Finn ditt kurs basert på emne og sted

Bidra til økt verdiskapning ved hjelp av gjennomtenkt beslutningsanalyse   Bli i stand til å vurdere viktige sider ved en gitt beslutningssituasjon for å frembringe klarhet og for å hjelpe beslutningstakere med å komme frem til anbefalte tiltak. Lær deg anerkjent metodikk for å  etablere et strukturert og konsistent rammeverk for å modellere og analysere ulike problemstillinger oppnå økt beslutningskvalitet skape merverdi gjennom optimalisering av prosjekter Eksempler blir brukt for å illustrere hvordan gode beslutninger er et resultat av den rette kombinasjonen av innsikt, kommunikasjon og beregninger.   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid og grunnleggende kunnskaper om kontantstrømsanalyser anbefales.    Varighet 2 dager   Målgruppe Fagdisipliner som er involvert i tekniske og økonomiske evalueringer i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer, økonomer og teknisk personell.      [-]

Det er et stort gap mellom mengde hydraulikk i industrien og undervisning i faget på norske skoler. Meningen med dette kurset er å gi en grunnleggende forståelse av komponenter, system og energi. Målet er at deltakeren forstår hva som skal til for å ha maskiner uten problemer og med komponenter som varer lenge. På nettsiden kan du se eksempelvideoer. www.oljehydraulikk.no [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne den økonomiske verdien av et prosjekt basert på en optimal sekvens av beslutninger og mulige utfall,  fra avgrensing til produksjon og nedstengning planlegge avgrensningsprogrammer for å bevise kommersialitet søke den rette balansen mellom å påvise ytterligere reserver ved videre leting eller vurdere en utbyggingsbeslutning med en skrittvis og skalerbar utbyggingsløsning vurdere utbyggingsalternativer som er knyttet til ulike intervaller på volumfordelingskurven vurdere alternative dreneringsstrategier og nødvendige antall bunnrammer og brønner, finne optimal sekvens og timing av relevante beslutninger i et område med hydrokarbonforekomster av ulik modenhet presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Forstå betydningen av det geologiske grunnlaget for olje- og gassutbygginger   Vi tar med deltakerne til Ainsabassenget i de spanske Pyreneene, der vi observerer ulike geologiske strukturer som ligner på de vi finner i verdens største hydrokarbonproduserende regioner. Vi tilbringer mye tid ute i felten for å utforske forskjellige analoger og diskutere aspekter som vil påvirke den teknisk-økonomiske evalueringen av et feltutbyggingscase. Feltkurset er organisert for å etterligne en reell tverrfaglig arbeidssituasjon, der vi har særlig fokus på å etablere en feltutviklingsplan gjennom å forstå egenskapene til ulike avsetningsmiljøer og vurdere usikkerheten knyttet til geologisk tolkning og modellering.  Observer ulike geologiske strukturer og trekk ut viktig geologisk informasjon Forstå dens implikasjoner for volumestimering, produserbarhet, dreneringsstrategi, borestrategi, utbyggingskonsept og økonomisk verdi. Identifiser viktige verdidrivere og bidra til konstruktive tverrfaglige diskusjoner i skjæringspunktet mellom geomodellering og prosjektmodellering Resultatene fra det detaljarbeidet som utføres av hver disiplin kombineres - med henblikk på å gi en strukturert evaluering og anbefaling til beslutningstakerne.   Forelesere Mer enn 70 års samlet erfaring innenfor fagfeltene geo-modellering, petroleumsteknologi, økonomi og beslutningsanalyse.   Hva sier kundene våre "Jeg ble spesielt imponert over måten instruktørene var åpne for og i stand til å svare på spørsmål på sparket og håndtere alt som dukket opp underveis i kurset."   Kurssted Holdes i Ainsa i Pyreneene (Spania).   Forkunnskaper En grunnleggende forståelse av beslutningsanalysemetodikk er en fordel.    Varighet 5 dager   Målgruppe Kurset har en tverrfaglig profil og best utbytte oppnås når deltakerne dekker et bredt spekter av fagområder; geologi, reservoar, boring, utbygging og økonomi.   [-]

