Finn ditt kurs basert på emne og sted

Det er et intervall på 5 år mellom hver gang sertifikatet skal fornyes. Kandidaten må da ta hele kurset på nytt. Sertifikatet fra Danmark, Finland og Sverige er gyldig for bruk i Norge. Kursinnhold: •          Sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme                  arbeider•          Gjeldende regelverk•          Brann- og slukketeori•          Risiko av utførelse av varme arbeider•          Praktisk slukking•          Avsluttende teoretisk prøve Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til utstedt sertifikat fra Norsk Brannvernforening i varme arbeider. [-]

Vi starter opp intro kurs i konkurranselydighet. Kurset passer for deg som ønsker å lære grunnferdighetene, monenter og øvelser i lydighet. Utgangspunktet for kurset er regelverket for lydighetsprøve klasse 1. På kurset tar vi for oss hele programmet, men deler opp innlæringen i momenter. Videre settes momenter sammen til en hel øvelse.For eksempel skal vi lære hunden å hilse pent, gå pent i bånd, komme på innkalling, stoppe og bli i posisjonene sitt ligg og stå. Det er en fordel at hunden har kontakt med fører og at den kan sitt og ligg på kommando. Vi jobber etter positive- og belønningsbaserte metoder, og har fokus på et godt samarbeid mellom hund og fører.Individuelle tilbakemeldinger, samt oppgaver å trene på mellom hver samling. Dato og tid: 03.02 kl 17:3011.02 kl 17:3027.02 kl 19:0017:03 kl 17:3031.03 kl 17:30 og 15.04.2020 kl 17:30 Max deltakere: 4 stk Pris: 2500,- Instruktør: Anette Karlsen Hamar Hundeskole er et kompetansesenter for trening, opplæring og utdanning av hundefører og hundene deres. Vi tilbyr organiserte aktiviteter i form av kurs, treningsgrupper, individuell undervisning og drop-in treninger, både i helger og på ukedager. Aktivitetene våre ledes av kompetente instruktører med formell utdanning og personlig erfaring innen de fagfelt de underviser i. Det er også mulig å leie lokaler og områder hos oss til egentrening, kurs med eksterne instruktører eller til mindre treningsgrupper. [-]

Det er et intervall på 5 år mellom hver gang sertifikatet skal fornyes. Kandidaten må da ta hele kurset på nytt. Sertifikatet fra Danmark, Finland og Sverige er gyldig for bruk i Norge.   Kursinnhold: •          Sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme arbeider•          Gjeldende regelverk•          Brann- og slukketeori•          Risiko av utførelse av varme arbeider•          Praktisk slukking•          Avsluttende teoretisk prøve   Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til utstedt sertifikat fra Norsk Brannvernforening i varme arbeider. [-]

Noen mener at det kun er én av tusen opplyste mestere som kan hjelpe andre ut av deres komplekse personlige illusjoner.. Mada Eliza Dalian er en slik spesiell mester. Hun er zenmester, prisbelønnet forfatter, internasjonalt anerkjent master healer og grunnlegger av Dalian Method. Mada er autor av bøkene "In Search of the Miraculous: Healing into Consciusness" og "Healing the Body & Awakening Consciousness with the Dalian Method". Dalian Mehod gir en helt ny måte å møte årsakene til begrensede tankemønstre, ubevisste følelser, frukt, depresjoner, smerte og andre vansker. Den hjelper å åpne opp til en tidløs indre tilstedeværelsePå workshop kan du:' Forandre viktige aspekter ved ditt liv og fordype deg i hvorfor du er her* Utvide din bevisssthet og gi slipp på begrensende overbevisninger* Motta individuell veiledning av Mada som hjelper å fremskynde din utviklingAllerede som barn kunne Mada lese andre menneskers tanker og følelser. Denne gaven hjalp henne å utvikle og teste Dalian Method. Dalian Method knytter tett sammen kroppen, pusten, følelser, tankemønstre og bevisstheten. Det gjør at man raskt kan bearbeide tanker og følelser som har samlet seg i ubevisstheten. Metoden passer både for voksne, tenåringer og barn. Metoden kan praktiseres hjemme på egen hånd eller ved hjelp av en utdannet veileder.Se nærmere på:www.madadalian.comhttps://wisdomfromnorth.com/what-is-enlightenment/https://www.youtube.com/watch?v=JbiHNp4vd9wBOKPRESENTASJON:https://www.zen.no/in-search-of-the-miraculous Onsdag 30. oktober klokken 19.00-20.30 i Zen House. Pris kr 150. Påmelding til zenhouse@zen.noWORKSHOP:Språk: engelskPris: Kr. 4.100. Early bird kr 3.900 ved registrering og betaling senest 02.10.19.Påmelding til madadalianeurope@hotmail.com eller på 414 15 328.Betaling til https://sjoholmen.ticketco.events/ Betalingsfrist senest 22.10.19. PRIVATE KONSULTASJONER:Tre ledige timer på følgende datoer:: 30.10, 31.10 og 01.11.Velg ønsket konsultasjon på https://www.madadalian.com/product-category/private-sessions/ og betal på hjemmesiden.Ta kontakt på madadalianeurope@hotmail.com ved spørsmål om tidspunkt og sted. [-]

