger?  hvordan evaluerer vi gjennomføring av planene?  hva reflekterer vi over og hvordan gjør vi det?  hvordan får vi barna med på refleksjon og vurdering?  Fokus er på pedagogiske lederes utfordringer og muligheter knyttet til ny pedagognorm, med vekt på praktisk kunnskap.  Kursholder Cathrine Ask er barnehagelærer med videreutdanning i veiledning og hovedfag i praktisk kunnskap. Hun har jobbet 25 år i barnehage på alle nivåer og undervist i pedagogikk på universitet og på barne- og ungdomsarbeiderfag. Cathrine jobber i et fagteam for barnehager i Bodø, veileder styrere i ulike prosjekter og jobber med foreldreveiledning. Hun har lang fartstid som kursholder og veileder på temaene rammeplanen – fra praksis til teori, barns medvirkning og danning og læring.  [-]

Litiumbatterier benyttes mer og mer i flere og flere typer elektriske og elektroniske apparater, både til privat og profesjonell bruk.  Vår erfaring er at det er mye usikkerhet, og i mange tilfeller begrenset kunnskap, knyttet til forsendelse av litiumbatterier og utstyr som drives av slike. Det er igjen endringer for forsendelse av litiumbatterier fra og med 1. januar 2020, og vi i DGM ønsker å formidle kunnskap om hvilke regler som gjelder i ulike transportformer, og forhåpentligvis dempe noe av usikkerheten rundt dette. Tema; Oppfriskning av generelle bestemmelser Klargjøring av section I/II (SP188) Krav til UN38.3 Nytt av året og hva vi forventer kommer Det er en fordel at deltaker har hatt noe opplæring tidligere rundt transport av litiumbatterier. [-]

Norsk Fagutdanning tilbyr flere muligheter for Norsk opplæring-  Vi tilbyr følgende muligheter:  Modul A1 - 48 timer. Modul A2 - 48 timer. Modul B1 - del 1 - 48 timer. Modul B1 - del 2 - 48timer. Modul B2 - 48 timer. Modul B2-C1 - 48 timer. A er startnivå. B er mellomnivå. C er toppnivå. Kursene går over 48 timer pr modul - og gir alt fra grunnleggende til videregående innføring i norsk - både skriftlig og muntlig. Deltaker får gjennom kursene også en god samfunnsfaglig forståelse.  Prisen er lik uansett modul med 20% rabatt ved kjøp av flere sammenhengende moduler.  A1 er nybegynnernivå. A2 er kravet som settes til blant annet taxisjåfører i Oslo.  B1 - del 1 og 2 gir deltakeren en videreføring i norsk med fokus på selvstendig bruk av språket. Kurset er praktisk anlagt og tar for seg bruken av språket i en normal hverdagssituasjon.  B1-nivå er det nivået som kreves for de som skal ta fagbrev. Når du er ferdig med nivå B1-del 1 og 2 skal du ha tilstrekkelige kunnskaper til å bestå "Bergenstesten". B2-C1: Nivå B2 er det som kreves for å ta akademisk utdanning på universitet/høyskole i Norge.  [-]