Start beslutningsanalysen fra den rette angrepsvinkelen   Bli en pådriver for å lage gode beslutningsunderlag ved å sikre at beslutningsproblemet er godt forstått av alle prosjektmedlemmer identifisere viktige beslutninger og relevante risiki og usikkerheter så tidlig som mulig enes om hvilke beslutninger som er mest kritiske og hvilke som kan tas senere forvandle resultatene fra avgrensningsøvelsen til alternative strategier avdekke usikkerhet og identifisere reelle valg som bidrar til ytterligere verdiskapning visualisere en innledende problemstruktur, forenkle tankeprosesser og beregne resultater bruke foreløpige resultater for å gi større innsikt i beslutningsproblemet analysere nye spørsmål og problemer gjennom en iterativ prosess presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger   Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er vil lede aktiviteter knyttet til avgrensning og strukturering av beslutningsproblemer. Deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Hvordan alle elementer fra reservoar til marked inkluderes i evaluering av hvert utviklingsalternativ   Deltakerne vil lære å beregne geologisk og kommersiell risiko anvende konseptet "verdi av informasjon" i forbindelse med vurdering av avgrensningsbrønner og andre datainnsamlingsprogram strukture evalueringen av ulike prospekter slik at de gjenspeiler hvert prospekts unike egenskaper kommunisere de viktigste verdidrivere for ulike muligheter og sammenligne og rangere prospekter på en konsekvent måte tilpasse hver enkelt evaluering til formålet gitt ufullstendige data og det faktum at mange av de forutsetninger som ligger til grunn ofte er konseptuelle og basert på analoger presentere og kommunisere beslutningsalternativer, de viktigste verdidriverne, risiki og anbefalinger.    Forelesere Mer enn 35 års samlet erfaring innenfor fagfeltet beslutningsanalyse     Hva sier kundene våre "Alle snakker om å definere et rammeverk. Dette er det første kurset jeg har deltatt på hvor jeg faktisk lærte teknikker for å gjøre det systematisk."   Kurssted Holdes på Mathallen (Vulkan) i Oslo. Kurset kan settes opp i andre byer på forepørsel.   Forkunnskaper Kurset har en tverrfaglig profil. Teknisk eller økonomisk fagbakgrunn er hensiktsmessig. Erfaring fra prosjektarbeid i tverrfaglige prosjektteam er en fordel. Grunnleggende kunnskaper om beslutningsanalysemetodikk anbefales og en viss kjennkap til økonomisk teori er anbefalt.   Varighet 1 dag   Målgruppe Fagdisipliner som er deltakere i tverrfaglige prosjektteam: prosjektledere, prosjektmedlemmer som utfører tekniske evalueringer eller økonomisk analyse, samt andre disipliner som medvirker i fremstilling av beslutningsunderlaget.      [-]

Om kurset:  VEDTEKTER, AKSJONÆR- OG PARTNERAVTALER Hva bør vedtekter inneholde? Det er helt utrolig å registrere hvor mange selskaper som registreres med noen standard «nedlastede» vedtekter. Hva kan og bør man medta i vedtekter og/eller aksjonæravtaler?  Kursdagen retter seg mot eiere, stiftere, styremedlemmer og andre med interesse for vedtektenes mulige omfattende og grunnleggende funksjon i forhold til å legge de avgjørende føringer for selskapet.    Kursinnhold:- Om vedtekter, aksjonær- og partneravtaler - Eier/deltaker/partner/deleier med ulike eierandeler  - Hva bør hensyntas hvor og hvorfor - hovedtrekk? - Hva kan reguleres i selskapets vedtekter? - Lovmessige minimumskrav til vedtekter/deltakeravtaler - Hva kan ikke fritt avtales og hvorfor?  - Hva bør / bør ikke legges i off.tilgjengelige vedtekter? - Når bør forhold heller formaliseres i aksjonæravtale? - Hvilke rolle har hvem, hvilke rolle ønsker hvem å ha? - Styremedlem / Styreleder / Nestleder / Observatør - Styresammensetting, begrensninger i styrets rolle - Styrehonorar, styrevalg og interessehensyn - Daglig leder eller ledende ansatt rolle ut over eierskap - Representasjon, signaturrett, andre viktige rettigheter - Forkjøpsrett til aksjer/andeler og overtakelsemodeller - Aksjeklasser og stemmerettsbegrensninger - Andre styrende og vesentlige dokumenter - Uklarheter, uenighet og konflikter - Exit løsninger når eieravtalenes intensjoner svikter   Sjekklister for gjennomgang og etablering av vedtekter Sjekklister for gjennomgang og etablering av aksjonæravtale Dokumentmaler   Den norske forening for styremedlemmer – styreforeningen.no  (etbl.1997) har levert kurs til over 54.000 styremedlemmer, ledere, eiere og andre over hele landet i over 20 år, og er; «Norges ledende aktør innen styreutvikling»    [-]

