Finn ditt kurs basert på emne og sted

Det er et intervall på 5 år mellom hver gang sertifikatet skal fornyes. Kandidaten må da ta hele kurset på nytt. Sertifikatet fra Danmark, Finland og Sverige er gyldig for bruk i Norge. Kursinnhold: •          Sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme                  arbeider•          Gjeldende regelverk•          Brann- og slukketeori•          Risiko av utførelse av varme arbeider•          Praktisk slukking•          Avsluttende teoretisk prøve Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til utstedt sertifikat fra Norsk Brannvernforening i varme arbeider. [-]

  Fleksible kurs for fremtidenNy kunnskap skal gi umiddelbar effekt, og samtidig være holdbar og bærekraftig på lang sikt. NTI AS har 30 års erfaring innen kurs og kompetanseheving, og utdanner årlig rundt 10.000 personer i Nord Europa innen CAD, BIM, industri, design og konstruksjon.     Revit MEP MagiCAD El Basis I   Her er et utvalg av temaene du vil lære på kurset: Introduksjon til BIM Link av Revit-modeller Koordinering av modeller Utarbeidelse av EL-installasjoner Snitt og detaljer Skjemaer og uttrekk til utprint   Dette er et populært kurs, meld deg på nå!   Tilpassete kurs for bedrifterVi vil at kundene våre skal være best på det de gjør - hele tiden.  Derfor tenker vi langsiktig om kompetanseutvikling og ser regelmessig kunnskapsløft som en naturlig del av en virksomhet. Vårt kurskonsept bygger på et moderne sett av ulike læringsmiljøer, som gjør det enkelt å finne riktig løsning uansett behov. Ta kontakt med oss på telefon 483 12 300, epost: salg@nticad.no eller les mer på www.nticad.no [-]

  Kurset kommer innom de nye forskriftene, ansvar, risikoanalyse, bruksanvisning, miljøvern, faresymboler, hygiene, verneutstyr, sikkerhetsdatablad, vedlikehold, kontroll og andre viktige sikkerhetsinstrukser. Kurset vil sørge for en grunnleggende opplæring i lover og forskrifter, slik at du ikke behøver å gå så grundig gjennom dette teamet i alle våre kurs i dokumentert opplæring for maskiner og redskap. [-]

test [-]

Formålet er for å redusere fare og risiko for ulykker med disse, når man benytter personløfter som midlertidig arbeidsplattform. Kursets innhold: •          Lover og forskrifter•          Brukerens ansvar og kvalifikasjoner•          Oppbygging, oppstilling og virkemåte•          Kjøring og stabilitet•          Sikkert arbeid•          Forflytting langs vei•          Rutinekontroll•          Ulykker, risiko og faremomenter•          Avsluttende teoretisk prøve Teorikurset gir opplæring på følgende klasser: Klasse A – tilhengermontert eller manuelt dreven personløfterKlassa B – selvgående personløfterKlasse C – bilmontert personløfter   Gjennomføring:Etter å ha fullført teoretisk del må deltaker gjennomføre praktisk opplæring på aktuell personløfter klasse. Opplæringen kan tas sammen med en kompetent person/ fadder i egen bedrift gjennom 25 timer/50 timer, eller hos Industrikompetanse på 4/6 timer. Praksis dokumenteres av arbeidsgiver på aktuell personløfterklasse. Gjennomført teoretisk og praktisk del kvalifiserer til kursbevis og utstedt kompetansebevis på gjeldende lift-klasse.   [-]

Opplæringen er gitt i henhold til Forskrift om utførelse av arbeid § 10-2. Krav om dokumentert sikkerhetsopplæring ved bruk av arbeidsutstyr. Eksempler på farlig småverktøy kan være diverse håndholdte verktøy som; boltepistol, kappsag, spikerpistol, vinkelkutter osv. Kursets innhold: •          Lover og forskrifter•          Oppbygging og bruksegenskaper•          Bruk og vedlikehold•          Kartlegging av farer og risikovurdering•          Bruk av egnet verneutstyr Gjennomføring:Kurset gjennomføres med en teoretisk del.Gjennomført kurs kvalifiserer for kursbevis og utstedt kompetansebevis. [-]

Det vil bli fokusert på relevante risikofaktorer innen aktuell yrkesgruppe. Kurset gir deg også en innføring i bruk av hjertestarter.   Kursinnhold: ·       Akutt førstehjelp ·       Varsling av ulykke ·       Aktuelle risikofaktorer ·       Forebygging av ulykker ·       Praktiske øvelser hjerte og lungeredning ·       Praktisk innføring i bruk av hjertestarter Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til diplom/ kursbevis for gjennomført kurs i førstehjelp og grunnleggende livredning. [-]