Kursets innhold: •          Lover og regler•          Bruk og valg av riktig fallsikringsutstyr•          Fallteori•          Forankringsmetoder•          Kartlegging av farer og risikovurdering•          Brukerkontroll og vedlikehold av utstyr•          Avsluttende teoretisk prøve Gjennomføring:Kurset gjennomføres med en teoretisk del og en avsluttende teoretisk prøve. Gjennomført kurs kvalifiserer for kursbevis og utstedt kompetansebevis. [-]

Formålet er for å redusere fare og risiko for ulykker med disse, når man benytter personløfter som midlertidig arbeidsplattform. Kursets innhold: •          Lover og forskrifter•          Brukerens ansvar og kvalifikasjoner•          Oppbygging, oppstilling og virkemåte•          Kjøring og stabilitet•          Sikkert arbeid•          Forflytting langs vei•          Rutinekontroll•          Ulykker, risiko og faremomenter•          Avsluttende teoretisk prøve Teorikurset gir opplæring på følgende klasser: Klasse A – tilhengermontert eller manuelt dreven personløfterKlassa B – selvgående personløfterKlasse C – bilmontert personløfter   Gjennomføring:Etter å ha fullført teoretisk del må deltaker gjennomføre praktisk opplæring på aktuell personløfter klasse. Opplæringen kan tas sammen med en kompetent person/ fadder i egen bedrift gjennom 25 timer/50 timer, eller hos Industrikompetanse på 4/6 timer. Praksis dokumenteres av arbeidsgiver på aktuell personløfterklasse. Gjennomført teoretisk og praktisk del kvalifiserer til kursbevis og utstedt kompetansebevis på gjeldende lift-klasse.   [-]

Opplæringen er gitt i henhold til Forskrift om utførelse av arbeid § 10-2. Krav om dokumentert sikkerhetsopplæring ved bruk av arbeidsutstyr. Eksempler på farlig småverktøy kan være diverse håndholdte verktøy som; boltepistol, kappsag, spikerpistol, vinkelkutter osv. Kursets innhold: •          Lover og forskrifter•          Oppbygging og bruksegenskaper•          Bruk og vedlikehold•          Kartlegging av farer og risikovurdering•          Bruk av egnet verneutstyr Gjennomføring:Kurset gjennomføres med en teoretisk del.Gjennomført kurs kvalifiserer for kursbevis og utstedt kompetansebevis. [-]

Det vil bli fokusert på relevante risikofaktorer innen aktuell yrkesgruppe. Kurset gir deg også en innføring i bruk av hjertestarter.   Kursinnhold: ·       Akutt førstehjelp ·       Varsling av ulykke ·       Aktuelle risikofaktorer ·       Forebygging av ulykker ·       Praktiske øvelser hjerte og lungeredning ·       Praktisk innføring i bruk av hjertestarter Gjennomføring:Gjennomført kurs kvalifiserer til diplom/ kursbevis for gjennomført kurs i førstehjelp og grunnleggende livredning. [-]