Hva er et WMS/lagerstyringssystem? Hvilket WMS system trenger man? Digitalisering Automatisering av prosesser Styring av automasjon Samspill mellom WMS og ERP Hvorfor bør du/dine ansatte delta på kurset?Alle bedrifter som på en eller annen måte håndterer logistikk og lagerhold vil kjenne seg igjen i problemstillinger som saldoavvik, saldohåndtering mellom systemer, bekymringer rundt leveringsgrad, økte krav fra kunder rundt spesialtilpasset logistikk, dato-håndtering av varer, samt utfordringer med lagerkapasitet og lokasjonsstyring av varer. Alle disse problemstillingene, med flere, berører lagerstyring.Investeringer i lagerstyringssystemer/WMS og eventuelt automasjonsløsninger er kostnadstunge, og det er viktig å ha ansatte som har innsikt i de mulighetene og fallgruvene som finnes ved bruk av lagerstyringssystemer og integrasjon mot automasjon. Mulighetene i slike systemer er mange, og det er få bedrifter som evner å utnytte sitt WMS til det fulle. Investering i kompetanse rundt WMS gir muligheten til å forbedre utnyttelsen av bedriftens lagerstyringssystem og forbedre samspillet mellom WMS, ERP, TMS og automasjon. Kursets målsetningerFra et logistikk-perspektiv skal deltakerne få en innføring i hva et WMS er, hvordan det samspiller med andre systemer, og hvilke funksjonelle muligheter som kan eller bør ligge i et WMS.Deltakerne vil gjennom kursdeltakelse og diskusjonsgrupper være i stand til å relatere kursmaterialet til sin egen relevante erfaring fra logistikk og lagerdrift.Hensikten er at deltakerne skal være i stand til å bidra i WMS-prosjekter, med tanke på både valg av system, design av løsning, samspill mellom WMS og automasjonsløsninger, , drift av eksisterende WMS og selve implementeringen.Deltagerne skal også øke sin generelle kompetanse på WMS, samt kunne utfordre logistikkprosesser i sin hverdag. Tema i kurset vil blant annet være: Ulike typer WMS Hva slags WMS trenger man Prosess-støtte i WMS Gevinster ved bruk av WMS Masterdatahåndtering Støtte for og integrasjon mot automasjonsløsninger Implementering av WMS Oppnå bedre utnyttelse av eksisterende WMS [-]

Med maskinførerbevis kan du håndtere masseforflytningsmaskiner Er du på utkikk etter et kurs som vil gjøre det mulig for deg å håndtere masseforflytningsmaskiner, eller kanskje du ønsker et fagbrev i anleggsmaskinførerfag? Da trenger du et kompetansebevis for masseforflyttningsmaskin/anleggsmaskin, noe du kan ta her hos oss i Caldenby Kompetanse. Med maskinførerbevis kan du håndtere følgende maskinklasser: M1 – Dozer M2 – Gravemaskin M3 – Veihøvel M4 – Hjullaster M5 – Gravelaster M6 – Dumper M20 – Andre Kursinnhold Krav til fører av masseforflyttingsmaskiner Bruksområder for gravemaskin, hjullaster, veghøvel, dumper, gravelaster og doser Ulykker med masseforflyttingsmaskiner Funksjon og virkemåte Kontroll og vedlikehold av masseforflyttingsmaskiner Sertifisering og dokumentasjon Gjennomføring Anleggsmaskinfører kurs gjennomføres som klasseromsundervisning med forelesning, diskusjoner, gruppeoppgaver og enkle øvingsoppgaver. Teorikurset avsluttes med teoretisk prøve. Modul 3.1 er praktisk kjøring med instruktør og danner basis for videre mengdetrening med fadder i egen bedrift eller med instruktør hos Caldenby Kompetanse AS. [-]