Noen mener at det kun er én av tusen opplyste mestere som kan hjelpe andre ut av deres komplekse personlige illusjoner.. Mada Eliza Dalian er en slik spesiell mester. Hun er zenmester, prisbelønnet forfatter, internasjonalt anerkjent master healer og grunnlegger av Dalian Method. Mada er autor av bøkene "In Search of the Miraculous: Healing into Consciusness" og "Healing the Body & Awakening Consciousness with the Dalian Method". Dalian Mehod gir en helt ny måte å møte årsakene til begrensede tankemønstre, ubevisste følelser, frukt, depresjoner, smerte og andre vansker. Den hjelper å åpne opp til en tidløs indre tilstedeværelsePå workshop kan du:' Forandre viktige aspekter ved ditt liv og fordype deg i hvorfor du er her* Utvide din bevisssthet og gi slipp på begrensende overbevisninger* Motta individuell veiledning av Mada som hjelper å fremskynde din utviklingAllerede som barn kunne Mada lese andre menneskers tanker og følelser. Denne gaven hjalp henne å utvikle og teste Dalian Method. Dalian Method knytter tett sammen kroppen, pusten, følelser, tankemønstre og bevisstheten. Det gjør at man raskt kan bearbeide tanker og følelser som har samlet seg i ubevisstheten. Metoden passer både for voksne, tenåringer og barn. Metoden kan praktiseres hjemme på egen hånd eller ved hjelp av en utdannet veileder.Se nærmere på:www.madadalian.comhttps://wisdomfromnorth.com/what-is-enlightenment/https://www.youtube.com/watch?v=JbiHNp4vd9wBOKPRESENTASJON:https://www.zen.no/in-search-of-the-miraculous Onsdag 30. oktober klokken 19.00-20.30 i Zen House. Pris kr 150. Påmelding til zenhouse@zen.noWORKSHOP:Språk: engelskPris: Kr. 4.100. Early bird kr 3.900 ved registrering og betaling senest 02.10.19.Påmelding til madadalianeurope@hotmail.com eller på 414 15 328.Betaling til https://sjoholmen.ticketco.events/ Betalingsfrist senest 22.10.19. PRIVATE KONSULTASJONER:Tre ledige timer på følgende datoer:: 30.10, 31.10 og 01.11.Velg ønsket konsultasjon på https://www.madadalian.com/product-category/private-sessions/ og betal på hjemmesiden.Ta kontakt på madadalianeurope@hotmail.com ved spørsmål om tidspunkt og sted. [-]

Det er et intervall på 5 år mellom hver gang sertifikatet skal fornyes. Kandidaten må da ta hele kurset på nytt. Sertifikatet fra Danmark, Finland og Sverige er gyldig for bruk i Norge.   Kursinnhold: •          Sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme arbeider•          Gjeldende regelverk•          Brann- og slukketeori•          Risiko av utførelse av varme arbeider•          Praktisk slukking•          Avsluttende teoretisk prøve   Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til utstedt sertifikat fra Norsk Brannvernforening i varme arbeider. [-]

For mange er det å snakke foran en forsamling noe av det mest angstskapende de kan tenke seg. Samtidig er evnen til å vise kompetanse muntlig viktig i skolen. I dette kurset lærer du hvordan du som lærer kan jobbe med presentasjonsteknikk med de stressede elevene.  Kurset inneholder praktiske og konkrete øvelser innenfor tema som pust, kroppsspråk, stressmestring,læring og memorering av tekst, og kognitive teknikker for å snu frykt til entusiasme. Å bli trygg foran klassen handler om å jobbe med elevenes selvfølelse og selvbilde, å gi mot til å gjøre seg synlig foran andre, trygget til å la sin stemme høres. Muntlige presentasjoner er ett av stedene hvor krysningspunktet mellom fagkompetanse og livsmestring er svært synlig. [-]

Kurs kun for ansatte ved Norske skog Saugbrugs [-]

Få ting er så morsomt og engasjerende som å hengi seg til fantasiens verden sammen med barn. Tenk å fortelle fantastiske eventyr, synge all slags sanger, og leke med rim og regler; alt mens du ser hvordan barna blir mer og mer interessert, kommer med underfundige spørsmål og kommentarer, og bringer inn nye muligheter for spennende aktiviteter. Vi snakker om kunsten å formidle, improvisasjon, historie og kulturarv – og barnas spontane uttrykk, glede og skapertrang. Dette er stunder som fremmer barns medvirkning, som bidrar til utvikling av sosial kompetanse, som stimulerer språkutvikling, kreativitet, samhold og vennskap, og som styrker individualitet og selvfølelse. På dette kurset vil kursholder dele fra sin skattkiste av fortellinger, eventyr, sanger, rim og regler. Trenger dere påfyll av dette til å bruke sammen med barna i barnehagen? Da er dette kurset for dere! KursinnholdEventyr som utgangspunkt og høydepunkt - inspirasjon til lek, dramatisering og prosjektarbeid - å bli kjent med egne og andres følelser, se ulike perspektiver, bearbeide inntrykk - kunst og kreativitet Sanger, rim og regler - kulturarv - ulike uttrykk og formidlingsmåter - humor, glede, spenning, musikalitet, rytme Fortellingens magi - å tørre å bruke seg selv – og samtidig ta imot barnas fortellinger - improvisasjon - prosjektarbeid    Kursholder Nuria Oliu Moe kommer opprinnelig fra Barcelona og har jobbet i og med barnehager siden hun flyttet til Norge i 1976. Hun er utdannet småskolelærer i Spania, og tok tilleggsutdanning for å bli førskolelærer i Norge, samt videreutdanning i Barnelitteratur og formidling og Drama, teater og kommunikasjon. Nuria har fokus på barns perspektiv, og hun brenner for forståelse om samhandling og kommunikasjon med barn. Kursene hennes er stappfulle av praksisfortellinger, eventyr, sanger, rim og regler, samlet gjennom mange års arbeid i barnehagen. Alt formidles med engasjement og kjærlighet til barna og livet i barnehagen! [-]