Ifølge rammeplanen skal barnehagen fremme likeverd og likestilling uavhengig av kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og seksuell orientering.  På denne fagdagen tar vi opp temaer knyttet til kjønn, kjønnsidentitet, normer, seksuell orientering og inkluderende praksis – sett i lys av rammeplanen. Som voksen i barnehagen kan du bidra til at alle barn kjenner seg trygge og inkluderte i hverdagen, og du kan være en viktig støtte i barns identitetsutvikling. Det faglige innholdet er også svært relevant for de som jobber i SFO/AKS. Del 1: Om normer, kjønnsmangfold, seksuell orientering og inkluderende praksis Kan samfunnets kjønnsnormer begrense barns lek og muligheter for trivsel, livsglede og mestring? Hva vet vi om barn som bryter med normene for kjønn og seksualitet? Hvordan snakker vi med barn om kjønn og seksualitet?  Hvordan sørger vi for at alle barn får sin familie speilet i barnehagen, som det står i rammeplanen? Hvordan kan vi jobbe med mangfold, likeverd og inkludering i barnehagen? Her deles perspektiver fra forskning og levde liv, med vekt på hva hver enkelt av oss kan gjøre i hverdagen for at barnehagen best mulig skal romme alle barn akkurat som de er. Foredragsholder Synne Hall Arnøy er allmenlærer, universitetslektor og familieterapeut. Hun er avdelingsleder i Rosa kompetanse, som er fagavdelingen til FRI - Foreningen for kjønns- og seksualitetsmangfold. Synne leder også tiltaket Rosa kompetanse barnehage, og holder kurs for ansatte og foresatte i barnehager samt på flere av landets barnehagelærerutdanninger.     Del 2 –  Prinsesse Ivar Det finnes et kjønnsmangfold blant barn som ikke gjenspeiles i det rosa og blå skillet som preger dagens oppvekst. Alle barn er en del av kjønnsmangfoldet, men det er de som skiller seg ut fra flertallet som gjør oss oppmerksomme på at det finnes et mangfold. De barna som har en annen kjønnsidentitet enn vi ser og forventer, er ekstra sårbare i oppveksten. I denne delen går vi mer inn på barn som bryter med kjønnsnormer, samtidig som vi utdyper hvordan kjønnsperspektivet er viktig i møte med alle barn. Foredragsholderne presenterer konkrete eksempler på hvordan vi kan ha en kjønnsbevisst praksis knyttet til barnelitteratur, utkledningsklær, lek og karneval. Innholdet er variert, med fortellinger, erfaringer fra barn og foreldre som bryter med kjønnsnormer, film og refleksjon. Foredragsholdere: Mona Renolen og Marion Arntzen: Marion har siden 1996 drevet lavterskeltilbud for mennesker med utfordringer knyttet til kjønnsidentitet og deres pårørende. I Stiftelsen Stensveen – trygg  i eget uttrykk, tilbyr hun samtaler, forelesninger og kurs for enkeltpersoner og fagfolk i ulike sektorer. Marion Arntzen sto bak NRK-dokumentaren Jentene på Toten og har skrevet flere bøker med tema kjønnsidentitet. Mona har mastergrad fra senter for kjønnsforskning ved NTNU. Hun har jobbet med fagområdene oppvekst, kjønn og likestilling innen forvaltning og forskning, og i praksisfeltet. Mona sitter i styret for Stiftelsen Stensveen – trygg i eget uttrykk. Sammen har Marion og Mona skrevet boka fagboka Prinsesse Ivar – om barn og kjønnsidentitet. [-]

Du vil: lære avanserte tegneteknikker  lære å lage komplekse presentasjonstegninger på stort format bli kjent med ulike digitale software og muligheter lære å lage tegnende filmer bli enda mer trygg på å tegne foran andre Utbytte Etter kurset er du i stand til å produsere relevante og profesjonelle prensetasjonstegninger. Du er trygg ved å tegne på stort format, og du vet hvilke visuelle elementer du kan trekke på når skal utvikle slike tegninger. Du ved når og hvordan slike tegninger er velegnet i din jobb.   Viktigst av alt har du lært hvordan du lager digitale tegnende filmer som du kan bruke i arbeidssammenheng.  Maks antall deltakere på kurset er 12.  [-]

  Dette er eit grunnleggande Lean kurs, for alle som anten er nyskjerrige på Lean som metodikk, eller som har starta med Lean og ønsker litt meir påfyll i Lean som metodikk og korleis ein praktisk kan utnytte dei forskjellige verktya i eigen bedrift.   Kurset vil ta for seg litt historikk om kva Lean er samt ein gjennomgang av Toyotas prinsipper som la grunnlaget for Lean, med praktiske eksempler på korleis desse kan endre praksis i bedriften og legga grunnlaget for kontinuerlig forbedring. Kurset vil fokusera på dei 9 kategoriane av Waste, samt verktyet 5S, som begge er ein god plass å starte ved innføring av Lean, og som vil gje synlig resultat på kort tid.   Til sist blir det ein gjennomgang av begrepet lærende organisasjon, kva som ligger i det og kva fordeler dette og kontinuerlig forbedring kan gi.     Det blir lagt vekt på å få til gode diskusjoner og praktiske eksempler slik at deltakarane ved endt kursdag væra rusta til å kunne returnere til egen bedrift med konkrete forslag til gode prosesser for implementering eller gi ny boost til pågående prosesser på vegen mot ein kvardag prega av kontinuerlige forbedringer.     [-]