Et systematisert miljøarbeid gir virksomheten effektive miljøtiltak, økt miljøfokus og et bedre omdømme både internt og eksternt. Som ansvarlig eller deltakende i miljøarbeidet er det viktig å ha kunnskap om ledelsessystemer, behov og forventninger fra samfunnet og det ytre miljøet. Tema dag 1: Effektive miljøaspektanalyser som gir grunnlagt for policy, mål og handlingsplan. Tema dag 2: Interessepartenes behov og forventninger – hvilke muligheter og trusler utgjør de og hvordan analysere og utnytte dem på beste måte. Til sammen gir dette grunnlag for et effektivt miljøledelsessystem som bidrar til økt lønnsomhet og god merkevarebygging.     [-]

KONSULENTAKADEMIET MODUL 5 er en ren Casebasert dag der vi kun arbeider caseoppgaver knyttet til det å være i  konsultative situasjoner, med utfordringer og oppgaver som må «knekkes og løses» i grupper. Konsulentakademiet er et modulbasert. Du kan fritt velge å ta kun en modul eller alle, avhengig av ditt ståsted.  [-]

Med denne fagpakken oppnår du generell studiekompetanse dersom du har fagbrev fra før eller har yrkesfaglig utdanning og kan søke på 23/5-regelen. 4-fagspakken inneholder fagene Norsk, Historie, Naturfag og Matematikk 1Py og 2Py. Kurspakken passer for deg som har yrkesfaglig utdanning fra før, og som dermed har fullført fagene samfunnsfag og engelsk. Les mer om 23/5-regelen. Ønsker du å forbedre karakterene dine fra videregående skole kan ta hele 6-fagpakken eller enkeltstående fag. Du må ha gjennomført og bestått grunnskole. Gjennomføring Kurspakken gjennomføres på dagtid. I tillegg til klasseromsundervisning får du tilgang til nettbaserte verktøy som støtte til undervisningen. Eksamen For mer informasjon om eksamen se de enkelte fag på k2utdanning.no/fag Lånekassestøtte Utdanningen er godkjent i lånekassen. Søknad sendes direkte til lanekassen.no Du må minimum ha 50% studiebelastning pr. semester for å være støtteberettiget i Lånekassen. Om du kun tar et fag vil dette være under 50% studiebelastning. Om du tar flere fag, så ta kontakt med K2 utdanning for å sjekke hvor stor studiebelastningen blir. Vår du melder deg på/melder din interesse på de enkelte kursene og skriv i meldingen at du ønsker en vurdering av studiebelastningen på dine valgte kurs. Forkunnskaper Du må ha gjennomført og bestått grunnskole. [-]

Ledergruppen - samhandling og utviklingretter seg mot daglige ledere, mellomledere og andre ledende ansatte som inngår i / skal inngå i et selskaps ledergruppe. Ledergruppens samhandling kan ha meget stor innvirkning på selskapets lønnsomhet! Ledergruppens arbeid skaper rammen for medarbeidernes opplevelser av organisasjonen som arbeidsgiver og kundenes/interessentenes opplevelser av organisasjonen som leverandør / partner. Den viktigste arenaen for ledergruppens utvikling er ledermøtene. Vår ambisjon med dette tilbudet er å gi dere viktig input og verktøy til en effektiv utvikling. Når ledergruppen er tydelig i sin kommunikasjon over tid, øker sannsynligheten for implementering av de initiativ som legges fram. Produktiviteten og lønnsomheten styrkes. Vi tilbyr et praktisk kurs for medlemmer av ledergrupper og HR som vil gi deltakerne rammer og verktøy som kan benyttes for å bedre ledergruppens samhandling og sikring av at de initiativ som besluttes blir implementert. Kursinnhold: Ledergruppen - samhandling og utvikling Lederteamets formålSpørsmål et lederteam bør besvare med tydelige svarUtvikling av lederteamets samhandlingÅ etablere tillittÅ mestre konfliktÅ sikre tilslutningGjensidig ansvarlighetResultatfokusÅ lykkes med informasjonTydelig retningOverkommuniser tydelighetForsterk tydelighet i viktige interne prosesser [-]