Ofte sier vi voksne ting som dette: "Gå å bli venner med noen andre" eller "Kan ikke du gå å leke med noen andre?". Men hva hvis barnet/ungdommen ikke vet hvordan de skal gjøre dette? Hvordan kan vi faktisk hjelpe elevene å få flere gode venner? I dette kurset viser kursholder hvordan du som lærer kan trene med elevene i klasserommet. Resultatet er elever med økt selvtillit, økt tilstedeværelse og muligheten til å utvikle flere gode vennskap. Etter kurset sitter du igjen med Innsikt i hvordan du kan trene elevene i å skape gode relasjoner Rollespill som elever kan bruke i klasserommet, der de bl. a kan utforske emosjoner Teknikker som elever kan trene på for å øke empati og gjensidig tillit Teknikker for å hjelpe elever å få flere venner Kursholder  Brendan Martin har jobbet 10 år som montessorilærer og fem år som teamleder i en IT-bedrift. Siden 2011 har han drevet firmaet Å, sammen med Geir Isene. Å bistår bedrifter bl. a med å bygge og realisere strategier, strukturere organisasjonen og bygge sterke team. De jobber også coaching og veiledning av enkeltpersoner: ledere, artister og idrettsutøvere. Brendan er opptatt av å være direkte og ærlig i sin kommunikasjon. [-]

Er det mulig å få elevene til å finne en indre motivasjon for å utvikle seg? Hvordan legger man til rette for, og følger opp, vurderinger i prosess framfor sluttprodukt? I dette kurset blir du presentert for en rekke praktiske tips som du selv kan prøve ut i ditt eget klasserom. Du vil få konkrete forslag på hvordan du kan jobbe med vurdering av tekster og muntlige ferdigheter i engelsk, samt vurdering og loggføring av læring i praktisk estetiske fag. Kurset viser måter man kan utforme oppgaver på slik at elevene lettere kan forstå hvor de skal, og hvordan de kan komme seg dit.  Motivasjon for læring står sentralt i dette kurset. Samtidig legger kurset opp til konkrete forslag på hvordan du som lærer kan skape unike relasjoner med elevene slik at de jobber sammen med deg mot læring og mestring. Kursinnhold Bli kjent med elevens sterke sider, motivasjon og mål Vurdering av tekster med eleven og læring i sentrum Læringslogg – hva, hvordan og hvorfor? Elevinvolvert undervisning og vurdering Kursholder Fredrik Skalstad har lang erfaring som kontaktlærer på ungdomsskolen. Han underviser i fagene engelsk, musikk og kroppsøving, og hovedansvar for svømmeopplæringen. Fredrik har også 30 studiepoeng i veiledning fra UiO. Fredrik er en energisk lærer med et brennende engasjement for elevenes læring. Han byr på seg selv i klasserommet og jobber med å se potensiale i alle elever, samt å nullstille seg til hver time. [-]

I dette kurset presenteres praksisnære tiltak som bygger gode språkmiljø og gir god språkstøtte både til grupper av barn og enkeltbarn. Vi går ut fra en helhetlig forståelse av barns språk og ser på språkets innholdsside, formside og bruksside. Det vil særlig bli lagt vekt på begrepslæring, språklig bevissthet, språkutviklende samtaler og systematikk i arbeidet.   Kursholder Ingvild Aas Grove er barnehagelærer og har hovedfag i pedagogikk. Hun har videreutdanning som Marte Meo veileder, og er spesialist i pedagogisk psykologisk rådgivning. Ingvild jobber nå i barnehagenes veiledningssenter i Bærum kommune. Ingvild har lang erfaring med veiledning og kursvirksomhet, og sammen med Helle Ibsen har hun utarbeidet språkverktøyet "Grep om begreper – en metodikk for begrepslæring”. [-]