Med ljuspunktur och magnetterapi     Lär dig meridiansystemet enligt traditionell kinesisk medicin och Su Jok (hand- och fot­aku­punktur från Sydkorea). Hur meri­dia­nerna kan användas både för hälsoanalys och be­hand­ling. Behandlingar kan göras med ljus, tryck, färg och magneter. Dessutom ingår hur man kopplar energi­systemet till näring och hur man kan påverka energisystemet med hjälp av kost och näringstillskott. Den här kursen gör du via internet. Det är en utökad version av kursen Kroppens Energisystem. Du får en kurspärm och annat kursmaterial med posten. Därefter gör du övningar och lyssnar på föreläsningar via vår kursportal. Bland annat ingår följande avsnitt: Yin och yang Treursprung – modernisering av yin och yang Meridiansystemet, de tolv viktigaste meridianerna Överskott och underskott – hur man tolkar symptom Känslor och mentala uttryck med kopplingar till meridianer Fem element enligt traditionell kinesisk medicin Sex Ki, en vidareutveckling av teorin om de fem elementen Känslor och mentalitet enligt Sex Ki. Näring, förstå behovet av näring ur ett Sex Ki-perspektiv Meridianbehandlingar, hur man använder kunskaper om meridia­nernas balans för att göra behandlingar med hjälp av tryck, ljus och magneter och ge kost­re­kom­men­da­tio­ner. Tack vare logiska analysredskap (Treurpsrung och Sex Ki) kan man göra individuellt anpassade analyser och behandlingar. Ljuspunktur enligt Treursprung och ljuspunktur enligt Sex Ki Under kursen kommer du att få lära gemensamma teoretiska grunderna för den traditionella kinesiska medicinen och Su Jok samt det som är specifikt för Su Jok. Kursen kan med fördel kompletteras med kursen Su Jok - Grundläggande sambandssystem. Kurspärm och föreläsningar Pärmen innehåller 9 kapitel med steg för steg-instruktioner och ett stort antal färgillustra­tioner. I kursportalen finns komplet­te­ran­de föreläsningar. I kursportalen gör du även övnings­uppgifter, har möjlighet att ställa frågor och diskutera med andra elever. Övningsuppgifterna besvaras skriftligt i kurs­portalen och i vissa fall genom att kom­plet­tera med ett fotografi. Support Hjälp med kursen ges i första hand i kursportalen. Du kan också kontakta oss via telefon, e-post eller skype. Fallstudier Förutom lösningarna på övningsuppgifterna ska man lämna in 10 dokumenterade fallstudier. Studietakt Du kan själv avgöra studietakt, du har två år på dig att göra klart kursen. Diplom Efter att ha godkänts på övningsuppgifter, frågor och fallstudier erhålls ett diplom. Magneter För att påverka meridianerna kan man använda starka magneter. 10 starka magneter (15 mm i diameter) och 10 små magneter (6 mm i diameter) ingår i kursen. Ljuspenna Komplettera kursen med ljuspenna som används för ljuspunktur­behand­ling. Den kostar 1 560 kr inkl moms (normalpris 2 100 kr). Den drivs av batteri och har 6 olika fär­­ger och tre blinkhastigheter. Ljuspennan kan också användas till kursen Su Jok - Grundläggande sambandssystem och till öronakupunktur. Pris: 2 600 kr inkl moms. Komplettera med en ljuspenna för 780 kr [-]

Evnen til undring, eksperimentering frem mot nye løsninger, mot og utholdenhet vektlegges i den nye læreplanen. Hva er "nytt" i kunst og håndverk, og hva har det å si for undervisningen i faget? Dybdelæring skal stå sentralt, men hva betyr egentlig det?  På dette kurset vil du få en innføring i arbeidet med designprosess som metode. Kursholder vil legge frem ulike strategier for å utvikle ideer og uttrykk.  Kurset er todelt og omfatter en teoretisk del og en praktisk workshop. Kursinnhold Fagfornyelsen og de tverrfaglige temaene Forklare begreper og teoretisk bakgrunn Praktiske samarbeidsoppgaver Designprosess som arbeidsverktøy Hvordan tilrettelegge og nivådifferensiere for elevene? Underveisvurdering i prosessen Elevenes egenvurdering og lærerens tilbakemelding Tips og erfaringsdeling Kursholder Leikny Astrup Hinkel er faglærer i kunst og håndverk ved Brannfjell skole i Oslo, og har lang undervisningserfaring fra ungdomsskolen. Hun er også utdannet dramalærer og har bakgrunn fra teater og improvisasjon. Leikny har videreutdanning som veileder, er praksislærer for faglærerstudenter fra Oslo Met. Leikny samarbeider med Ungt Entreprenørskap, og underviser i dette som fag, og ble i 2016 kåret til "årets entreprenørskapslærer". Hun er aktiv i skoleutvikling på Brannfjell og har blant annet vært resurslærer for regning i alle fag. Leikny sitter i Udirs nettverksgruppe for å videreutvikle den nye læreplanen i Kunst og håndverk. [-]