HVORFOR FAGBREV SOM YRKESSJÅFØR? Med fagbrev som yrkessjåfør vil du bli en ressurs både for eiere og de som bruker transportmidler med dine kunnskaper og kompetanse på å håndtere et mangfoldig og krevende trafikkbilde under skiftende vei- og føreforhold.  Du vil også bli mer attraktiv for bransjen som trenger gode fagfolk med bred kompetanse på transportmidler og utstyr som brukes i bransjen. Med økt kompetanse vil du arbeide mer effektivt og selvstendig, gjøre færre feil, ha større endringsevne og gjøre bedriften i stand til å tilpasse seg et stadig skiftende krav for å henge med i konkurransen, og dermed bli et kvalitetsstempel og en viktig investering for bedriften. STUDIEPLAN FOR YRKESSJÅFØRFAGET Utdanningen yrkessjåfør gjør deg kvalifisert til å avlegge eksamen (som privatist) i den teoretiske delen av fagprøven for yrkessjåførfaget, og tar for seg to hovedområder. (Les forøvrig hele studieplanen på udir) Planlegging og drift: Hvordan en transportbedrift er organisert - Planlegging av transporttjenester i samsvar med kundens bestilling og bedriftens krav til lønnsomhet - Samhandling internt i bedriften og med kunder og eksterne samarbeidspartnere - Regelverk knyttet til sikre og miljøvennlige transporttjenester. Transport: Sikker og effektiv lasting, lossing og forflytting av personer og  varer i samsvar med gjeldende regelverk - Miljøvennlig behandling av gods - Bruk av utstyr og transportmidler som kan forebygge skader på personer, gods og miljø - Enklere vedlikehold av utstyr og hjelpemidler knyttet til transportoppdrag - Bruk av manuelt og elektronisk verktøy til behandling av transportdokumenter, kommunikasjon og effektiv utføring av transportoppdrag. Annen undervisning: Eksamenstrening er en viktig del av utdanningen. DETTE FÅR DU HOS AOF  Klasseromsundervisning: Dagen i klasserommet hos oss i AOF, består først og fremst av forelesning med en av våre mange dyktige veiledere med spisskompetanse på å undervise voksne. Du får også tilgang til vår nettbaserte læringsplattform. Det er også fokus på eksamenstrening.  Undervisning på kveld/ helg: Utdanningen er tilpasset voksne med forskjellige undervisningsmetoder. Det er undervisning på kveldstid/helgesamlinger over to semester, og kan derfor fint kombineres med jobb. Bygger på samme lærerplan: All opplæring bygger på de samme læreplaner som brukes i offentlig videregående skole, men den er spesielt tilpasset voksne og tar utgangspunkt i de kunnskaper og erfaringer du allerede har.   PRAKTISK INFORMASJON Gjennomføring:Kurset består av 80 timer undervisning i klasserom. Timeplan tilpasses i mest mulig grad deltakerne med undervisning på kveldstid og i helger over 2 semester. Det er ikke kurs i jule-, vinter- eller påskeferien. Eksamen:Privatisteksamen i mai/juni 2020.Oppmelding til eksamen gjøres januar 2020.All oppmelding til eksamen skal skje via internett: www.privatistweb.no Den praktiske prøven: Du kan melde deg opp til den praktiske prøven når du har bestått den teoretiske eksamen, og kan dokumentere 5 års relevant praksis. Du melder deg opp elektronisk på fylkeskommunens hjemmeside.  Eksamensavgift: Eksamensavgiften og avgift for praktisk prøve er ikke inkludert i prisen, og betales samtidig med at du melder deg opp til teoretisk eksamen eller praktisk prøve. Finansiering: Dersom du er medlem i en fagforening vil du i mange tilfeller kunne søke om stipend til utdanning.En del fagforeninger gir stipend gjennom LOs Utdanningsfond. Ta kontakt med din fagforening for å få mer informasjon. Utdanningen er godkjent for søknad om lån i Lånekassen. Les mer hos Lånekassen.     MELD DEG PÅ FREM TIL KURSSTART Påmeldingene blir behandlet i den rekkefølgen de kommer inn. For å sikre deg en kursplass kan det være lurt å melde deg på så fort som mulig. Vi gleder oss til å se deg! [-]

Kurset vil gi deg grunnleggende innføring i følgende temaer: •             Hovedoppgaver og utfordringer •             Prosjektstyring •             Fremdrift – Milepælsplaner •             Etablering oppstart •             Møter, varebestilling, lagerhold •             Logistikk, Varebestilling, lagerhold •             Økonomi •             Produktiv tid / uproduktivtid •             Lederen, motivasjon, Kommunikasjon – konflikter •             Gruppeoppgave   Målgruppe Montører, baser, elektroentrepenører, saksbehandlere. Varighet 1 dag [-]