Dette kurset viser hvordan du kan jobbe med relevans og mestring, særlig for elever med skriftspråklige vansker i norsk og engelsk på yrkesfaglige programmer. Kurset presenterer ulike metoder og rammer for gode pedagogiske grep for dysleksi og andre spesifikke språkvansker, samt en minoritetstilpasning til språklæring i et multikulturelt klasserom - der dybdelæring blir sentral.  Kursholder ser på muligheter for å utvide kunnskapsbegrepet, og gi nyttige verktøy til dybdelæring, gjennom å trekke relevante tema og opplevelser for elevene inn i undervisningen. Eksempler på dette kan være skating, gaming, hiphop, idrett, musikk og andre emner, som bidrar til å skape mer motivasjon og engasjement både i lesing og skriving. Hvordan vekselvirke mellom norsk og engelsk for å undervise fagenes felles kunnskaper og strategier i ulike teksttyper?  Kursinnhold Relevans og valg av tekster Begrepslæring med digitale hjelpemidler Strategier for skriving i yrkesfagklasser Strategier for lesing i yrkesfagklasser: sakprosa, lyrikk, epikk mm. Muntlige gruppeaktiviteter Kursholder Torleif Sleveland er «lektor med fagbrev». Han har vært fagkoordinator i engelsk for FYR (Fellesfag, yrkesretting og relevans) i Rogaland (2011-2017). Torleif har undervisningserfaring fra videregående skole og for tiden underviser han norsk og engelsk for yrkesfagelever og spes.ped. for elever med skriftspråklige vansker ved Godalen vgs. i Stavanger. Han har fagbrev som maskinarbeider, Master og Bachelor fra USA i litteratur og filosofi og Master i spes.ped. fra Lesesenteret, Universitet i Stavanger. [-]

Velkommen til en unik fordypning i Yin Yoga. Yin yoga er en rolig yogaform som har sitt fundament i Taosimen og Tradisjonell Kinesisk Medisin (TKM) med fokus på yin-vev som bindevev, ligamenter samt indre organer og meridianer. Omtanken ligger i å slappe av i muskulatur og gi slipp på spenninger som kan gi blokkeringer i flyt av energi og sirkulasjon. Stillingene holdes gjerne i flere minutter hvor vi jobber med områder som tøyes passivt, pust, meridianer og bevisst tilstedeværelse/Mindfulness. Med yin yoga løser vi opp stivhet og spenninger som gir oss en fantastisk ro i kropp og sinn! Denne utdannelsen retter seg mot alle som vil lære Yin Yoga! Er du allerede utdannet yogainstruktør eller kroppsterapeut og har forkunnskaper i anatomi, oppnås diplom som Yin Yoga lærer. For deg som ønsker en fordypning i denne viktige og utrolig spennende yogaformen og som vil lære yin yoga for egen del og ikke har forkunnskaper i anatomi, oppnås et kursbevis. Vi forventer at du har praktisert yoga og har en regelmessig egenpraksis. Utdannelse – 4 perioder (100 timer): * Guidet yin yoga * Anatomi som er relevant for hver stilling * Kunnskap om bindevev, nervesystemet og kompresjon vs beveglighet * Taoistisk filosofi * Yin og Yang i hverdagen * Forståelse for fem elementer og meridianer * Yin yoga sekvenser for hvert element og meridian * Myk flyt yoga for hvert element og meridian * Yin yoga sekvenser med soneterapi og ulike temaer * Pust og pranayama * Restorativ yin yoga og yoga nidra * Avspenning * Mindfulness * Eget kompendie og skriftlige oppgaver Mangler du forkunnskaper i anatomi, og ønsker å oppnå diplom som Yin Yoga lærer, så kvalifiserer vårt kurs i Yoga Anatomi som forkunnskap.   Består av 4 samlinger (tors-lør/tors-søn). 1) 12 - 15 mars 2020 2) 23 - 25 april 2020 3) 7 - 10 mai 2020 4) 4 - 7 juni 2020 Tors: 1600-2000, Fre-Lør: 1000-1700, Søn: 1000-1300 Delbetaling kan avtales nærmere. (Med forbehold om endringer) For oppnåelse av diplom: Yogalærer eller Kroppsterapeut med godkjente anatomikunnskaper. Kursbevis oppnås for deg som ikke har forkunnskaper, men ønsker å fordype deg i Yin Yoga for egen del. Mangler du forkunnskaper i anatomi, og ønsker å oppnå diplom som Yin Yoga lærer, så kvalifiserer vårt kurs i Yoga Anatomi som forkunnskap. [-]