I dag er det en svært høy andel unge gutter og jenter som opplever å være misfornøyd med kroppen sin, og mange rapporterer å oppleve et høyt press om å presentere seg selv som perfekte (NOVA 6/17). Kroppsbilde er ikke statisk, og vi kan derfor jobbe for å styrke ungdoms opplevelse av egen kropp. Et godt kroppsbilde må sees i sammenheng med både fysisk, mental og sosial helse, og er dermed viktig å vedlikeholde for at barn og ungdom skal ha en god hverdag. Meld. St. 28 kapittel 4.3.4 viser til at skolen er en naturlig arena for opplæring i livsmestring, og nettopp opplæring i livsmestring vil gi elevene ressurser til å bedre håndtere det presset de rapporterer å oppleve i sine omgivelser. I løpet av denne halve kursdagen vil deltagere få en innføring i sentrale faktorer som påvirker hvordan ungdom opplever sin egen kropp, hvordan faktorer som er negative for selvfølelse og kroppsbildet kan reduseres, og hvordan kroppsbildefremmende faktorer kan styrkes i skolehverdagen. Dette presenteres gjennom teori og praktiske oppgaver.   Kursinnhold Hva er kroppsbilde? Sammenheng mellom kroppsbilde, selvfølelse og livskvalitet Hva kan være med på å påvirke ungdoms opplevelse av egen kropp? Sosiale medier Kroppsidealer og idealisering Livsstil Kommunikasjon Sammenligning Selvfølelse Å være en rollemodell og omsorgsperson Erfaringer fra skoleintervensjon som dere kan ta med dere videre inn i egne skoletimer Kursholder Christine Sundgot-Borgen har en mastergrad i fysisk aktivitet og helse blant barn og unge, IOC Diploma idrettsernæring og er nå Ph.D stipendiat ved seksjon for idrettsmedisinske fag, Norges idrettshøgskole. Sundgot-Borgen studerer effekten av en skolebasert intervensjon for å fremme positivt kroppsbilde og livskvalitet hos ungdom. [-]

Stasjonære batterisystemer brukes i dag til alt fra innfasing av fornybar energi, reduksjon av brenselforbruk, nettjenester og mye annet. Dette kurset handler om batterisystemer til: solcelleanlegg topplastreduksjon nødstrøm Deltakeren vil få en grundig innføring i komponentene som inngår i et batterisystem, vurdering av kvaliteten og kostnadsberegninger. Deltakeren vil få en god innføring i dimensjoneringen av et batterisystem og opplæring i bruk av dimensjoneringsverktøy, slik at deltakeren vil være i stand til å svare på utlysinger / gi tilbud på batterisystemer etter endt kurs. I tillegg vil deltakeren få en innføring i sikkerhetsvurderinger, batterikarakteristikk, levedyktighetsvurderinger, batterirom og rammebetingelser.   Temaer som vil bli diskutert: Oppbygning av batterisystem/definisjoner Valg av type batteri C-rate Utladningsgrad (SOC) Ladesyklus Garantibetingelser Levetid Funksjonen til batterisyringssystemet (BMS) Ulike funksjonsnivåer: Set-verdi styrt / Funksjonsstyrt / Maskinlæring / Prognostisering Dimensjonering av ulike typer batterisystem: Hybrid solcelleanlegg / Topplastreduksjon og elbillading / Nødstrøm Batterirom, krav til NEK og leverandører. Behov for kjøling og lufting, brannslukking, webtilgang med mer Rammebetingelser Virkningsgrad og selvutladning Vedlikehold Sikkerhet Elbillading/ V2H Miljø og bedrifters samfunnsansvar (CSR) Beregne økonomien til et anlegg og kostnader for lagret energi   Dette er ikke et produktspesifikt kurs. For å lære om installasjon og igangsetting av gitte produkter, anbefales kurs/instruksjoner fra gitt leverandør. Gi beskjed dersom dette er ønskelig.   Varighet: 1 dag   Det forventes at deltakerne tar med egen PC. [-]