Throughout four years of teaching my High-Performance Java Persistence course, I came to realize that there is so much Java developers can learn about the latest SQL features introduced by Oracle, SQL Server, PostgreSQL, or MySQL.This training spans over the course of 2 days and covers the Top 4 relational database systems: Oracle, SQL Server, PostgreSQL, and MySQL.From execution plans to the best way to paginate data, this training explains lesser-known techniques such as LATERAL JOIN, CROSS APPLY, as well as Derived Tables, Common Table Expressions, recursive queries, and the amazing Window Functions, PIVOT, or UPSERT statements.Last but not least, we are going to learn that, not only modern databases support JSON column types, but you can combine JSON structures with the traditional relational ones, therefore getting the best of both worlds.All examples are inspired by real-life scenarios, and they come in a GitHub repository for which attendees have exclusive and unlimited time access.At the end of these two days of training, the attendees will be better prepared to solve various data-intensive tasks using all these awesome SQL features that have been over the past 20 years.AgendaDay 1Introduction - 1h 45m    - Beyond SQL:92    - SQL Parsing    - SQL Operation Order    - TOP-N queries    - OFFSET pagination    - Keyset PaginationSubqueries - 1h 45m    - EXISTS and NOT EXISTS    - IN and NOT IN    - ANY and ALL    - INSERT with subqueries    - Aggregation with subqueries   Joins - 1h 45m    - CROSS JOIN    - INNER and LEFT/RIGHT OUTER JOIN    - FULL OUTER JOIN    - NATURAL JOIN    - LATERAL JOIN and CROSS APPLY Window Functions - 1h 45m    - Analytics queries and window frame processing    - ROW_NUMBER, RANK, and DENSE_RANK    - FIRST_VALUE, LAST_VALUE, LEAD and LAG    - CUME_DIST and PERCENT_RANK    - PERCENTILE_DISC and PERCENTILE_CONT   Day 2Derived Tables and CTE - 1h 45m    - Derived Tables    - CTE (Common Table Expressions)    - Recursive CTE    - Hierarchic queries   PIVOT and UPSERT - 1h 45m    - CASE Expressions    - PostgreSQL FILTER Expressions    - PIVOT    - UNPIVOT    - MERGE and UPSERT statements   JSON processing - 1h 45m    - Schemaless data structures and JSON    - JSON queries    - EAV Model   Concurrency Control - 1h 45m    - ACID, 2PL, MVCC    - Isolation Levels and anomalies    - Pessimistic and optimistic locking    - SKIP_LOCKED, NOWAIT [-]

For deg som søker personlig utvikling og vil bygge dine emosjonelle muskler. Styrke din selvfølelse Skape bedre relasjoner Mestre større deler av deg selv og din historie Øke innsikt og bevissthet om egne talenter og styrker 1-årig personlig EQ og SQ kompetanse program For deg som vil styrke dine hjertemuskler og utvikle sine spirituelle og emosjonelle intelligens. Når vi kjenner våre egne såkalte svakheter og styrker så er vi i bedre stand til å stå støtt i møte med kritikk, utfordringer og nye muligheter. Desto bedre du kjenner deg selv, jo tryggere blir du i dine relasjoner og kan skape mer utifra ditt formål. Programmet inneholder Arbeid med dine indre aspekter (delpersonligheter) og mønstre Styrket fokus og vilje gjennom bevissthetstrening Hvordan mestre dine emosjoner og relasjoner Empatisk kommunikasjon Hvordan utvikle egen omsorg, aksept og tilgivelse Uten selverkjennelse og egenkjærlighet vil samarbeid og relasjoner bli særdeles utfordrende. Du kan aldri elske den andre mer enn du kan elske deg selv. Fundamentert i Transpersonlig psykologi og inkluderer Energipsykologi, EQ kompetanse og Psykosyntese.   Les mer om programmet og datoer her: https://levdittliv.no/kurs-og-foredrag/bygg-dine-emosjonelle-muskler/ [-]